Ini merupakan kali pertama di Vietnam rangka kerja kecekapan AI yang komprehensif telah direka bentuk untuk kanak-kanak prasekolah, bertujuan untuk melengkapkan mereka dengan pemikiran, kemahiran dan sikap yang diperlukan untuk menjadi proaktif dan bertanggungjawab dalam era kecerdasan buatan.
Encik Nguyen Trung Dung - Pengarah Program dan Jaminan Kualiti Pendidikan di Sistem Pendidikan Vinschool, dan Profesor Wray Buntine - Pengarah Program Sains Komputer di Universiti VinUni, pada Majlis Pengumuman Pelaksanaan Program Kecerdasan Buatan.
Program AI Vinschool merupakan strategi pendidikan jangka panjang yang bertujuan untuk mengintegrasikan AI sebagai kompetensi pembelajaran abad ke-21 yang penting, yang direalisasikan melalui pelaksanaan tiga komponen yang disegerakkan: kurikulum bersepadu AI, satu set piawaian kompetensi AI dan satu set alat untuk menilai kecekapan AI untuk guru dan pelajar.
Program AI di Vinschool disokong secara profesional oleh Institut Kejuruteraan dan Sains Komputer - Universiti VinUni, memastikan nilai akademik dan praktikal yang tinggi.
Dibangunkan dengan sokongan profesional Institut Kejuruteraan dan Sains Komputer - Universiti VinUni, rangka kerja kecekapan AI mengguna pakai model integrasi holistik. AI disepadukan ke dalam subjek sedia ada – terutamanya dalam Teknologi Maklumat dan Sains Komputer – dan menjadi sebahagian daripada hasil pembelajaran untuk subjek lain. Ini membantu pelajar mengembangkan kecekapan AI secara semula jadi, dikaitkan dengan pengalaman pembelajaran harian mereka.
Kandungan program ini berkisar tentang tiga bidang kecekapan utama:
- Memahami cara AI berfungsi membantu pelajar memahami prinsip asas sistem AI, daripada data hingga algoritma, di samping membangunkan kemahiran berfikir pengiraan seperti pengecaman corak, penguraian masalah dan reka bentuk algoritma.
- Mengenal pasti pelbagai jenis AI, memberikan pengalaman langsung dengan pelbagai alatan dan platform AI, sekali gus membantu pelajar menilai peranan AI dalam kehidupan dan dalam bidang kerjaya masa depan.
- Menggunakan AI secara bertanggungjawab bertujuan untuk meningkatkan kesedaran tentang etika digital, memberi amaran tentang risiko seperti bias algoritma, maklumat salah dan impak sosial teknologi, sekali gus membantu pelajar menggunakan AI dengan cara yang prihatin, berperikemanusiaan dan bertanggungjawab.
Rangka kerja kompetensi AI Vinschool menampilkan tiga laluan kompetensi utama dan empat laluan kemahiran utama.
Vinschool memberi tumpuan kepada pembangunan empat jenis pemikiran teras: pemikiran komputasi, pemikiran sistem, pemikiran reka bentuk dan pemikiran kritis dan kreatif. Kerangka kompetensi direka bentuk secara berperingkat mengikut tahap gred, memastikan kesesuaian dengan ciri-ciri perkembangan psikologi dan kognitif pelajar.
Menurut Encik Nguyen Trung Dung, program AI Vinschool akan membantu pelajar mengembangkan pemikiran aras tinggi, pembelajaran sepanjang hayat dan menjadi warga global.
Encik Nguyen Trung Dung, Pengarah Program dan Jaminan Kualiti Pendidikan di Vinschool, menegaskan: "Kami bukan sahaja mengajar pelajar cara menggunakan teknologi, tetapi yang lebih penting, membantu mereka mengembangkan pemikiran aras tinggi, belajar cara belajar untuk kehidupan, dan bersedia untuk menguasai masa depan. Program AI adalah sebahagian daripada strategi kami untuk melatih warga global – individu yang mempunyai kualiti, kecerdasan, dan kebolehsuaian yang luar biasa."
Dr. Ton Quang Cuong percaya bahawa inisiatif perintis Vinschool dalam membangunkan piawaian kecekapan AI merupakan langkah strategik, yang menunjukkan visi untuk pendidikan digital.
Menurut Prof. Madya Dr. Ton Quang Cuong, Ketua Fakulti Teknologi Pendidikan, Universiti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Vietnam, Hanoi , program AI Vinschool merupakan satu langkah perintis ke hadapan.
Inisiatif Vinschool untuk membangunkan piawaian dan kecekapan AI merupakan langkah yang mengagumkan dan perintis dalam pendidikan umum semasa. Pembangunan rangka kerja kecekapan AI yang bersepadu dan merentas disiplin dari prasekolah hingga darjah 12 menunjukkan visi strategik, menggalakkan pembangunan pemikiran pengiraan, pemikiran kritis, etika digital dan kreativiti dalam konteks pendidikan digital dengan mengintegrasikan AI ke dalam setiap pengalaman pembelajaran untuk pelajar. Ia juga mencerminkan nilai-nilai teknologi, pendidikan dan humanistik bagi fasa seterusnya sektor pendidikan.
Program pendidikan AI di Vinschool bukan sahaja merupakan pencapaian akademik tetapi juga merupakan asas strategik yang membantu pelajar membangunkan kecekapan penting warga global: memahami teknologi, menguasai teknologi dan bekerjasama dengan teknologi untuk mencipta masa depan.
Sumber: https://dantri.com.vn/giao-duc/vinschool-trien-khai-chuong-trinh-giao-duc-tri-tue-nhan-tao-tu-mam-non-den-lop-12-20250526153549868.htm






Komen (0)