Apakah faktor yang mempengaruhi pemilihan universiti?

Menurut hasil tinjauan, 63.6% warga emas sekolah menengah mencari maklumat kemasukan melalui platform dalam talian (termasuk laman web dan halaman peminat) universiti; 21.8% gabungan borang dalam talian dan bersemuka; dan bentuk lain menyumbang 27.3%.

Ini adalah tinjauan oleh Akhbar Thanh Nien dengan lebih 150 pelajar di sekolah menengah di Daerah 8, Daerah 12 dan Daerah Binh Chanh, Bandar Ho Chi Minh.

Khususnya, dua faktor utama yang mempengaruhi pelajar dalam memilih universiti ialah: maklumat yang disampaikan di halaman peminat dan laman web dan keupayaan untuk mencapai perunding kemasukan melalui mesej Facebook atau nombor telefon hubungan di laman web.

Sebagai contoh, Le TNA, pelajar darjah 12 di Sekolah Menengah Truong Chinh, Daerah 12, berkata: "Daripada menghabiskan masa pergi ke sekolah untuk mengetahui, saya dan rakan sekelas memilih untuk mencari maklumat di laman web sekolah atau menghantar mesej ke halaman peminat untuk mendapatkan jawapan kepada soalan. Saya rasa ini lebih mudah."

Universiti melabur dalam pembinaan laman web

Banyak universiti melabur dalam membina dan mereka bentuk tapak web pengambilan dengan antara muka yang cantik untuk membantu pelajar mengakses dengan mudah. Selain itu, universiti juga mempromosikan komunikasi di laman peminat untuk meningkatkan interaksi dengan pelajar menggunakan platform rangkaian sosial Facebook.

Le Huynh Minh Duy, pelajar gred 12 di Sekolah Menengah Pham Phu Thu, Daerah 8, berkongsi: "Saya meneliti dan menyerahkan permohonan saya ke sekolah melalui halaman peminat dan tapak web. Saya meninggalkan maklumat hubungan saya dan kemudian jawatankuasa kemasukan sekolah menghubungi saya terus untuk bercakap dan menasihati saya."

Ini menunjukkan bahawa platform dalam talian membantu pelajar dan ibu bapa berhubung dengan universiti dengan mudah. Soalan pelajar akan dijawab dengan segera dan pantas oleh jabatan perundingan kemasukan melalui telefon atau sokongan dalam talian. "Dalam proses penyelidikan sekolah, jika maklumat di laman web mencukupi, saya akan menghantar mesej melalui halaman peminat sekolah. Biasanya, saya akan menerima maklum balas yang sangat cepat dan terperinci mengenai maklumat yang saya perlukan," kata TPDuong, pelajar darjah 11 di Sekolah Tinggi Da Phuoc, Daerah Binh Chanh.

Oleh itu, laman web dan halaman peminat kemasukan adalah seperti komuniti kecil, tempat untuk bertukar dan menghubungkan pelajar dengan sekolah. Ini adalah tempat untuk mengemas kini berita terkini tentang sekolah dan kaedah kemasukan dan membolehkan untuk mencari semua maklumat untuk membantu menjimatkan kos dan masa.

Cik Nguyen Thuy Duong, Ketua Kemasukan di Universiti Industri Makanan Ho Chi Minh City, berkata: "Pada masa kini, pelajar sangat mahir dalam teknologi, jadi universiti membina laman web dan halaman peminat adalah kaedah yang baik untuk menyampaikan maklumat dengan lebih meluas dan mudah, di mana sahaja anda berada, asalkan anda mempunyai keinginan untuk belajar di universiti, mengakses dan mempelajari universiti tidak lagi terlalu sukar."

Seorang pelajar perempuan belajar tentang maklumat kemasukan melalui Facebook.

Sesetengah laman web sekolah tidak mesra pengguna.

Satu kelemahan mencari maklumat kemasukan melalui platform dalam talian ialah pelajar tidak boleh mengakses perkara yang perlu mereka ketahui tentang jurusan dan universiti masa depan mereka.

Sesetengah universiti masih tidak memberi perhatian untuk membina dan mereka bentuk reka letak dan antara muka laman web mereka, tidak mengemas kini maklumat dengan kerap, mempunyai interaksi yang sedikit, dan membalas mesej dengan perlahan. Faktor-faktor ini menyumbang kepada menyukarkan pelajar untuk belajar tentang sekolah.

Le.TTY, pelajar di Sekolah Tinggi Da Phuoc, Daerah Binh Chanh (HCMC), berkata beliau sentiasa proaktif dalam menyelidik universiti masa depan melalui platform dalam talian dan menghadapi beberapa kesukaran dalam mereka bentuk susun atur dan menyampaikan maklumat di laman web.

