Pekeliling 29 akan mengembalikan nilai-nilai murni kepada pendidikan.

TPO - Menegaskan semangat Pekeliling 29 adalah ke arah perkara yang baik untuk pendidikan dan pelajar, Timbalan Menteri Pham Ngoc Thuong berkata bahawa pelaksanaan Pekeliling 29 yang baik akan mengembalikan nilai baik kepada pendidikan, daripada pengurusan kepada pengajaran dan pembelajaran.

TPO - Menegaskan semangat Pekeliling 29 adalah ke arah perkara yang baik untuk pendidikan dan pelajar, Timbalan Menteri Pham Ngoc Thuong berkata pelaksanaan Pekeliling 29 dengan baik akan mengembalikan nilai murni kepada pendidikan, daripada pengurusan kepada pengajaran dan pembelajaran.

Pada 14 Mac, pasukan pemeriksa Kementerian Pendidikan dan Latihan bekerjasama dengan Jabatan Pendidikan dan Latihan wilayah Thai Binh mengenai pelaksanaan Pekeliling 29 yang mengawal selia pengajaran dan pembelajaran tambahan.

Berucap pada sesi kerja itu, Timbalan Menteri Pham Ngoc Thuong mengiktiraf dan menghargai konsensus dan kesungguhan sektor Pendidikan Thai Binh dalam melaksanakan Pekeliling 29.

Menekankan pandangan "bukan mengharamkan pengajaran dan pembelajaran tambahan mengikut peraturan dan berkesan, tetapi tegas mengharamkan pengajaran dan pembelajaran tambahan yang meluas", Timbalan Menteri menganalisis akibat pengajaran dan pembelajaran tambahan yang meluas terhadap pelajar dan guru serta keperluan sekolah dan guru untuk menunaikan tanggungjawab mereka.

"Kita tidak boleh mengambil kesempatan bahawa pelajar perlu belajar untuk menganjurkan kelas tambahan dan mengutip wang daripada mereka. Adakah guru menasihatkan bahawa anak mereka tidak memerlukan kelas tambahan, mereka hanya perlu belajar sendiri? Nampaknya masih ada tempat yang belum berbuat demikian, tidak menunaikan tanggungjawab mereka, jadi situasi pengajaran dan pembelajaran tambahan terus berleluasa," kongsi Timbalan Menteri.

Menegaskan semangat Pekeliling 29 adalah ke arah perkara yang baik untuk pendidikan dan pelajar, Timbalan Menteri berkata pelaksanaan Pekeliling 29 dengan baik akan mengembalikan nilai murni kepada pendidikan, daripada pengurusan kepada pengajaran dan pembelajaran; membawa manfaat yang besar kepada guru dan pelajar; peraturan Pekeliling akan melindungi maruah profesion perguruan dan melindungi guru tulen.

Timbalan Menteri berkata, pandangan pemimpin Kementerian Pendidikan dan Latihan adalah untuk bergerak ke arah sekolah tanpa pengajaran dan pembelajaran tambahan. Pelajar yang memerlukan latihan tambahan, sokongan dan semakan seperti yang ditetapkan dalam Pekeliling 29 juga mesti disemak secara serius.

"Sejak sekian lama, tunjuk ajar dan pembelajaran dianggap sebagai aktiviti harian. Kanak-kanak pergi ke sekolah sepanjang hari untuk belajar ilmu selama 12 tahun, walaupun di universiti, mereka masih bergantung kepada guru dan tidak mempunyai semangat kesedaran diri, kawalan diri, belajar kendiri, dan kekurangan masa untuk latihan fizikal dan kemahiran..."

Timbalan Menteri juga berkongsi dengan guru: "Kegembiraan guru harus datang secepat mungkin supaya pelajar tidak bergantung kepada mereka."

Bagi melaksanakan Pekeliling 29 dengan berkesan, Timbalan Menteri mengambil maklum perlunya perpaduan, keazaman, dan muafakat yang tinggi dalam pelaksanaan. Khususnya, peringkat pengurusan pendidikan perlu memahami sepenuhnya peraturan dan semangat Pekeliling, melihat akibat segera dan jangka panjang daripada pengajaran dan pembelajaran tambahan yang meluas, dan bertindak tegas, tanpa toleransi atau kompromi.

Merujuk kepada penyelesaian segerak untuk mengurus pengajaran dan pembelajaran tambahan seperti penyelesaian propaganda, penyelesaian profesional, penyelesaian pemeriksaan dan peperiksaan, dan meningkatkan hubungan antara sekolah, keluarga dan masyarakat, Timbalan Menteri mencadangkan agar Jabatan Pendidikan dan Latihan wilayah Thai Binh segera menasihati Jawatankuasa Rakyat Wilayah untuk mengeluarkan peraturan mengenai pengajaran dan pembelajaran tambahan di wilayah itu; dan menggunakan Pekeliling 29 dengan cara yang bersatu, segerak, bertanggungjawab dan berkesan.

"Semestinya jangan longgarkan tanggungjawab terhadap pelajar, wujudkan keadaan yang paling baik untuk pelajar dan pastikan kualiti pendidikan" - tegas Timbalan Menteri.

Lakukan Hop

Sumber: https://tienphong.vn/minister-pham-ngoc-thuong-thong-tu-29-se-tra-lai-nhung-gia-tri-tot-dep-cho-giao-duc-post1725176.tpo