Op de ochtend van 8 juli organiseerden Education and Times Newspaper de eerste online uitwisselingssessie in de reeks toelatingsadviesprogramma's van 2025 met als onderwerp: "Waar studeren om een goede baan te krijgen? - Hoe kies je verstandig een school en hoofdvak?"
Het programma wordt online uitgezonden op Education and Times Online Newspaper (giaoducthoidai.vn).
Deze activiteit is bedoeld om studenten en hun ouders te begeleiden in de oriëntatiefase bij het kiezen van een hoofdvak dat bij hun vaardigheden past, en om hen op de hoogte te houden van veranderingen in opleidingstrends en wervingsbehoeften na het afstuderen.
In de eerste aflevering namen toelatingsadviseurs van vijf universiteiten deel aan het programma, waaronder: Van Lang Universiteit, Van Hien Universiteit, Vietnam-Duitsland Universiteit, Ho Chi Minh City University of Industry and Trade en Ho Chi Minh City Open Universiteit.
Deskundigen die het programma bijwonen zijn onder meer: Dr. Vo Van Tuan, vicerector van de Van Lang Universiteit; Dr. Ho Thanh Tri, directeur van het International Institute, Ho Chi Minh City University of Industry and Trade; MSc. Tran Thi Nhu Quynh, adjunct-directeur van het Admissions Consulting Center, Van Hien Universiteit; universitair hoofddocent Dr. Vu Anh Tuan, directeur van het Center for Transport Research, Vietnam-Germany University; universitair hoofddocent Dr. Nguyen Trong Phuoc, hoofd van de faculteit Bouwkunde, Ho Chi Minh City Open University.
Vertegenwoordigers van de scholen delen de laatste informatie over inschrijvingen, bespreken de sterke punten van de opleiding, het beursbeleid en de carrièremogelijkheden na het afstuderen. Tegelijkertijd kunnen studenten en ouders direct vragen stellen en direct tijdens de bijeenkomst antwoord krijgen.
Journalist Nguyen Anh Tu, hoofd van het vaste kantoor van de krant Education and Times in Ho Chi Minhstad, zei: "We willen een ruimte creëren voor nauwe, praktische en nuttige uitwisseling, waar studenten niet alleen advies krijgen, maar ook worden geïnspireerd om zichzelf te leren kennen, de juiste hoofdvakken te kiezen en aan de juiste school te studeren.
In een tijd waarin carrières snel veranderen, kunnen studenten met een tijdige, juiste en passende oriëntatie voorkomen dat ze verkeerde keuzes maken, tijd en geld besparen en vertrouwen hebben in hun toekomst.
De uitwisseling vond plaats van 9.00 tot 10.30 uur op 8 juli 2025 in het permanente kantoor van de krant Education and Times in Ho Chi Minhstad (nr. 322 Dien Bien Phu, wijk Vuon Lai, Ho Chi Minhstad). Op het elektronische krantenplatform: https://giaoducthoidai.vn/
Ouders en studenten die geïnteresseerd zijn in bovenstaand onderwerp, kunnen vanaf nu vragen stellen aan het programma via e-mail: coquanthuongtrutphcm@gmail.com.
De online uitwisseling begint
You Phuc Uyen:
Welke vaardigheden brengt de school, naast vakinhoudelijke kennis, bij leerlingen mee zodat ze niet achterop raken bij maatschappelijke veranderingen?
Dr. Ho Thanh Tri - Directeur van het Internationaal Instituut, Ho Chi Minh City University of Industry and Trade
Dit is een onderwerp waar de school zich op richt, naast de gespecialiseerde kennis die de school opleidt om te voldoen aan de noodzakelijke professionele behoeften: soft skills. We organiseren regelmatig wedstrijden voor studenten om deze vaardigheden te perfectioneren, met name vreemde talen, zoals Japans, Koreaans, enz. Onze trainingen zijn volledig gratis.
We hebben meer dan 40 opleidingsstudenten in binnen- en buitenland, en informatie over studiebeurzen is beschikbaar via het toelatingskanaal. Afgelopen mei hebben we een AI-toelatingschatbox gelanceerd om vragen van studenten te beantwoorden, met een nauwkeurigheid van 94%.
You Hoang Duy Minh:
Ik zie dat in hetzelfde vakgebied sommige scholen ingenieurs opleiden en andere bachelors. Wat is het verschil tussen de twee opleidingen? Kan ik direct bij de toelating kiezen voor een bachelor- of ingenieursopleiding, of kan ik dat pas doen nadat ik ben begonnen met studeren?
Universitair hoofddocent, Dr. Nguyen Trong Phuoc - Hoofd van de faculteit Bouwkunde, Open Universiteit van Ho Chi Minhstad
Het belangrijkste verschil tussen technische opleidingen en bacheloropleidingen is dat studenten zich moeten realiseren dat hoewel de hoofdvakken dezelfde naam hebben (bijvoorbeeld: informatietechnologie, bouwkunde), er duidelijke verschillen zijn in doelstellingen, duur, opleidingsinhoud en criteria tussen technische opleidingen en bacheloropleidingen.
