Peperiksaan kemasukan untuk darjah 6 di sekolah terbaik di Hanoi: Tiada latihan, sukar untuk lulus

Sukar untuk makan malam yang lengkap.

Cik Tran Thi Nhung, yang anaknya belajar di darjah 5 di sebuah sekolah rendah di daerah Dong Da ( Hanoi ), berkongsi bahawa kerana matlamat dari awal adalah untuk memastikan anaknya mengambil peperiksaan kemasukan ke darjah 6 di Hanoi - Sekolah Tinggi Amsterdam untuk Orang Berbakat, sejak awal darjah 4, mereka sekeluarga telah mencari di seluruh Hanoi untuk mencari pusat tunjuk ajar.

Tidak kira jaraknya, asalkan dia diperkenalkan dengan tempat dengan guru yang baik, dia segera mendaftarkan anaknya. Pada mulanya, Duc Minh (anak Cik Nhung) belajar 3 sesi seminggu, satu sesi untuk setiap subjek, tetapi apabila dia berada di tingkatan 5, pusat memerlukan dia untuk mempercepatkan Bahasa Inggeris dan Matematiknya sebanyak 2 sesi. Oleh itu, jadual kelas tambahan Duc Minh hampir penuh sepanjang minggu.

"Ada hari apabila saya mengatur kerja saya untuk menjemput anak saya dari sekolah dan kemudian terus ke kelas tambahan. Kelas tambahan biasanya diadakan dari jam 6 hingga 8 malam, jadi selama lebih setahun, keluarga saya hampir tidak makan malam penuh. Saya tahu ia sukar, tetapi untuk matlamat yang lebih besar, saya perlu bertahan," kata Cik Nhung.

Pelajar pergi ke pusat persediaan ujian di Hanoi. (Foto: Ha Linh)

Cik Nhung mengesahkan bahawa pengalaman anak pertamanya menunjukkan bahawa walaupun dia pandai dalam kelas dan sekolah, dia tidak berlatih untuk peperiksaan menggunakan format peperiksaan sekolah terbaik, dan walaupun dia berlatih dengan perlahan, dia masih gagal.

Perkara ini turut dinasihatkan oleh beberapa guru sekolah rendah agar ibu bapa bersabar dan “mengikut” jika ada matlamat. Di forum "Mengiringi kanak-kanak mengulang kaji peperiksaan kemasukan ke sekolah berkualiti tinggi", ibu bapa dengan penuh semangat berkongsi pengalaman mereka dalam membuat persediaan menghadapi peperiksaan dan tempat untuk belajar tambahan.

Cikgu TTM, seorang guru di sebuah sekolah rendah di Hanoi, yang telah menjadi pembantu pengajar untuk pusat persediaan ujian selama bertahun-tahun, menjelaskan bahawa sebab mengapa pelajar yang mempunyai kebolehan yang baik tetapi tidak berlatih untuk ujian sukar untuk masuk ke sekolah terbaik adalah kerana pengetahuan yang guru mengajar pelajar di dalam kelas hanya asas, dalam kurikulum, tanpa bahagian lanjutan.

Manakala peperiksaan kemasukan ke sekolah menengah pula mempunyai soalan sukar yang memerlukan pelajar berfikir secara mendalam. "Apatah lagi, terdapat banyak soalan dan masa untuk menyelesaikannya adalah singkat. Jika pelajar tidak berlatih dan mengembangkan kemahiran mereka, ia akan menjadi sangat sukar untuk mereka menyelesaikan ujian," kata Cik M.

"Dulu saya juga mengajar di pusat, tetapi sebenarnya hanya beberapa pelajar yang pandai belajar dengan berkesan, selebihnya mengalami kesukaran. Setiap hari, anak-anak ada 8 jam belajar di dalam kelas. Jika di penghujung hari ibu bapa membawa anak-anak mereka ke 1-2 kelas tambahan di luar sehingga 8-9 malam, tanpa masa untuk berehat, anak-anak tidak akan dapat menyerap ilmu yang diajar oleh guru-guru," kata Dang Quoc Profesor Madya Dr Thong.

