Vinschool menggunakan program pendidikan kecerdasan buatan dari tadika hingga darjah 12

(Dan Tri) - Sistem Pendidikan Vinschool baru sahaja mengumumkan pelaksanaan Program Kecerdasan Buatan (AI) untuk semua pelajar berumur 5 hingga 18 tahun di 54 kampus di seluruh negara dari tahun persekolahan 2025-2026.

Ini adalah kali pertama di Vietnam rangka kerja kecekapan AI telah direka secara sistematik untuk pelajar prasekolah, dengan matlamat untuk melengkapkan mereka dengan pemikiran, kemahiran dan sikap yang diperlukan untuk menjadi proaktif dan bertanggungjawab dalam era kecerdasan buatan.

Encik Nguyen Trung Dung - Pengarah Program dan Jaminan Kualiti Pendidikan Sistem Pendidikan Vinschool dan Profesor Wray Buntine - Pengarah Program Sains Komputer Universiti VinUni di Majlis Pengumuman Program Kepintaran Buatan.

Program AI Vinschool ialah strategi pendidikan jangka panjang, yang bertujuan untuk menyepadukan AI sebagai kapasiti pembelajaran penting abad ke-21, yang direalisasikan melalui pelaksanaan serentak tiga komponen: kurikulum bersepadu kecekapan AI, satu set standard kecekapan AI dan satu set alat penilaian kecekapan AI untuk kedua-dua guru dan pelajar.

Program AI di Vinschool ditaja secara profesional oleh Institut Kejuruteraan dan Sains Komputer - Universiti VinUni, memastikan nilai akademik dan praktikal yang tinggi.

Dibangunkan dengan sokongan profesional Institut Sains Komputer dan Kejuruteraan - Universiti VinUni, rangka kerja kecekapan AI mempunyai model penyepaduan holistik. AI disepadukan ke dalam mata pelajaran semasa - terutamanya dalam Teknologi Maklumat dan Sains Komputer, dan menjadi sebahagian daripada standard output mata pelajaran lain. Ini membantu pelajar membangunkan kecekapan AI secara semula jadi, dikaitkan dengan pengalaman pembelajaran harian.

Kandungan program berkisar kepada tiga litar kecekapan utama:

- Fahami cara AI berfungsi, membantu pelajar memahami prinsip asas sistem AI, daripada data kepada algoritma, sambil membentuk kemahiran pemikiran pengiraan seperti pengecaman corak, penguraian masalah dan reka bentuk algoritma.

- Kenal pasti jenis AI, berikan pengalaman praktikal dengan alatan dan platform AI yang pelbagai, dengan itu membantu pelajar menilai peranan AI dalam kehidupan dan dalam bidang kerjaya masa depan.

- Menggunakan AI secara bertanggungjawab, untuk meningkatkan kesedaran tentang etika digital, memberi amaran tentang risiko seperti bias algoritma, maklumat salah dan kesan sosial teknologi, dengan itu membantu pelajar menggunakan AI dengan cara yang tenang, berperikemanusiaan dan bertanggungjawab.

Model 3 litar kecekapan utama dan 4 litar kemahiran utama rangka kerja kecekapan AI di Vinschool.

Empat jenis teras pemikiran yang Vinschool fokus pada pembangunan termasuk: pemikiran komputasi, pemikiran sistem, pemikiran reka bentuk, dan pemikiran kritis & kreatif. Rangka kerja kompetensi direka bentuk secara berlapis-lapis untuk setiap peringkat gred, memastikan kesesuaian dengan ciri-ciri perkembangan psikologi dan kognitif pelajar.

Menurut En. Nguyen Trung Dung, program AI Vinschool akan membantu pelajar membangunkan pemikiran aras tinggi, pembelajaran sepanjang hayat dan menjadi warga global.

Encik Nguyen Trung Dung, Pengarah Program dan Jaminan Kualiti Pendidikan di Vinschool, menegaskan: "Kami bukan sahaja mengajar pelajar menggunakan teknologi, tetapi yang lebih penting, membantu mereka mengembangkan pemikiran aras tinggi, belajar cara belajar untuk kehidupan dan bersedia untuk menguasai masa depan. Program AI adalah sebahagian daripada strategi untuk melatih warga global - orang yang mempunyai kualiti, kecerdasan dan kebolehsuaian yang cemerlang."

Dr. Ton Quang Cuong mengulas bahawa kerja perintis Vinschool dalam membina standard kecekapan AI adalah langkah strategik, menunjukkan visi pendidikan digitalnya.

Menurut Profesor Madya Dr. Ton Quang Cuong, Ketua Fakulti Teknologi Pendidikan, Universiti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Vietnam, Hanoi , program AI Vinschool merupakan langkah perintis ke hadapan.

Inisiatif Vinschool untuk membina satu set piawaian dan kecekapan AI merupakan langkah yang mengagumkan dan perintis dalam pendidikan am hari ini. Pembangunan rangka kerja kecekapan AI merentas subjek bersepadu dari tadika hingga gred 12 menunjukkan visi strategik, menggalakkan pembangunan pemikiran komputasi, pemikiran kritis, etika digital dan kreativiti dalam konteks pendidikan digital melalui penyepaduan AI ke dalam pengalaman pembelajaran setiap pelajar. Pada masa yang sama, ia mencerminkan teknologi, pendidikan dan kemanusiaan dalam fasa seterusnya sektor pendidikan.

Program pendidikan AI di Vinschool bukan sahaja pencapaian akademik, tetapi juga asas strategik untuk membantu pelajar membentuk kecekapan penting warga global: memahami teknologi, menguasai teknologi dan mencipta masa depan dengan teknologi.

Sumber: https://dantri.com.vn/giao-duc/vinschool-trien-khai-chuong-trinh-giao-duc-tri-tue-nhan-tao-tu-mam-non-den-lop-12-20250526153549868.htm