Dit is de meest voorkomende vorm. Direct in de toelatingsmededeling vermeldt de school duidelijk de hoofdvakcode, de naam van het hoofdvak en het diploma. Bijvoorbeeld: Informatietechnologie (Technisch systeem) en Informatietechnologie (Bachelor) hebben twee verschillende toelatingscodes. Je moet vanaf het begin beslissen en je wensen vastleggen voor de juiste hoofdvakcode. De benchmarkscores van deze twee opleidingssystemen binnen dezelfde school kunnen ook verschillen.
Voor de keuzemogelijkheden tijdens de studie hanteren sommige scholen, met name toonaangevende technische universiteiten, een flexibel opleidingsmodel. Studenten worden toegelaten tot een gemeenschappelijke hoofdrichting.
Na het afronden van de bacheloropleiding (ongeveer 4 jaar) hebben studenten twee opties: Optie 1: Doe een afstudeerproject en ontvang een bachelordiploma. Optie 2: Als ze goede studieresultaten en -wensen hebben, schrijven studenten zich in om nog ongeveer 1-1,5 jaar door te studeren om meer gespecialiseerde studiepunten te behalen, te oefenen en een afstudeerproject in de ingenieurswetenschappen te doen om een ingenieursdiploma te behalen.
Om het meest accurate antwoord te krijgen op de studierichting en universiteit die je wilt volgen, moet je het toelatingsplan op de officiële website van die faculteit zorgvuldig doorlezen. Let daarbij op de volgende punten: de naam van de studierichting, de studiecode, het quotum, de opleidingsduur en het diploma dat je na je afstuderen krijgt.
Vriend Thanh Nhan:
Maakt de school gebruik van AI om de inschrijving te ondersteunen en welke hulp is er beschikbaar bij de toelating van nieuwe leerlingen tot de school?
Universitair hoofddocent, Dr. Vu Anh Tuan, directeur van het Centrum voor Transportonderzoek, Universiteit Vietnam-Duitsland
De Universiteit Vietnam-Duitsland ontwikkelt een project om AI toe te passen op inschrijvingen en wijst de faculteit Informatica aan als verantwoordelijke. Het toepassen van AI bij inschrijvingsondersteuning is noodzakelijk om informatie te integreren en te analyseren, zodat studenten meer volledige toegang hebben tot informatie en betere beslissingen kunnen nemen over hun studiekeuze.
De school heeft een hotline (0988.545.254) om nieuwe studenten te adviseren. Bij inschrijving organiseert de school informatieve consultatieprogramma's zoals bijeenkomsten, kennisdeling, faciliteiten, curriculum en goede leerervaringen van oud-studenten.
Het curriculum van de school is gebaseerd op Duitse normen, dus het is vrij zwaar, zonder beperkingen op studeren en het afleggen van examens. Daarom heeft de school een afdeling voor leerlingenondersteuning die leerlingen waar nodig zowel fysiek als mentaal ondersteunt. Viet Duc School biedt niet alleen onderwijs, maar ook sport op een terrein van 50 hectare met nieuwe, moderne faciliteiten zoals stadions, multifunctionele sportvelden, enz. die voldoen aan de Duitse internationale normen. Dit helpt leerlingen een balans te vinden tussen studeren en mentale gesteldheid.
You Tran Ngoc Linh:
Heeft Van Hien University in de toekomst plannen om kunstmatige intelligentie (AI) of machine learning toe te passen op aspecten van toelatingen, zoals het personaliseren van informatie, het voorspellen van het gedrag van kandidaten of het automatiseren van het beantwoorden van vragen, mevrouw?
MSc. Tran Thi Nhu Quynh - Adjunct-directeur van het Admissions Consulting Center, Van Hien University
De school volgt de technologische trends en wil zo goed mogelijk inspelen op de behoeften van de moderne samenleving. Daarom past de school geleidelijk kunstmatige intelligentie (AI) toe op haar kernactiviteiten. Deze integratie is gericht op het optimaliseren van de werkproductiviteit en het verbeteren van de kwaliteit van het onderwijs en de ondersteuning van leerlingen.
Een van de baanbrekende toepassingen is de inzet van AI op schoolinformatie- en advieskanalen. Wanneer studenten vragen hebben, kan het AI-systeem direct reageren en volledige en accurate informatie over opleidingsprogramma's verstrekken.
AI helpt met name bij het analyseren en adviseren over loopbanen die passen bij de vaardigheden en ambities van elke individuele kandidaat. Zo wordt je ondersteund bij het maken van slimme keuzes en het behalen van de beste kansen op de arbeidsmarkt na je afstuderen.
You Nguyen Thu Nhi:
Welke voordelen biedt het Duitse standaardopleidingsmodel aan de Vietnam-Duitsland Universiteit voor studenten wanneer ze afstuderen en aan het werk gaan?
