Bilangan pelajar yang mempelajari matematik dan sains dalam bahasa Inggeris di Bandar Ho Chi Minh meningkat daripada 600 kepada lebih 30,000.

(Dan Tri) - Dalam tempoh 10 tahun, bilangan pelajar yang mempelajari matematik bersepadu, sains dan Bahasa Inggeris di bawah Projek 5659 Ho Chi Minh City meningkat daripada 600 kepada lebih 30,000 pelajar, lebih daripada 50 kali ganda.

5 pelajar di Ho Chi Minh City mencapai markah tertinggi di dunia

Maklumat di atas telah dikongsi oleh Encik Nguyen Bao Quoc, Timbalan Pengarah Jabatan Pendidikan dan Latihan Bandaraya Ho Chi Minh pada persidangan itu untuk menyemak 10 tahun pelaksanaan Projek 5695: Projek pengajaran dan pembelajaran matematik, sains dan bahasa Inggeris yang menyepadukan program Bahasa Inggeris dan Vietnam (Inggeris bersepadu).

Encik Nguyen Bao Quoc, Timbalan Pengarah Jabatan Pendidikan dan Latihan Bandaraya Ho Chi Minh, melaporkan Projek 5695 (Foto: Hoai Nam).

“Pada tahun pertama, program baharu itu dilaksanakan di 18 sekolah di 3 daerah dengan penyertaan 600 pelajar. Menjelang tahun persekolahan 2023-2024, ia telah dilaksanakan di 160 sekolah di 20 daerah dengan lebih 30,000 pelajar.

Ini menunjukkan keperluan mempelajari bahasa Inggeris digabungkan dengan mata pelajaran saintifik semakin meningkat,” kata Timbalan Pengarah Jabatan Pendidikan dan Latihan Bandaraya Ho Chi Minh itu.

En. Quoc berkata bahawa hasil pembelajaran pelajar yang menyertai Projek 5695 sentiasa tinggi, terutamanya dalam matematik dan sains. Peratusan pelajar yang mencapai markah cemerlang dalam ujian berkala dan akhir dalam matematik dan sains dalam bahasa Inggeris sentiasa 85%-90%.

Kadar pelajar yang mengambil peperiksaan sijil antarabangsa Pearson Edexcel dengan purata keputusan Lulus dalam tiga mata pelajaran Bahasa Inggeris, matematik dan sains dalam tempoh 10 tahun ialah 86% di sekolah rendah, 92% di sekolah menengah dan 96% di sekolah menengah.

Projek ini telah membantu ramai pelajar mencapai keputusan tinggi dalam peperiksaan akademik antarabangsa. Paling ketara, 5 pelajar mencapai markah tertinggi di dunia dalam peperiksaan sijil antarabangsa Pearson Edexcel, 41 pelajar telah dianugerahkan markah tertinggi di negara ini oleh Lembaga Peperiksaan Antarabangsa Pearson Edexcel, dan 119 pelajar menerima anugerah pelajar cemerlang.

En. Nguyen Bao Quoc juga memaklumkan bahawa kebanyakan pelajar, setelah menamatkan program di semua peringkat, mencapai tahap yang sepadan mengikut Rangka Kerja Kecekapan Bahasa Asing 6 peringkat Kementerian Pendidikan dan Latihan , setara dengan tahap mengikut Rangka Kerja Rujukan Eropah (CEFR).

Premis menjadikan bahasa Inggeris sebagai bahasa kedua di sekolah

Bercakap pada persidangan itu, Timbalan Menteri Pendidikan dan Latihan Pham Ngoc Thuong menilai bahawa Projek 5695 Bandaraya Ho Chi Minh telah melaksanakan matlamat Resolusi 29 yang sangat khusus, membawa hasil yang positif dan mampan.

Timbalan Menteri Pendidikan dan Latihan Pham Ngoc Thuong mencadangkan supaya Bandar Raya Ho Chi Minh belajar mengembangkan mata pelajaran lain yang diajar dalam bahasa Inggeris (Foto: Anh Phuc).

Ini menunjukkan bahawa projek itu telah dilaksanakan dengan segera dan tepat sasaran, menunjukkan visi, strategi dan kepantasan para pemimpin Bandaraya Ho Chi Minh. Projek itu menunjukkan nasihat yang betul dan tepat, keazaman untuk berani berfikir, berani melakukan, dan berani menerobos pemimpin Jabatan Pendidikan dan Latihan Bandaraya Ho Chi Minh.

Timbalan Menteri Pham Ngoc Thuong mencadangkan supaya Bandar Raya Ho Chi Minh terus mempertimbangkan, daripada pengalaman melaksanakan matematik dan sains dalam bahasa Inggeris, untuk menyelidik dan mengembangkan mata pelajaran lain di bawah keadaan yang mungkin.

Encik Tran The Cuong, Pengarah Jabatan Pendidikan dan Latihan Hanoi, berkata pelaksanaan Projek 5695 di Ho Chi Minh City adalah salah satu pengalaman untuk ditiru dan dipelajari. Beliau mencadangkan Kementerian Pendidikan dan Latihan mereplikasi model ini ke wilayah dan bandar lain.

Cik Nguyen Phuong Lan, Ketua Pengarah Pendidikan EMG, berkata bahawa pencapaian sepanjang 10 tahun yang lalu telah membuktikan bahawa Projek 5695 benar-benar asas yang kukuh untuk menjadikan bahasa Inggeris sebagai bahasa kedua di sekolah.

Menurut Cik Lan, projek itu mencapai keputusan di atas kerana ia memastikan empat perkara utama: model kerjasama "empat rumah" yang konsisten, berkesan dan berjaya; satu pasukan guru cemerlang; membina rangka kerja program aplikasi teknologi maju yang berkualiti tinggi dan bertaraf antarabangsa; membina persekitaran aplikasi bahasa Inggeris yang praktikal, belajar pada bila-bila masa, di mana-mana sahaja, bukan hanya terhad kepada waktu bilik darjah.

Cik Nguyen Phuong Lan melaporkan pada persidangan itu (Foto: Hoai Nam).

Di mana model "empat rumah" termasuk pengurus, sekolah, perniagaan dan pelajar (ibu bapa) telah menunjukkan keberkesanan yang luar biasa dalam menyepadukan bahasa Inggeris ke dalam pengajaran mata pelajaran teras seperti matematik dan sains dalam bahasa Inggeris.

Selain itu, pasukan guru yang berkelayakan tinggi membina persekitaran aplikasi bahasa Inggeris yang praktikal, sentiasa menambah baik teknologi dalam proses pengajaran seperti model 3D, makmal maya Eksperimen Maya, bilik darjah berasaskan Metaverse... membantu pelajar mengakses bahan dan teknologi pendidikan moden.

Menurut Cik Lan, ini adalah asas bagi projek itu untuk mewujudkan model pendidikan yang mampan, sesuai untuk keadaan Vietnam dan memenuhi trend integrasi antarabangsa. Pelajar bukan sahaja pandai dalam ilmu tetapi juga berkeyakinan dalam berkomunikasi dan bekerja dalam bahasa Inggeris, bersedia bersaing secara adil dengan rakan antarabangsa.

Sumber: https://dantri.com.vn/giao-duc/so-hoc-sinh-hoc-toan-khoa-hoc-bang-tieng-anh-o-tphcm-tu-600-len-hon-30000-20241130072958390.htm