Wie mag directeuren van basisscholen en middelbare scholen benoemen als er geen districtsniveau meer is?

De voorzitter van het Volkscomité op gemeentelijk niveau is de persoon met de bevoegdheid om directeuren en adjunct-directeuren van kleuterscholen, basisscholen en middelbare scholen te benoemen en te ontslaan nadat het model van een bestuur met twee niveaus op 1 juli van kracht is geworden.

Uitvoerende macht overgedragen aan gemeentelijk niveau

In de instructies die naar de volkscomités van provincies en steden zijn gestuurd, meldt het ministerie van Onderwijs en Opleiding dat vanaf 1 juli, nadat het model van lokale overheden met twee niveaus landelijk is ingevoerd, de bevoegdheid om personeel op schoolniveau te beheren, ook dienovereenkomstig zal worden aangepast.

Dienovereenkomstig zal de voorzitter van het volkscomité op gemeentelijk niveau degene zijn die beslist over de benoeming, het ontslag, de overplaatsing en het ontslag van de directeuren en plaatsvervangende directeuren van kleuterscholen, basisscholen en middelbare scholen , evenals van algemene scholen waarbij het hoogste niveau het voortgezet onderwijs is in de regio.

De voorzitter van het Volkscomité van de Commune beslist over de benoeming, het ontslag en de overplaatsing van het schoolbestuurspersoneel (Illustratie: Quan Do).

De wettelijke basis voor deze regeling is de Wet op de Organisatie van het Lokale Bestuur, die op 16 juni van kracht werd. Artikel 23 stelt dat de voorzitter van het Volkscomité op gemeentelijk niveau gezag heeft over de ambtenaren die de openbare diensten beheren die onder het Volkscomité op zijn niveau vallen.

Deze regeling wordt verder versterkt in Circulaire nr. 15/2025/TT-BGDDT, uitgegeven door het Ministerie van Onderwijs en Opleiding op 24 juli, waarin staat dat de voorzitter van het Volkscomité op gemeentelijk niveau beslist over de benoeming, herbenoeming en het ontslag van hoofden en adjunct-hoofden van openbare onderwijsinstellingen die onder hun beheer vallen.

Voorheen had de directeur van het Ministerie van Onderwijs en Vorming, conform Decreet 142/2025/ND-CP van 12 juni, nog steeds de bevoegdheid om personeel aan te stellen voor het beheer van onderwijsinstellingen. Volgens de Wet op de bekendmaking van juridische documenten uit 2025 wordt echter bij verschillen tussen documenten voorrang gegeven aan de toepassing van het document met de hoogste rechtskracht, namelijk de wet.

Flexibele klasgroottes afhankelijk van de locatie

Het document vermeldt ook de flexibele toepassing van de regelgeving met betrekking tot het aantal leerlingen per klas, conform Circulaire nr. 20/2023/TT-BGDDT. In bijzondere gevallen, zoals bij een tekort aan leerlingen om klassen te combineren of bij overschrijding van het maximum aantal leerlingen, mag de schooldirecteur aanpassingen voorstellen aan het Volkscomité op gemeentelijk niveau. Het gemeentelijk niveau brengt vervolgens verslag uit aan het Ministerie van Onderwijs en Opleiding, dat dit ter beoordeling voorlegt aan de voorzitter van het Provinciaal Volkscomité, zodat deze kan bepalen welk aantal leerlingen geschikt is voor de lokale situatie.

Dit proces heeft als doel om snel in te spelen op situaties die ontstaan ​​tijdens de herinrichting van het schoolnetwerk nadat het districtsniveau niet langer beschikbaar is. Tegelijkertijd wordt de kwaliteit van het onderwijs gewaarborgd volgens de regionale normen.

Bevorder de socialisatie van het onderwijs om de personeelsdruk te verminderen

Om de druk op het lerarenkorps in het kader van de herstructurering van het onderwijsapparaat te verminderen, blijft het Ministerie van Onderwijs en Vorming autonomie en socialisatie bevorderen, met name in het voorschoolse en basisonderwijs. Openbare onderwijsinstellingen zullen het autonomiemechanisme implementeren overeenkomstig Decreet 60/2021/ND-CP en Decreet 111/2025/ND-CP. Tegelijkertijd heeft het ministerie een plan ontwikkeld om Besluit 1466/QD-TTg te wijzigen om de socialisatiecriteria en -normen te actualiseren in overeenstemming met de nieuwe organisatorische praktijken.

Wat het collegegeldbeleid betreft, werkt het Ministerie van Onderwijs en Vorming aan een nieuw decreet ter vervanging van decreet 81/2021 en 97/2023. Het decreet verduidelijkt de mechanismen voor het innen, vrijstellen en verlagen van collegegeld en het vaststellen van de prijzen van diensten in het onderwijs. Het ontwerp is beoordeeld door het Ministerie van Justitie en zal naar verwachting in juli 2025 bij de regering worden ingediend.

Verduidelijking van de taken van professionele agentschappen na de afschaffing van het districtsniveau

Een ander nieuw punt is de publicatie van circulaire nr. 15/2025/TT-BGDDT door het Ministerie van Onderwijs en Vorming, waarin de functies, taken en bevoegdheden van het Ministerie van Onderwijs en Vorming op provinciaal niveau en het Ministerie van Cultuur en Sociale Zaken onder het Volkscomité op gemeentelijk niveau op het gebied van onderwijs en vorming duidelijk worden gedefinieerd. Dit vormt een belangrijke wettelijke basis voor gemeenten om het onderwijswerk effectief uit te voeren wanneer het districtsniveau niet langer beschikbaar is, en zorgt voor een stabiele en soepele werking binnen het nieuwe apparaat.

Bron: https://baohatinh.vn/ai-duoc-phep-bo-nhiem-hieu-truong-cap-1-cap-2-khi-khong-con-cap-huyen-post293322.html