Universitair hoofddocent, Dr. Vu Anh Tuan, directeur van het Centrum voor Transportonderzoek, Universiteit Vietnam-Duitsland
Volgens het plan heeft de school 30 opleidingen. Momenteel heeft de school 22 opleidingen, waaronder bachelor- en masteropleidingen, in samenwerking met 30 universiteiten in Duitsland.
Voor elk opleidingsprogramma kan de school samenwerken met 1-3 universiteiten in Duitsland. Studenten die aan de Vietnam-Germany University studeren, volgen de eerste 3 jaar in Vietnam programma's van Europese standaard, geaccrediteerd door prestigieuze onderwijsinstellingen. Studenten in hun laatste jaar volgen 1 of 2 uitwisselingssemesters Engels in Duitsland.
Na hun afstuderen ontvangen studenten twee diploma's van de Vietnamees-Duitse Universiteit en de partneruniversiteit. De school richt zich op gespecialiseerde opleidingen en combineert praktijkervaring in het bedrijfsleven. Hierdoor beschikken studenten na hun afstuderen over de capaciteiten, vaardigheden en bekwaamheden om de trends op de arbeidsmarkt te begrijpen en aan het werk te gaan.
Volgens de statistieken heeft 98% van de afgestudeerden binnen 3-6 maanden een baan, en ruim 80% van de afgestudeerden werkt in functies met onderzoeks- en strategische analysevaardigheden.
De school heeft met name de VGU Vriendschapsvereniging, die bestaat uit alumni, en een studiebeurzenfonds voor studenten. De school ontvangt ook steun van de Vietnamese en Duitse overheid, evenals van Duitse maatschappelijke en onderzoeksorganisaties om studenten beter te ondersteunen.
You Dao Cong Duy:
Ik hoorde dat jullie school een internationaal gezamenlijk programma heeft. Is dit programma duur en wat voor soort diploma's worden er uitgereikt?
Dr. Ho Thanh Tri - Directeur van het Internationaal Instituut, Ho Chi Minh City University of Industry and Trade
Dankzij het internationale samenwerkingsprogramma kunnen internationale partners diploma's uitreiken die door veel scholen en partners over de hele wereld worden geaccepteerd. Hierdoor kunnen studenten eenvoudig overstappen en in het buitenland studeren.
Naast de binnenlandse werkgelegenheid werken we ook samen met Japan, Korea en China om gratis taallessen aan te bieden aan studenten, omstandigheden te creëren waarin studenten elektrotechniek, werktuigbouwkunde en elektronische techniek kunnen studeren... en studenten geheel gratis naar Japan, China en Korea te sturen.
Ngoc Anh:
Heeft de Van Hien Universiteit een model om studenten te helpen praktisch te leren of om al vroeg stages in het bedrijfsleven te doen, mevrouw?
MSc. Tran Thi Nhu Quynh - Adjunct-directeur van het Admissions Consulting Center, Van Hien University
Tegenwoordig vragen veel kandidaten zich ook af welke universiteit ze moeten studeren en welke studierichting hen helpt een baan te vinden na hun afstuderen. Dit is ook de missie die alle hogeronderwijsinstellingen nastreven. Uiteraard richt Van Hien University zich ook op deze missie om haar positie in het hoger onderwijs te versterken.
Momenteel verzorgt Van Hien University haar opleidingen in samenwerking met het bedrijfsleven. Zo heeft de school met ruim 600 bedrijven samenwerkingsovereenkomsten gesloten. Zo kunnen studenten proactief met de realiteit van het oprichten van een eigen bedrijf kennismaken en zo inspelen op de wervingsbehoeften van bedrijven en de arbeidsmarkt zelf.
Tijdens het opleidingsproces organiseert de school ook regelmatig seminars en talkshows over beroepen en de behoeften van personeelszaken. Zo krijgen studenten inzicht in wat bedrijven nodig hebben en kunnen ze hun vaardigheden en kennis verbeteren. Ook leren ze over de bedrijfscultuur om zichzelf te verbeteren.
Vanaf het eerste jaar krijgen studenten ook semesters bedrijfskunde, waarin ze kennismaken met de bedrijfscultuur en de daadwerkelijke werkomgeving binnen het bedrijf.
Daarnaast organiseert de school ook jaarlijks banenbeurzen, zodat studenten in contact kunnen komen met bedrijven, meer te weten kunnen komen over trends in de sector, de behoeften van de arbeidsmarkt en op de hoogte kunnen blijven van de laatste trends op het gebied van banen.
Bovenal zet de school zich in voor 100% werkgelegenheid voor afgestudeerden. Dit is ook een speerpunt in de huidige opleidingsstrategie van Van Hien University.
Vriend Minh Thuy:
Hoeveel bedraagt het collegegeld per jaar? Heeft uw school beurzen voor goede studenten of studenten uit moeilijke omstandigheden?
