De eerste drie universiteiten gebruiken literatuur als vak voor toelating tot de medische opleiding

De universiteiten Van Lang, Vo Truong Toan en Tan Tao gebruiken vier combinaties voor inschrijving voor de hoofdrichting Geneeskunde, waarvan één literatuur bevat.

Dit jaar is het de eerste keer dat de Van Lang University (HCMC) studenten voor de studie Geneeskunde heeft geworven via de volgende methoden: directe toelating, cijfers van eindexamens, academische resultaten en de scores van competentiebeoordelingen van de Ho Chi Minh City National University.

Wat betreft de scores van eindexamens en academische resultaten hanteert de school vier combinaties, waaronder D12 (literatuur, scheikunde, Engels). Daarnaast hanteert de school traditionele combinaties, waaronder A00 (wiskunde, natuurkunde, scheikunde), B00 (wiskunde, scheikunde, biologie) en D08 (wiskunde, biologie, Engels).

Vo Truong Toan University (Hau Giang) en Tan Tao University ( Long An ) gebruiken beide de B03-blokcombinatie (wiskunde, literatuur, biologie) om geneeskundestudenten te werven. Deze combinatie wordt toegepast op kandidaten die worden toegelaten op basis van hun eindexamenresultaten. Andere combinaties zijn B00, D08 en A02 (wiskunde, natuurkunde, biologie).

Van de 26 universiteiten die in het land medische opleidingen aanbieden, hanteren alleen deze drie scholen een combinatie van literatuurvakken bij de toelating.

Volgens dr. Nguyen Hung Vi, decaan van de faculteit Geneeskunde van de Van Lang Universiteit, moet hiermee worden voldaan aan de praktische behoeften van de medische beroepsgroep en de maatschappij, en moeten tegelijkertijd omstandigheden worden gecreëerd voor studenten met goede academische prestaties die arts willen worden.

Volgens hem is de behoefte aan gezondheidszorg tegenwoordig zeer divers. Naast medisch onderzoek en behandeling zijn er ook andere specialismen zoals counseling, communicatie - gezondheidsvoorlichting , psychotherapie, preventieve geneeskunde en gezinsgezondheidszorg. De maatschappij stelt steeds hogere eisen aan artsen: naast goede expertise moeten ze ook een positieve houding hebben, goed kunnen luisteren, delen en verstandig advies kunnen geven. Artsen moeten communicatief vaardig zijn, overtuigingskracht hebben en vertrouwen wekken bij patiënten.

"De kwaliteiten van een goede literatuurstudent zijn essentieel voor deze baan", aldus de heer Vi.

Studenten van de gezondheidszorgsector van de Van Lang Universiteit. Foto: website van de school. — Studenten van de gezondheidszorgsector van de Van Lang Universiteit. Foto: *website van de school.*

De toelatingseisen voor de medische faculteit van Van Lang University vereisen dat studenten uitstekende academische prestaties leveren in klas 12, met een gemiddelde score van 8 of hoger voor elk vak in de toelatingsgroep. Volgens de heer Vi zijn studenten met goede academische prestaties vaak goed in alle vakken. Studenten die goed zijn in literatuur, scheikunde en Engels, hebben ook een goede basis in wiskunde, biologie en natuurkunde, dus er is geen reden om je al te veel zorgen te maken over hun vermogen om medische kennis te bestuderen en te absorberen.

"We hebben besloten deze groep op te nemen in de toelatingseisen voor de medische school op basis van werkervaring en opleiding in het medische vakgebied, en ook een apart onderzoek onder een aantal artsen uit te voeren", aldus de heer Vi.

Een arts in Hanoi zei dat geneeskunde een wetenschap is die precisie vereist. De eerste vereiste om arts te worden is een basiskennis van de natuurwetenschappen (wiskunde, natuurkunde, scheikunde, biologie). Daarnaast is goed Engels ook noodzakelijk om onderzoek te doen of te werken in privéklinieken, waar veel buitenlandse patiënten voor behandeling komen.

"Literatuurkennis is belangrijk, maar het heeft geen enkele invloed op de vraag of iemand arts wordt", zei hij. Volgens hem is communicatie een soft skill en heeft elk beroep er baat bij. Het is niet omdat we willen dat artsen goed communiceren, dat we studenten werven op basis van literatuur.

In 2014 reageerde de minister van Volksgezondheid op het voorstel van enkele directeuren van medische en farmaceutische scholen om literatuur als toelatingsvak te hanteren. De toenmalige leiders van de gezondheidssector waren van mening dat literatuur zeer noodzakelijk was voor medisch personeel, omdat het hen hielp vloeiend te spreken en hun teksten duidelijk en grammaticaal correct uit te drukken. Veel mensen vonden dit voorstel destijds ook onredelijk.

Duong Tam - Le Nguyen

Bronlink