Ibu bapa tidak sepatutnya mengikut jejak

Selama bertahun-tahun sekarang, Jabatan Pendidikan dan Latihan Hanoi telah membenarkan Hanoi - Sekolah Tinggi Amsterdam untuk sekolah menengah dan sekolah yang Berbakat, berkualiti tinggi dengan beberapa permohonan yang melebihi kuota pendaftaran untuk mempertimbangkan kemasukan dan menganjurkan ujian penilaian kapasiti untuk mendaftarkan pelajar ke gred 6.

Dalam sektor bukan sekolah awam, bilangan sekolah yang menganjurkan kemasukan dengan menggabungkan semakan permohonan dan menguji serta menilai kebolehan pelajar adalah sangat besar, termasuk: Sistem Antara Peringkat Ngoi Sao, Sekolah Menengah Archimedes, Sekolah Menengah & Menengah Luong The Vinh, Sekolah Menengah Ngoai Ngu, Sekolah Menengah & Menengah Nguyen Tat Thanh, Sekolah Menengah Doan Thi Diem...

Profesor Madya Dr. Dang Quoc Thong - Pengerusi Lembaga Sekolah Doan Thi Diem berkata, untuk merekrut pelajar berkualiti, peperiksaan kemasukan perlu diadakan untuk menguji pengetahuan pelajar.

Namun begitu, ibu bapa harus sedar bahawa bagi sekolah khusus yang hanya untuk pelajar berkebolehan khas, mereka tidak seharusnya mengikut trend persediaan awal peperiksaan untuk "memaksa buah yang belum masak masak awal".

Tahun ini, Sekolah Menengah Doan Thi Diem bercadang untuk mendaftarkan pelajar awal, dibahagikan kepada banyak pusingan untuk mendaftarkan pelajar dalam kursus lanjutan gred 6 dalam Matematik, Matematik, Bahasa Inggeris, dsb. Walau bagaimanapun, sekolah ini tidak menggalakkan pelajar berlatih untuk peperiksaan di luar, sebaliknya, mereka menyertai kelab persediaan gred 6 yang dianjurkan oleh sekolah untuk membiasakan diri dengan jenis soalan dalam ujian kemasukan.

Encik Nguyen Xuan Khang - Pengetua Sekolah Marie Curie Hanoi juga berkata jika keluarga tidak "melabur" pelajar, sukar untuk mereka mendapat markah lulus untuk memasuki sekolah terbaik. Kerana selain sekolah yang mengambil pelajar berdasarkan laluan pendaftaran mereka, sekolah berkualiti ingin mengambil pelajar dengan kualiti yang terjamin, yang mana mereka mempunyai rancangan dan matlamat pengajaran lain.

Encik Khang berkata, setiap tahun, peperiksaan matematik sekolah untuk darjah 6 mengandungi 40 soalan aneka pilihan, yang mana pelajar mesti menyelesaikannya dalam masa 60 minit. Pengetahuan adalah terutamanya dari program gred 5 dengan 3 peringkat: pengiktirafan, pemahaman dan aplikasi, tanpa aplikasi yang tinggi. Oleh itu, untuk subjek ini, pelajar tidak perlu belajar tambahan atau latihan untuk peperiksaan, mereka hanya perlu belajar dengan baik di sekolah rendah untuk dapat melakukan ujian.

Walau bagaimanapun, bagi mata pelajaran Bahasa Inggeris, ujian ini mengandungi 60 soalan, yang pelajar perlu lakukan dalam masa 60 minit, di mana pengetahuan itu berubah dari mudah kepada sukar. "Sekiranya pelajar tidak mendapat latihan intensif, mereka hanya boleh membuat kira-kira 20 soalan. Setiap tahun, jumlah pelajar yang memohon ke darjah 6 di sekolah itu adalah 3 kali ganda lebih tinggi daripada sasaran dan bilangan pelajar yang gagal adalah berkali ganda lebih tinggi daripada jumlah pelajar yang lulus," kata Encik Khang.

Oleh itu, Encik Khang percaya kaedah peperiksaan kemasukan memberi impak yang besar kepada pembelajaran pelajar. Dalam konteks semasa, sekolah hanya menguji matematik dan bahasa Inggeris. Sesetengah sekolah menggabungkan pertimbangan dokumen permohonan, transkrip dan peperiksaan kemasukan dalam 3 mata pelajaran: Matematik, Vietnam dan Inggeris.

(Sumber: tienphong.vn)

Sumber