Universitair hoofddocent, Dr. Vu Anh Tuan, directeur van het Centrum voor Transportonderzoek, Universiteit Vietnam-Duitsland
Wat het collegegeld betreft, zullen de studieprogramma's tussen de 42 en 45 miljoen VND per semester kosten, 80 tot 90 miljoen VND per jaar, en zullen ze gedurende vier studiejaren niet veranderen. Voor semesters in Duitsland kan de partnerschool een verhoging van sommige collegegelden berekenen die 1,2 tot 1,5 keer hoger ligt dan het collegegeld in Vietnam. De diploma's zijn internationaal geaccrediteerd en erkend door Duitsland en internationaal. De diploma's worden erkend door de partneruniversiteit, internationaal geaccrediteerd en erkend in Vietnam.
Het curriculum van de Vietnam-Duitsland Universiteit geeft studenten een startbaan om werk te vinden, succesvol te zijn in het leven en wereldburgers te worden.
Wat betreft beurzen: Vietnam-Germany University heeft een internationale omgeving en verwelkomt altijd getalenteerde en gepassioneerde studenten om te studeren. Om gunstige omstandigheden voor studenten te creëren, hecht de school veel waarde aan financiële ondersteuning. De school hanteert een beurzenbeleid om excellente studenten jaarlijks te ondersteunen met een percentage van 25% - 100% van het collegegeld. Studenten in de top 10 van beste studenten ontvangen een beurs van 100%, gevolgd door lagere bedragen van 75%, 50% en 25% van het collegegeld. De school biedt internationale beurzen aan om studenten te helpen in Duitsland te studeren met DAAD-financiering, verdeeld per studierichting, met name voor nieuwe studierichtingen. Beurzen van de German Academic Exchange Service (DAAD) dekken alle vliegtickets, accommodatie en collegegeld. Excellente studenten hoeven alleen hun koffers mee te nemen om te studeren, zonder zich zorgen te maken over de financiën.
Daarnaast beschikt de school over de VGU Vriendschapsvereniging, een alumnivereniging, en een studiebeurzenfonds voor studenten. De Vietnamees-Duitse universiteit mag zich gelukkig prijzen met de steun van de Vietnamese en Duitse overheid, evenals van Duitse maatschappelijke en onderzoeksorganisaties. Naast beurzen kunnen studenten deelnemen aan onderzoeksprojecten om wat bij te verdienen.
Linh Nhi:
Mijn familie wil dat ik in het buitenland studeer, maar ik studeer liever in Vietnam. Ik weet dat sommige universiteiten nu internationale gezamenlijke programma's hebben. Hoe verschilt dit programma van het massaprogramma en kan ik een buitenlands diploma halen als ik in Vietnam studeer?
Universitair hoofddocent, Dr. Vu Anh Tuan, directeur van het Centrum voor Transportonderzoek, Universiteit Vietnam-Duitsland
Volgens het plan heeft de school 30 opleidingsprogramma's. Momenteel heeft de school 22 opleidingsprogramma's, waaronder bachelor- en masteropleidingen, in samenwerking met 30 universiteiten in Duitsland. Voor elk opleidingsprogramma kan de school samenwerken met 1-3 universiteiten in Duitsland. Studenten die aan de Vietnam-Germany University studeren, volgen de eerste 3 jaar in Vietnam programma's van Europese standaard, geaccrediteerd door prestigieuze onderwijsinstellingen. Studenten in hun laatste jaar volgen 1 of 2 uitwisselingssemesters in het Engels in Duitsland.
Na hun afstuderen ontvangen studenten twee diploma's van de Vietnamees-Duitse Universiteit en de partneruniversiteit. De school richt zich op diepgaande professionele training en combineert praktijkervaring in het bedrijfsleven. Na hun afstuderen beschikken studenten over de capaciteiten, vaardigheden en het vermogen om trends op de arbeidsmarkt te begrijpen en aan het werk te gaan. Volgens statistieken heeft 98% van de afgestudeerden na 3-6 maanden een baan, en werkt meer dan 80% van de afgestudeerden in functies met onderzoekscapaciteit, strategische analyse...
Wat het collegegeld betreft, zullen de studieprogramma's tussen de 42 en 45 miljoen VND per semester kosten, 80 tot 90 miljoen VND per jaar, en zullen ze gedurende vier studiejaren niet veranderen. Voor semesters in Duitsland kan de partnerschool een verhoging van sommige collegegelden berekenen die 1,2 tot 1,5 keer hoger ligt dan het collegegeld in Vietnam. De diploma's zijn internationaal geaccrediteerd en erkend door Duitsland en internationaal. De diploma's worden erkend door de partneruniversiteit, internationaal geaccrediteerd en erkend in Vietnam.
Het curriculum van de Vietnam-Duitsland Universiteit geeft studenten een startbaan om werk te vinden, succesvol te zijn in het leven en wereldburgers te worden.
Truc Mijn:
Welke strategieën en oplossingen heeft de school geïmplementeerd om de werkgelegenheidskansen voor studenten te verbeteren?
