Ujian memandu menggunakan perisian simulasi baharu mulai 1 Februari

Pada 5 Januari, Pentadbiran Jalan Raya Vietnam menganjurkan kursus latihan tentang penggunaan perisian simulasi trafik baharu untuk Jabatan Pengangkutan, kemudahan latihan dan pusat ujian.

Perisian baharu itu telah diselaraskan dan dinaik taraf oleh Jabatan Jalan Raya selepas menerima maklum balas daripada pelajar dan Jabatan Pengangkutan mengenai calon perisian lama yang "membingungkan" dan tidak realistik.

Sát hạch lái xe bằng phần mềm mô phỏng mới từ 1/2 - 1 — Perisian simulasi trafik (Foto: My Ha).

Dalam perisian baharu, Jabatan Jalan Raya telah melaraskan grafik beberapa situasi dengan imej kabur, resolusi rendah, meningkatkan kualiti imej untuk membantu pelajar mengenal pasti situasi dengan mudah.

Dengan perisian yang menyediakan peperiksaan, Jabatan melaraskan untuk menambah masa kira detik antara situasi daripada 3 saat kepada 10 saat untuk memberi lebih banyak masa kepada pelajar untuk membuat persediaan; diselaraskan untuk tidak membenarkan klik dua kali pada video ; apabila membuka perisian, antara muka mengambil keseluruhan skrin.

Perkara penting untuk membantu mengurangkan kesukaran ujian adalah untuk memanjangkan jangka masa pemarkahan (dari tanda 5 mata kepada tanda 0 mata) supaya pelajar mempunyai lebih banyak masa untuk mengenali dan mengendalikan papan kekunci komputer.

Perisian semakan juga ditambah dan memaparkan nama setiap situasi untuk dikenali oleh pelajar; butang ditambah untuk membolehkan bertukar kepada situasi sebelumnya/seterusnya, memaparkan bar pemarkahan dan bendera untuk setiap situasi; ujian olok-olok direka bentuk dengan antara muka yang sama seperti peperiksaan untuk pelajar membiasakan diri.

Dijangka mulai 1 Februari, kemudahan latihan memandu dan pusat ujian memandu akan mengemas kini perisian simulasi trafik baharu untuk tujuan pembelajaran dan ujian.

Sebelum ini, pada Jun 2022, Jabatan Jalan Raya mula melaksanakan ujian pemanduan menggunakan perisian simulasi komputer.

Ujian simulasi dianggap oleh ramai sebagai tidak realistik, "membingungkan" calon dan banyak bergantung pada "menghafal jawapan". Jawapan itu sendiri adalah kontroversi kerana ia ditetapkan berdasarkan idea subjektif pembuat ujian.

Sumber