Membina mekanisme dan dasar khas dan cemerlang untuk pembangunan pendidikan dan latihan

Pada pagi 18 Oktober, Jawatankuasa Tetap Jawatankuasa Kebudayaan dan Hal Ehwal Sosial mengadakan mesyuarat yang diperluaskan untuk meneliti draf Resolusi Dewan Negara mengenai beberapa mekanisme dan dasar yang khusus dan cemerlang untuk membuat satu kejayaan dalam pembangunan pendidikan dan latihan. Ahli Jawatankuasa Pusat Parti, Pengerusi Jawatankuasa Kebudayaan dan Hal Ehwal Sosial Nguyen Dac Vinh mempengerusikan mesyuarat itu.

Pengerusi Jawatankuasa Kebudayaan dan Hal Ehwal Sosial Nguyen Dac Vinh mempengerusikan mesyuarat itu.

Menurut Penghujahan Kerajaan, draf Resolusi Dewan Negara mengenai beberapa mekanisme dan dasar khusus dan cemerlang untuk membuat penemuan dalam pembangunan pendidikan dan latihan telah dibangunkan untuk menginstitusikan dengan segera, sepenuhnya dan berkesan pandangan , matlamat, tugas dan penyelesaian terobosan yang dinyatakan dalam Resolusi No. mewujudkan koridor undang-undang khusus dan cemerlang untuk Kerajaan, kementerian, cawangan dan lokaliti untuk melaksanakan secara serentak dan drastik mulai 2026.

Dari situ, fokus pada menghapuskan kesesakan utama dalam institusi, sumber manusia, kewangan dan pentadbiran, menyahsekat dan menggerakkan semua sumber secara berkesan, mewujudkan momentum baharu dan ruang pembangunan untuk keseluruhan sektor pendidikan . Menggalakkan autonomi universiti sebenar, meningkatkan kualiti latihan sumber manusia, terutamanya sumber manusia berkualiti tinggi dalam bidang teknologi strategik, memenuhi keperluan perindustrian, pemodenan dan pembangunan mampan negara.

Timbalan Menteri Pendidikan dan Latihan Pham Ngoc Thuong membentangkan Draf Resolusi.

Draf Resolusi menetapkan beberapa mekanisme dan dasar khusus dan tertunggak untuk membuat penemuan dalam pembangunan pendidikan dan latihan, membolehkan aplikasi berbeza daripada peruntukan undang-undang semasa dalam skop, subjek dan had masa yang ditetapkan; pada masa yang sama, ia menetapkan mekanisme pemantauan, penilaian dan ringkasan untuk dijadikan asas untuk pengesahan masa hadapan.

Draf Resolusi terdiri daripada 11 Perkara, di mana Perkara 1 menetapkan skop peraturan dan mata pelajaran yang berkenaan; Perkara 2 menetapkan prinsip untuk menggunakan beberapa mekanisme dan dasar khusus dan cemerlang dalam bidang pendidikan dan latihan; Artikel 3 hingga 8 menetapkan 6 kumpulan dasar asas; Perkara 9 menetapkan organisasi pelaksanaan; Perkara 10 menetapkan peruntukan peralihan; Perkara 11 menetapkan peruntukan pelaksanaan.

Naib Pengerusi Jawatankuasa Kebudayaan dan Hal Ehwal Sosial Dinh Cong Sy membentangkan Laporan Semakan Awal draf Resolusi.

Pada mesyuarat itu, Jawatankuasa Tetap Jawatankuasa Kebudayaan dan Hal Ehwal Sosial bersetuju mengenai keperluan, tujuan dan pandangan merangka Resolusi. Pengeluaran Resolusi itu mempunyai asas politik dan undang-undang yang mencukupi untuk mewujudkan rangka kerja undang-undang, mekanisme dan dasar yang cemerlang untuk membantu menghilangkan kesesakan, halangan dan kesukaran dalam amalan, mewujudkan momentum untuk pembangunan terobosan dalam pendidikan dan latihan.