Dr. Vo Van Tuan - Vice-directeur van de Van Lang Universiteit
Om de kwaliteit van de opleidingen te verbeteren en ervoor te zorgen dat studenten na hun afstuderen een passende baan hebben, beschouwt de school nauwe banden met het bedrijfsleven als een consistent strategisch doel.
Om dit doel te bereiken, worden de opleidingen en methoden van de school voortdurend vernieuwd in de richting van toepassing. Studenten worden direct betrokken bij concrete projecten die door bedrijven worden uitgevoerd. Studenten die Multimedia Communicatie studeren, krijgen doorgaans de kans om communicatieproducten te ontwikkelen die direct door bedrijven in de praktijk worden toegepast.
Daarnaast nodigt de school regelmatig experts uit het bedrijfsleven uit om les te geven en organiseert ze gespecialiseerde stage-semesters bij bedrijven. Jaarlijks trekt de banenbeurs meer dan 300 deelnemende bedrijven, wat duizenden directe wervingsmogelijkheden biedt.
Dankzij dit proces worden veel studenten direct na hun stage officieel aangenomen door bedrijven. En belangrijker nog: afgestudeerden kunnen direct aan de slag zonder omscholing, wat de effectiviteit van het motto "Leren gaat hand in hand met praktijk" bewijst.
Vriend Tran Anh:
Welke beurzenprogramma's heeft Van Hien University dit jaar ter ondersteuning van kandidaten, mevrouw?
MSc. Tran Thi Nhu Quynh - Adjunct-directeur van het Admissions Consulting Center, Van Hien University
Wanneer ze kandidaten ontmoeten, weten velen nog steeds niet wie ze in de toekomst zullen worden. Daardoor raken ze in de war bij het kiezen van een studierichting, wat ook een carrièrekeuze voor hun eigen toekomst betekent.
Naar mijn mening moeten kandidaten zelf weten wie ze zijn en wie ze in de toekomst zullen worden. Je kunt tijdens je studie inderdaad van studierichting veranderen, maar dat kost natuurlijk veel tijd, geld, enzovoort. Je kunt zelfs 'uit de pas lopen' met je medestudenten, dus het kiezen van een toekomstige carrière is erg belangrijk.
Na deelname aan talloze consultatiesessies voor kandidaten, ben ik van mening dat families slechts metgezellen zouden moeten zijn en niet degenen die beslissingen voor kandidaten nemen. Want tijdens het consultatieproces ben ik ook veel gevallen tegengekomen van studenten die alleen maar naar school gaan om "te studeren voor het vak", "te studeren voor het gezin"... Ze dwalen rond in de collegezaal en kunnen zich niet oriënteren op wat ze na hun afstuderen gaan doen, welke carrière ze leuk vinden, welke carrière ze zullen blijven volgen?
Gezien de moeilijkheden waarmee kandidaten kampen, biedt de school in 2025 diverse beurzenprogramma's aan. Bijvoorbeeld de "I am VHUERS"-beurs, de "Global Citizen Integration"-beurs, de "Talent"-beurs en de "Firm Steps to the Future"-beurs.
Met name kandidaten die zich op basis van cijferlijsten inschrijven en vóór 15 juli 2025 lid worden van myU, krijgen direct de volgende ondersteuning van myU (een eenheid in hetzelfde ecosysteem als Van Hien University).
Een beurs van 3 miljoen VND van het programma "myU begeleidt ouders en studenten" bij het invullen van het aanmeldingsformulier met een middelbareschooldiploma.
Extra ondersteuning van 30% op het collegegeld voor het eerste semester van de ingeschreven hoofdvakstudent, wanneer u de myU-lidmaatschapskosten op tijd betaalt.
Wanneer ze de online registratie voor een transcriptbeoordeling voltooien, kunnen 2K7-kandidaten een beurs ontvangen van maximaal 50% van het collegegeld voor het eerste semester. Hierdoor ontstaan gunstige voorwaarden om in de nabije toekomst aan hun studie aan de Van Hien Universiteit te beginnen.
Je krijgt niet alleen financiële ondersteuning, maar je kunt je ook aanmelden op basis van je cijferlijst en lid worden van myU. Dit vergroot ook de kans dat kandidaten worden toegelaten tot de faculteit. Daarnaast worden kandidaten begeleid door de carrièremogelijkheden van de faculteit via uitgebreide adviesprogramma's, die hen volledige informatie geven over studierichtingen en opleidingsprogramma's.
Met name door het beleid om het collegegeld niet te verhogen voor de gehele opleiding, bevestigt de Van Hien Universiteit haar toewijding aan de belangen van studenten op de lange termijn.
Minh Anh:
Welke vakgebieden vallen er onder de computernetwerk- en communicatiesector? Kunnen zij voldoen aan de huidige personeelsbehoeften, vooral in de context van de sterke ontwikkeling van kunstmatige intelligentie zoals vandaag, mevrouw?