"Pernah saya berasa kecewa apabila mengakses bahagian kemasukan di laman web universiti. Segala-galanya di laman web itu begitu berantakan, saya tidak tahu di mana hendak bermula, apa yang perlu dibaca, di mana untuk mencari maklumat mengenai sekolah atau yuran pengajian. Oleh itu, saya tidak dapat mencari maklumat yang saya perlukan," kata pelajar perempuan itu.

Laman web profesional mencerminkan nilai organisasi dengan tepat

Master Nguyen Ngoc Phien, Pengarah Pusat Teknologi Maklumat Gunaan, Universiti Ton Duc Thang, Ho Chi Minh City, berkata: "Dalam era digital semasa, laman web yang dikemas kini dan profesional bukan sahaja mencipta pengalaman yang baik untuk pengguna tetapi juga mencerminkan nilai dan kualiti organisasi dengan tepat. Ini adalah alat yang berkuasa untuk sekolah untuk berkomunikasi, berkongsi maklumat dan berinteraksi dengan ibu bapa dan pelajar. Pelaburan juga membantu untuk meningkatkan perhatian pengguna, dan juga membantu untuk menarik perhatian pengguna. pengalaman yang baik dan menikmati faedah teknologi digital dalam sektor pendidikan .”

Encik Truong Gia Bao, Pengerusi Perikatan Transformasi Digital Kumpulan DTS, berkata daripada perspektif ibu bapa biasa, mengakses laman web sekolah dengan maklumat yang tidak dikemas kini atau berasa ketinggalan zaman boleh menimbulkan tanggapan pertama yang buruk dan menimbulkan rasa tidak percaya terhadap sekolah.

Menurut Encik Bao, pengalaman digital ibu bapa dan pelajar tentang institusi pendidikan adalah sangat penting sebelum membuat keputusan untuk belajar secara rasmi di sekolah. Laman web rasmi dan laman peminat sesebuah institusi pendidikan bukan sahaja menjadi tempat untuk memberi maklumat tentang kurikulum, tetapi juga imej pertama sekolah. Ia menunjukkan profesionalisme dan penjagaan daripada pihak sekolah dan akan menjejaskan kepercayaan dan minat ibu bapa dan pelajar.

"Saya bersetuju dengan pandangan bahawa tujuan utama sekolah adalah untuk mengajar dan melatih dengan baik, namun, pengalaman digital juga berkaitan dengan kemudahan dan akses mudah kepada maklumat melalui versi mudah alih. Jadi menambah baik pengalaman digital perlu dibangunkan selari dengan latihan yang baik," kata Encik Bao.

Thuy Hang

Sesetengah ibu bapa tidak mempunyai banyak akses kepada teknologi, jadi mereka tidak boleh mencari maklumat universiti bersama anak-anak mereka. Cik Pham Thi Kim Hue, ibu bapa kepada pelajar di Sekolah Tinggi Nguyen Van Linh, Daerah 8, berkata: "Saya seorang buruh, saya bekerja sepanjang masa, jadi saya tidak banyak menggunakan rangkaian sosial, dan saya tidak tahu cara mencari maklumat kemasukan untuk membantu anak saya. Anak saya boleh mencari dan memberitahu saya."

Begitu juga, Encik Le Van Hung, ibu bapa kepada pelajar di Sekolah Tinggi Binh Phu, Daerah 6, berkongsi: "Saya cuba mengakses laman web beberapa universiti, tetapi maklumat itu mengelirukan, jadi saya biarkan anak saya mengetahui sendiri."

Oleh itu, universiti harus lebih menumpukan kepada pelaburan dalam reka bentuk antara muka laman web untuk memenuhi keperluan pencarian maklumat dan pada masa yang sama, supaya ibu bapa/pelajar boleh mengakses laman web kemasukan dengan mudah.

Faktor lain yang mempengaruhi proses mencari maklumat tentang kemasukan universiti ialah sikap perunding kemasukan. Sebagai contoh, seorang perunding di Universiti Quy Nhon baru-baru ini mempunyai sikap buruk dan tidak menghormati calon. Sejurus selepas itu, pihak sekolah mengeluarkan surat permohonan maaf dan mendisiplinkan kakitangan ini.

Peranan perunding

Menurut Cik Nguyen Thuy Duong, Ketua Jabatan Kemasukan Universiti Industri Makanan Bandar Ho Chi Minh, untuk menjalankan tugas perundingan kemasukan dengan baik, perunding mesti sentiasa mengekalkan fikiran yang tenang dan jernih. Serta meninggalkan pelajar dan ibu bapa dengan tanggapan yang baik dan mesra sekolah.

Cik Duong menambah: "Sekolah perlu mengadakan sesi latihan menyeluruh untuk kakitangan atau perunding kemasukan untuk memastikan mereka mewujudkan rasa mudah didekati, meninggalkan kesan yang baik di mata pelajar dan ibu bapa."

Pautan sumber: https://thanhnien.vn/yeu-to-nao-anh-huong-den-viec-hoc-sinh-chon-truong-dai-hoc-185230621114531807.htm