Perdana Menteri Pham Minh Chinh: Guru mesti menerima gaji yang lumayan

guru - Foto 1.

Perdana Menteri Pham Minh Chinh bercakap pada pertemuan dengan guru cemerlang - Foto: VGP/Nhat Bac

Pada petang 15 November, Perdana Menteri Pham Minh Chinh bertemu dengan 60 guru cemerlang sempena Hari Guru Vietnam, 20 November.

Dalam kesempatan ini, Perdana Menteri merakamkan setinggi-tinggi penghargaan kepada semua generasi guru di seluruh negara, yang sentiasa mengabdikan diri siang dan malam demi kegemilangan dan murni "menumbuhkan insan" negara.

Guru adalah kuasa utama sektor pendidikan .

Pada pertemuan itu, Perdana Menteri Pham Minh Chinh menegaskan: "Tanpa guru, tiada pendidikan. Tanpa pendidikan, tanpa pegawai, tiada cakap-cakap tentang budaya ekonomi", "Bangsa yang jahil adalah negara yang lemah".

Menurut Perdana Menteri, untuk mencapai dua matlamat strategik 100 tahun negara, Biro Politik telah mengeluarkan Resolusi No. 57, 59, 66, 68, 70, 71, 72 mengenai dasar untuk mencipta kejayaan pembangunan dalam bidang utama (termasuk sains dan teknologi, inovasi, transformasi digital negara; penguatkuasaan tenaga antarabangsa; penguatkuasaan tenaga antarabangsa; penjagaan kesihatan dan pendidikan dan latihan) dan sedang bersedia untuk mengeluarkan resolusi mengenai ekonomi negeri, pelaburan langsung asing dan budaya.

Perdana Menteri menjelaskan bahawa lebih daripada sebelumnya, kita perlu memberi tumpuan kepada mengutamakan semua sumber, mewujudkan semua mekanisme dan dasar untuk membuat satu kejayaan dalam membangunkan pendidikan dan latihan, yang benar-benar asas terpenting untuk pembangunan negara.

Dalam semangat itu, Biro Politik, Dewan Negara dan Kerajaan telah mengeluarkan banyak dasar, mekanisme, penyelesaian untuk mencipta kejayaan dalam pembangunan pendidikan dan latihan sumber manusia yang berkualiti tinggi dan memberi tumpuan kepada mengarahkan pelaksanaannya.

Terutama, Biro Politik mengeluarkan Resolusi No. 71 bertarikh 22 Ogos 2025 mengenai kejayaan dalam pembangunan pendidikan dan latihan. Resolusi itu menambah dasar keutamaan khas dan cemerlang untuk tenaga pengajar (menaikkan elaun keutamaan vokasional untuk institusi pendidikan prasekolah dan am kepada sekurang-kurangnya 70% untuk guru, sekurang-kurangnya 30% untuk kakitangan, 100% untuk guru di kawasan yang sukar, kawasan sempadan, pulau dan kawasan etnik minoriti).

Kerajaan mengeluarkan Resolusi No. 281 bertarikh 15 September 2025 mengenai Program Tindakan Kerajaan untuk melaksanakan Resolusi 71 Biro Politik.

Pada masa yang sama, kami sedang membina dan menyiapkan untuk mengemukakan draf Resolusi Dewan Negara mengenai beberapa mekanisme dan dasar khusus untuk pembangunan pendidikan dan latihan, serta Program Sasaran Kebangsaan untuk meningkatkan kualiti pendidikan dan latihan.

guru - Foto 2.

Perdana Menteri Pham Minh Chinh menyampaikan hadiah kepada guru pada mesyuarat itu - Foto: VGP/Nhat Bac

Fokus pada pembinaan dasar dan rejim rawatan untuk guru

Bagi meneruskan inovasi pendidikan dan latihan secara tegas dan menyeluruh, Perdana Menteri meminta kementerian dan cawangan untuk terus memberi perhatian dan perhatian yang lebih terhadap tujuan pendidikan dan latihan serta memberi tumpuan kepada mengarahkan kandungan berikut:

Pertama, memahami secara menyeluruh dan melaksanakan garis panduan, dasar, dan undang-undang Parti dan Negara mengenai pendidikan dan latihan dengan berkesan.