MSc. Tran Thi Nhu Quynh - Adjunct-directeur van het Admissions Consulting Center, Van Hien University
De computernetwerk- en communicatiesector kent twee hoofdvakken: Computernetwerken en Communicatie- en informatiebeveiliging.
Deze sector wordt door de school gedurende 4 jaar opgeleid. Tijdens het opleidingsproces kiezen studenten het gewenste hoofdvak.
You Trinh Minh Thuy:
Hoe voldoet Van Lang University aan de behoefte aan personeel voor deze populaire beroepen en welke vakgebieden worden beschouwd als blijvende sterke punten en grootschalige ontwikkelingsmogelijkheden bij Van Lang University?
Dr. Vo Van Tuan - Vice-directeur van de Van Lang Universiteit
Op basis van marktonderzoeken en personeelsprognoses in Ho Chi Minhstad worden een aantal sectoren geïdentificeerd waar in de nabije toekomst zeer veel vraag naar zal zijn, met de nadruk op de volgende gebieden: Ten eerste de technische technologie en data science: deze sector wordt beschouwd als een belangrijke sector en krijgt speciale aandacht en ondersteuning van de overheid. Belangrijke sectoren zijn onder andere: informatietechnologie, kunstmatige intelligentie (AI), halfgeleidertechnologie, data science en computerwetenschappen. Dit vormt de basis voor de ontwikkeling van de meeste andere sectoren.
Ten tweede is er de sector Bedrijfskunde, Management en Digitale Technologie: de ontwikkelingsbehoeften van bedrijven zijn sterk gericht op sectoren zoals Logistiek en Supply Chain Management. Tegelijkertijd zijn sectoren die technologie toepassen op het bedrijfsleven, zoals digitale marketing en sectoren gerelateerd aan digitale beeldende kunst, ook zeer potentieel.
Ten derde is er de creatieve en communicatiesector: in een context waarin elk bedrijf zijn imago moet opbouwen en contact moet leggen met het publiek, speelt deze sector steeds vaker een onmisbare rol. De belangrijkste sectoren zijn public relations (PR), multimediacommunicatie en journalistiek.
Tot slot is er de gezondheidssector: in de gezondheidszorg is er een stabiele en toenemende vraag naar menselijk potentieel, vooral in sectoren als verpleging en medische laboratoriumtechnologie.
Als reactie op deze trend richt Van Lang University zich op opleidingen in al deze vakgebieden. De school heeft jarenlange sterke punten en grootschalige ontwikkeling in vakgebieden zoals kunstmatige intelligentie, informatietechnologie, public relations, journalistiek en communicatie. De opleidingen worden door de maatschappij zeer gewaardeerd en afgestudeerden hebben volop kansen op de arbeidsmarkt.
Jij Ngoc Han:
Wat zijn de toelatingsprocedures van Van Hien University dit jaar? Welk beleid wordt er gevoerd om kandidaten aan te trekken?
MSc. Tran Thi Nhu Quynh - Adjunct-directeur van het Admissions Consulting Center, Van Hien University
Dit jaar heeft de Van Hien Universiteit vier nieuwe studierichtingen geopend, namelijk: Chinese studies, economisch recht, restaurant- en foodservicemanagement, computernetwerken en communicatie. Daarmee komt het totale aantal studierichtingen van de school op 43.
Gezien de huidige trend zijn dit behoorlijk populaire richtingen. Met name in het opleidingsprogramma combineert de school curriculum met praktijk om tegemoet te komen aan de behoeften van zowel werkgevers als de arbeidsmarkt.
Dit jaar biedt de school 5 toelatingsmogelijkheden, waaronder: Toelating op basis van de resultaten van het eindexamen van de middelbare school, cijferlijsten van de middelbare school, de resultaten van de competentietoets van de Ho Chi Minh City National University, directe toelating volgens de regelgeving van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding en gecombineerde toelating op basis van toelatingsexamens voor een aantal specifieke hoofdvakken, zoals zang, piano, film- en televisieregie en film- en televisietechnologie.
De school streeft ernaar je te helpen jezelf te 'hervormen'. Met name met de onderwijsfilosofie 'Mens worden voordat je een beroemdheid wordt' creëert de school altijd de beste ondersteunings- en leeromstandigheden om leerlingen te begeleiden naar vriendelijkheid en verantwoordelijke burgers.
Kim Han:
Zal de benchmarkscore voor de hoofdvakken Data Science, Computer Science en Construction Management dit jaar naar verwachting aanzienlijk stijgen? Als ik Computer Science studeer, kan ik me dan inschrijven voor een interdisciplinaire hoofdvakstudie, maar dan met Data Science?
Universitair hoofddocent, Dr. Nguyen Trong Phuoc - Hoofd van de faculteit Bouwkunde, Open Universiteit van Ho Chi Minhstad
Van 16 tot en met 28 juli kunnen kandidaten zich online registreren en hun toelatingswensen voor de universiteit doorgeven. Naar verwachting maken de universiteiten begin augustus de benchmarkscores en de eerste ronde van de toelatingslijsten bekend.
