"Menghormati guru" dahulu dan sekarang

Guru-guru dan pelajar Sekolah Menengah Lam Son for the Gifted.

Lagu-lagu rakyat ada menyebut: "Jika hendak menyeberangi jambatan, binalah jambatan/ Jika mahu anak-anak pandai membaca, sayangilah guru-gurunya" dan pepatah juga mengajar: "Tanpa guru, anda tidak akan berjaya"... cukup untuk melihat betapa rakyat kita menghormati dan menyayangi guru mereka - jurutera jiwa sepanjang zaman. Dalam masyarakat feudal, dengan sistem pendidikan "pintu Confucius, halaman Trinh", guru mempunyai kedudukan yang sangat penting, tepat di bawah raja, malah di atas ibu bapa mereka: Raja - guru - bapa. Pelajar dahulu terpaksa menyerap dan mengikuti akhlak itu. Kewibawaan guru sangat besar, kadangkala lebih hebat daripada ibu bapa. Itu juga jelas menunjukkan konsep nenek moyang kita tentang "ketakwaan anak" dan "akhlak".

Dahulu, sebelum menghantar anak ke sekolah, ibu bapa menyediakan dulang persembahan untuk menyembah nenek moyang dengan harapan anak-anak dapat belajar dengan baik dan lulus peperiksaan. Selepas itu, mereka sekeluarga mengadakan satu lagi majlis untuk menyatakan keikhlasan mereka kepada guru yang akan ditemani anak-anak mereka. Bagi menunjukkan rasa hormat mereka kepada guru-guru mereka, ramai keluarga turut menghantar anak-anak mereka tinggal bersama guru-guru mereka. Pada masa dahulu, pelajar bukan sahaja menghormati guru mereka, tetapi juga mempunyai tanggungjawab dan kewajipan yang besar terhadap mereka. Apabila mereka keluar dan berjumpa dengan guru mereka, pelajar terpaksa menanggalkan topi dan menggenggam tangan mereka untuk memberi salam. Apabila guru-guru sudah tua dan lemah, rakan-rakan pelajar mereka sering menyediakan keranda. Apabila guru-guru meninggal dunia, murid-murid bersama-sama menjaga pengebumian dan bertanggungjawab ke atas keluarga guru dan ulang tahun kematian guru... Semua tindakan ini berlaku secara semulajadi, tanpa sebarang kepentingan diri atau paksaan. Hubungan guru-murid melambangkan keindahan tingkah laku budaya masyarakat Vietnam. Guru-guru sentiasa menjadi contoh yang cemerlang untuk diikuti oleh pelajar.

Melihat melalui sejarah bangsa kita, kita dapat melihat ramai guru-guru hebat yang mengabdikan seluruh hidupnya untuk rakyat dan negara. Kehidupan mereka miskin tetapi dipuji rakyat dan nama mereka diabadikan. Sebagai contoh, guru Chu Van An (semasa Dinasti Tran) adalah seorang guru yang berbakat, berbudi luhur, jujur dan tabah. Dia mengajar ramai orang yang berjaya tetapi tidak mementingkan kemasyhuran atau kekayaan. Atau keperibadian yang kuat dan keberanian Tu Do Tran Nguyen Dan; guru Luong Dac Bang dengan tegas mengajar dan mengajar prinsip kepada Nguyen Binh Khiem untuk lulus peperiksaan empayar... Kerana mengambil ideologi moral sebagai asas asas dan mengambil moral sebagai pengetahuan umum, hubungan guru-pelajar pada masa lalu, walaupun sangat berdisiplin mengikut etiket feudal, masih menunjukkan keindahan dalam budaya tradisional pendidikan Confucian.

Guru dan pelajar Sekolah Rendah Quang Tam, Wad Quang Phu.