Draf Resolusi pada dasarnya telah menginstitusikan semua pandangan, dasar dan garis panduan Parti mengenai pendidikan dan latihan, terutamanya pandangan dan dasar baharu dalam Resolusi No. 71-NQ/TW. Mengenai skop peraturan dan subjek permohonan, Jawatankuasa pada dasarnya bersetuju dengan peruntukan dalam Perkara 1; bersetuju dengan struktur draf Resolusi; dan bersetuju dengan prinsip memilih kandungan 6 kumpulan dasar utama yang disebut dalam draf Resolusi.

Walau bagaimanapun, Jawatankuasa Tetap Jawatankuasa mengesyorkan agar agensi penggubal terus menyemak untuk menetapkan mekanisme dan dasar yang benar-benar terobosan dan cemerlang, hanya menumpukan kepada isu-isu asas dan teras yang perlu dilaksanakan segera tetapi belum ditetapkan dalam dokumen undang-undang atau berbeza daripada peruntukan undang-undang semasa dan belum dipinda atau ditambah dalam tempoh ini untuk menyelesaikan segera kesulitan dan kelemahan praktikal.

Secara khususnya, adalah dicadangkan untuk tidak memasukkan dalam draf Resolusi kandungan yang telah dimasukkan dalam draf Undang-undang mengenai pindaan, tambahan dan penggantian dalam bidang pendidikan yang sedang dikemukakan kepada Dewan Negara untuk pertimbangan dan kelulusan pada Sidang Ke-10 (Oktober 2025); mempertimbangkan untuk tidak menetapkan dalam draf Resolusi kandungan yang bersifat arahan dan pentadbiran.

Jawatankuasa Tetap Jawatankuasa mendapati bahawa draf Dokumen Resolusi disediakan dengan teliti dan teliti, memastikan semua dokumen lengkap seperti yang ditetapkan dalam Fasal 5, Perkara 51 Undang-undang Pengumuman Dokumen Undang-undang. Jawatankuasa bersetuju dengan cadangan Kerajaan untuk mengemukakan draf Resolusi kepada Dewan Negara untuk pertimbangan dan kelulusan mengikut prosedur dan perintah yang dipermudahkan, dan diluluskan mengikut proses satu sesi untuk segera menginstitusikan dan melaksanakan mekanisme dan dasar khas dan cemerlang selaras dengan semangat Resolusi No. 71-NQ/TW.

Perwakilan menyumbangkan ulasan tentang banyak kandungan draf Resolusi.

Pada mesyuarat tersebut, perwakilan amat menghargai usaha Jawatankuasa Penggubal dalam merangka Resolusi. Banyak pendapat juga tertumpu kepada kandungan berikut: pengurusan dan pembangunan sumber manusia dalam sektor pendidikan; kewangan untuk pendidikan dan latihan; insentif dan pelaburan dalam pendidikan dan latihan; program, kandungan dan dasar untuk pembangunan pendidikan; transformasi digital, pembangunan sains, teknologi dan inovasi dalam pendidikan dan latihan...

Menurut Pengerusi Jawatankuasa Kebudayaan dan Masyarakat Nguyen Dac Vinh, sektor pendidikan secara serentak meminda tiga undang-undang mengenai pendidikan dan latihan, dan terdapat juga undang-undang dalam bidang lain yang dipinda. Oleh itu, adalah perlu untuk mengikuti prinsip bahawa mana-mana kandungan yang boleh dinyatakan akan ditetapkan dalam undang-undang, dan apa-apa yang tidak cukup umum, bukan skop undang-undang, dan memerlukan mekanisme khusus akan dimasukkan ke dalam Resolusi.

Walaupun draf Resolusi dicadangkan dalam konteks yang mendesak, ia perlu diteliti dan diproses dengan teliti. Pengerusi Nguyen Dac Vinh menekankan keperluan untuk menjadikan kandungan draf Resolusi lebih spesifik dan jelas, mengelakkan perkara umum. Draf tersebut perlu memberi tumpuan untuk menjelaskan isu-isu khusus dan tertunggak dan dasar pembangunan utama, seperti pelaburan kewangan, dana tanah untuk pendidikan, dll. untuk memastikan Resolusi diluluskan dan dilaksanakan dengan hasil yang terbaik.

Sumber: https://daibieunhandan.vn/xay-dung-co-che-chinh-sach-dac-thu-vuot-troi-phat-trien-giao-duc-va-dao-tao-10390875.html