Houd er rekening mee dat de jaarlijkse benchmarkscore kan veranderen, afhankelijk van het aantal aanmeldingen en de scoreverdeling van de kandidaten per jaar. Als je een bepaalde studierichting echt leuk vindt, overweeg dan zorgvuldig je testscore en raadpleeg de benchmarkscores van voorgaande jaren van verschillende scholen om je wensen op een verstandige manier te ordenen en je kans op toelating te vergroten.
Wat betreft dubbele hoofdvakken hanteert de Ho Chi Minh City Open University momenteel een beleid voor dubbele hoofdvakken. Er zijn echter ook een paar criteria, zoals het zo snel mogelijk kunnen inschrijven voor het tweede hoofdvak als je in het tweede jaar van het eerste hoofdvak bent gerangschikt, goede academische prestaties hebt geleverd of hoger... Je kunt op de website van de Ho Chi Minh City Open University meer te weten komen over de criteria voor dubbele hoofdvakken.
Ik wens je rust en helderheid in het proces van het aanpassen van je wensen en het toegelaten worden tot de juiste studierichting die bij je past.
Jij Nguyen Kim Phuong:
Mijn verwachte eindcijfer voor mijn middelbareschooldiploma is ongeveer 17-18 punten voor toelating in drie vakken, maar ik wil sociologie, psychologie en Zuidoost-Aziatische studies studeren aan de school. Heb ik een kans om een hoofdvak te halen?
Universitair hoofddocent, Dr. Nguyen Trong Phuoc - Hoofd van de faculteit Bouwkunde, Open Universiteit van Ho Chi Minhstad
Je hebt een passie voor sociale wetenschappen – dat is een enorm voordeel, want het kiezen van de juiste studierichting waar je gepassioneerd over bent, zal je helpen om goed te studeren en je op de lange termijn te motiveren. Je moet goed uitzoeken: wat studeer je in die richting? Welke banen kun je na je afstuderen doen? Welke leeromgeving helpt je om zowel professionele als sociale vaardigheden te ontwikkelen? Bijvoorbeeld:
Tâm lý học phù hợp với người thích lắng nghe, có tư duy phân tích, muốn làm việc trong lĩnh vực tư vấn, giáo dục, nhân sự, trị liệu…
Xã hội học đào sâu vào các vấn đề xã hội, phát triển chính sách, truyền thông, nghiên cứu thị trường, phi chính phủ…
Đông Nam Á học thiên về nghiên cứu khu vực học, văn hóa, chính trị – thích hợp cho công việc liên quan đến ngoại giao, truyền thông, du lịch, tổ chức quốc tế...
Với mức 17–18 điểm, Bạn có khả năng cao trúng tuyển vào các ngành nêu trên tại Trường Đại học Mở TPHCM. Trường Đại học Mở TPHCM là trường công lập, đào tạo theo hướng ứng dụng và có mức học phí phù hợp, chất lượng giảng dạy ổn định, cơ hội việc làm tốt sau tốt nghiệp. Bên cạnh đó, năm 2025 trường dành ra hơn 50 tỷ học bổng cho tân sinh viên và nhiều suất học bổng khác trong quá trình học tập tại trường. Mến chúc Bạn trúng tuyển vào ngành học mà mình mong muốn.
Bạn Thùy An :
Em đang phân vân không biết nên chọn một trường đại học uy tín rồi cân nhắc ngành học hay ưu tiên chọn ngành học mà mình yêu thích rồi mới chọn trường?
Em đang chịu áp lực và kỳ vọng ở gia đình rất lớn, mong các thầy có thể cho em lời khuyên về vấn đề này?
TS Hồ Thanh Trí - Viện trưởng Viện Quốc tế, Trường Đại học Công Thương TPHCM
Thực ra tôi chỉ tư vấn, sự quyết định này do chính bạn, không ai khác quyết định. Không ai quyết định được. Nếu bạn muốn chọn, bạn phải xem thử bạn thích cái gì. Thích mới làm được. Nếu không thích mà gượng ép hoặc ai đó chọn thay sẽ thành sai lầm. Tiếp đó, phải nhìn nhận lại năng lực của bản thân để có thể xem được trường có ngành mình thích, có ngành phù hợp. Muốn có được thông tin này có thể tham khảo vào điểm số ở các năm trước để quyết định. Bên cạnh đó, các bạn có thể thử sức ở một số trường theo thứ hạng. Ví dụ Nguyện vọng 1 ở trường cao một chút, nguyện vọng 2 ở trường thấp hơn. Đồng thời, bản thân và gia đình cần cân nhắc về tài chính để chọn ngành, chọn nghề phù hợp.