Harus dilihat bahawa "menghormati guru dan menghargai pendidikan" bukan sahaja soal etika tetapi juga tradisi budaya yang sangat baik orang kita. Selagi hidup masih memerlukan ilmu dan manusia beradab, guru tetap dihormati. Oleh itu, walau apa pun zaman sejarah, "menghormati guru dan menghargai pendidikan" tetap merupakan tradisi yang berharga dan amat diperlukan yang perlu diteruskan untuk dipromosikan dan dipelihara. Ia merupakan faktor penting yang membentuk asas etika masyarakat bertamadun. Pada masa ini, di seluruh negara, di mana-mana, dari bandar ke luar bandar, dari tanah rendah ke tanah tinggi, orang Vietnam menyayangi dan menghormati guru, dan semuanya mempunyai perasaan sayang dan rasa terima kasih yang mendalam terhadap guru. Apabila guru dihormati, profesion perguruan juga dihormati. Bukan kebetulan bahawa pendidikan dan latihan dikenal pasti oleh Parti dan Negara sebagai dasar utama negara dan 20 November setiap tahun menjadi perayaan kebangsaan yang besar untuk menghormati guru dan profesion perguruan yang mulia. Dalam masyarakat pembelajaran dan pembelajaran sepanjang hayat hari ini, peranan guru adalah lebih penting. Sektor pendidikan Thanh Hoa mempunyai ramai guru yang sentiasa berdedikasi untuk tujuan "memupuk manusia", membangkitkan semangat untuk membantu pelajar membawa kegemilangan kepada tanah air dan negara mereka, layak mendapat nama "tanah Thanh - Tanah pembelajaran" yang dipupuk oleh tradisi "menghormati guru dan menghargai pendidikan".

Namun, dengan perubahan kehidupan, etika lama telah berubah. Selain pelajar yang rajin, patuh dan mengikut prinsip sebagai pelajar, menghormati dan menyayangi guru, terdapat ramai pelajar yang lupa etika menjadi pelajar. Terdapat pelajar yang secara tidak sengaja atau sengaja melanggar prinsip menjadi pelajar, menghina guru mereka, tidak menghormati orang yang mengajar mereka perkara yang baik dan benar siang dan malam, menyampaikan kepada mereka intipati ilmu manusia. Di bawah pengaruh sisi negatif mekanisme pasaran dan aspek negatif kehidupan sosial, sebilangan guru kurang semangat untuk profesion mereka, kehilangan maruah diri profesional mereka, dan trend mengkomersialkan pendidikan telah mewujudkan lingkaran yang telah menarik sebilangan guru dari tradisi dan prinsip profesion perguruan. Ada guru yang melanggar etika profesional, malah undang-undang... memudaratkan tradisi "menghormati guru", menyakiti guru sejati.

Orang dahulu pernah berkata "Satu perkataan guru, setengah perkataan juga guru", maksudnya satu perkataan guru, setengah perkataan juga guru. Implikasinya adalah untuk mengingatkan kita tentang hubungan guru-murid, bahawa kita mesti menghormati dan berterima kasih kepada mereka yang mengajar dan membimbing kita, walaupun untuk perkara yang kecil. Bersyukur kepada guru adalah kewajipan pelajar kerana "tanpa guru, anda tidak boleh berjaya". Pada masa ini, kita sedang dalam proses reformasi pendidikan negara secara asas dan menyeluruh mengikut ketetapan parti. Tenaga pengajar Thanh Hoa perlu menentukan misi dan tanggungjawab mereka kepada masyarakat sebagaimana Uncle Ho - guru besar negara mengajar: "Untuk faedah sepuluh tahun, kita mesti menanam pokok. Untuk faedah seratus tahun, kita mesti memupuk manusia". Setiap guru seharusnya menjadi guru yang boleh dicontohi, contoh yang cemerlang untuk diikuti oleh pelajar. Setiap pelajar harus sentiasa berusaha untuk belajar, mengamalkan, menghormati dan berterima kasih kepada guru supaya tradisi "menghormati guru dan menghargai pendidikan" akan kekal nilainya selama-lamanya, dan menjadi penggerak yang menyumbang kepada pembangunan berterusan kerjaya "pembangunan insan" wilayah.

Artikel dan foto: Phong Sac

Sumber: https://baothanhhoa.vn/ton-su-trong-dao-xua-va-nay-269269.htm