Kedua, terus mengkaji, meminda dan menambah segera institusi, mekanisme dan dasar untuk meningkatkan keberkesanan dan kecekapan pengurusan pendidikan negeri.

Mengeluarkan peraturan terperinci dan arahan pelaksanaan (dekri dan pekeliling) dengan segera untuk tiga draf undang-undang yang dikemukakan kepada Dewan Negara untuk kelulusan, termasuk: Undang-undang meminda beberapa perkara Undang-undang Pendidikan, Undang-undang Pendidikan Tinggi (pindaan), Undang-undang Pendidikan Vokasional (pindaan).

Melaksanakan Undang-undang Guru dengan berkesan; merumuskan, menilai, menyesuaikan dan menyempurnakan program pendidikan am dan buku teks secara menyeluruh.

Ketiga, fokus kepada peningkatan kualiti pendidikan dan latihan di semua peringkat khususnya latihan universiti secara praktikal dan mendalam; mewujudkan persekitaran yang menggalakkan untuk menarik sumber pelaburan untuk pembangunan pendidikan dan latihan, memastikan keadilan dan kesaksamaan antara sektor awam dan swasta; menggalakkan kerjasama awam-swasta.

Keempat, terus mengkaji dan merancang rangkaian prasekolah, pendidikan am, pendidikan berterusan, pendidikan OKU, universiti dan pendidikan kolej pedagogi; melaksanakan dasar pengecualian tuisyen dan sokongan untuk kanak-kanak prasekolah dan pelajar pendidikan am dengan berkesan.

Membina sekolah dan bilik darjah untuk memenuhi keperluan pembelajaran yang berkaitan dengan trend perbandaran dan migrasi penduduk. Memperhatikan siapnya pembinaan 100 sekolah untuk penyerahan dan penggunaan pada Ogos 2026; dalam masa yang sama, belajar untuk terus membina 148 sekolah bagi mencapai sasaran 248 sekolah mengikut Kesimpulan No 81 Biro Politik.

Kelima, khususnya kepada tenaga pengajar, fokus kepada pembinaan, penyemakan, pindaan dan penambahan dasar dan rejim imbuhan yang bersesuaian selaras dengan semangat Resolusi 71.

Perdana Menteri Pham Minh Chinh: Guru mesti menerima gaji yang lumayan - Foto 4.

Perdana Menteri Pham Minh Chinh, Timbalan Perdana Menteri Le Thanh Long dan guru-guru pada mesyuarat itu - Foto: VGP/Nhat Bac

Perdana Menteri meminta Kementerian Pendidikan dan Latihan untuk mempengerusikan dan menyelaras dengan Kementerian Dalam Negeri dan agensi berkaitan untuk menyelidik, membangun dan mewartakan dasar bagi memastikan guru menerima gaji yang setimpal dengan usaha mereka, terutamanya guru prasekolah, mereka yang bekerja di kawasan terpencil, terpencil dan kurang bernasib baik, guru mengajar profesion yang sukar dan berbahaya...

Fokus pada pengambilan dan penstrukturan semula tenaga pengajar mengikut kakitangan yang ditugaskan, segera atasi lebihan dan kekurangan guru tempatan dengan semangat: "Di mana ada pelajar, di situ ada guru" dengan cara yang munasabah.

Di samping itu, adalah perlu untuk memperkukuh pencegahan keganasan sekolah, melindungi guru dan pelajar, dan mengukuhkan pencegahan jenayah dan kejahatan sosial dalam persekitaran pendidikan, terutamanya penyalahgunaan dadah.

Membetulkan negativiti secara tegas dalam pendidikan; mengekalkan persekitaran yang menghormati antara guru dan pelajar; berkesan melaksanakan moto “guru adalah guru, murid adalah pelajar” dari segi etika, sahsiah, dan ilmu.

Kembali ke topik

NGUYEN BAO

Sumber: https://tuoitre.vn/thu-tuong-pham-minh-chinh-giao-vien-phai-duoc-thu-huong-muc-luong-xung-dang-2025111518173563.htm