Gắn bó với công tác tuyển sinh và đào tạo nhà trường, tôi thấy 5 sai lầm phổ biến sinh viên gặp phải đó là chọn lại ngành nghề:
Đầu tiên hiện nay các em đang lựa chọn nghành theo trào lưu, ngành hót, theo truyền thông mà mạng xã hội không đánh giá được năng lực bản thân của mình có phù hợp không
Bên cạnh đó, các em chọn ngành theo điểm thi, một số các em qua khảo sát lí do chọn ngành là điểm thi phù hợp trong năm nay. Tuy nhiên khi vào học sẽ mất động lực
Cùng với đó là chọn ngành theo bạn bè và gia đình, cái này phổ biến. Nhà trường tổ chức cho học sinh đến tham quan nhà trường, qua khảo sát nhiều em chọn ngành theo bạn của mình.
Cuối cùng là các em hiện nay chưa tìm hiểu kỹ về ngành học, thậm chí các em chỉ biết tên ngành chứ không biết học như thế nào ra trường làm việc gì?.
Ngành mình học môi trường đào tạo có phù hợp hay không, môi trường đào tạo vô cùng quan trọng. Năm nhất nhà trường tổ chức trải nghiệm ngành nghề từ đó lựa chọn các ngành học.
Một lời khuyên tôi dành cho các em là nên chọn ngành phù hợp với bản thân, xu thế xã hội và một môi trường đào tạo phù hợp.
Bạn Bùi Chí Công:
Em muốn xét tuyển vào ngành Công nghệ kỹ thuật xây dựng hoặc Quản lý xây dựng. Em không biết liệu sau khi học cơ hội việc làm của hai ngành ra sao?
PGS.TS Nguyễn Trọng Phước - Trưởng khoa Xây dựng, Trường Đại học Mở TPHCM
Trong thời điểm này, đang giai đoạn ngành xây dựng ít công việc. Tuy vậy, có một số nhận định như sau: Hai ngành này thuộc lĩnh vực Xây dựng, liên quan đến các dự án xây dựng và vận hành công trình: nhà ở, nhà công nghiệp, hạ tầng giao thông…
Câu hỏi đặt ra là những công trình này có cần thiết không? Xã hội có nhu cầu xây dựng không. Câu trả lời là có. Con người luôn luôn cần cho sự phát triển kinh tế xã hội… ở Việt Nam, những công trình này cũng chưa nhiều, chúng ta đang là đất nước đang phát triển và sẽ phát triển nhanh trong thời gian tới.
Vậy với những phân tích như trên, câu trả lời là phải cần nguồn lực ngành xây dựng, dù chưa phải cấp thiết tăng nhanh tại thời điểm này.
Bạn Trần Huy:
Hiện tại, các bạn học sinh lớp 12 vừa hoàn thành Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 và sắp tới, các bạn sẽ bắt đầu chọn nguyện vọng xét tuyển vào đại học, cao đẳng.
Hiện nay, các em học sinh cũng tiếp nhận nhiều thông tin quảng bá trên các nền tảng truyền thông về những ngành "hot", ngành khát nhân sự, dễ xin việc...
Trước bối cảnh thị trường lao động hiện nay với nhiều biến động, các thầy nhận định những ngành học nào đang có nhu cầu cao và triển vọng phát triển tốt trong 3 - 5 năm tới?
PGS.TS Vũ Anh Tuấn, Giám đốc Trung tâm Nghiên cứu Giao thông - Vận tải, Trường Đại học Việt Đức
Việc chọn ngành chọn trường luôn là sự quan tâm của học sinh là bước ngoặt quan trọng trong cuộc đời. Theo tôi, xu hướng nghề nghiệp có ảnh hưởng trên toàn cầu, có những xu hướng chung thế giới và tại Việt Nam. Thế giới hiện tập trung ngành nghề AI, Dữ liệu, chuyển đổi xanh trong nhiều lĩnh vực. Còn Việt Nam cũng theo xu hướng có tính đặc trưng, đặc thù như phát triển CNTT, công nghiệp thông minh, năng lượng tái tạo, logistics, fintech…
Đây là những đặc điểm ngành nghề nổi trội ở Việt Nam. Ngành nghề này thể hiện vị trí công việc hot như kỹ sư CNTT, phân tích dữ liệu, kỹ sư điện tử tự động hóa, kỹ sư năng lượng tái tạo, chuyên gia marketing số, chuyên gia logistics và chuỗi cung ứng, chuyên gia tài chính - nhân sự…
Năm nay Trường ĐH Việt Đức có 11 ngành tuyển sinh đại học hầu hết là các ngành hot hiện này như khoa học máy tính, kỹ thuật điện - máy tính, cơ điện tử, giao thông thông minh, môi trường và sản xuất bền vững, cơ khí, tài chính toàn cầu… Đây là kết quả hợp tác 30 trường đại học của Đức để phục vụ đào tạo nhân lực tại Việt Nam.
Bạn Nguyễn Huỳnh Thụy My :
Trong mùa tuyển sinh năm nay, trường có mở thêm ngành học hoặc chương trình đào tạo mới nào để bắt kịp xu hướng thị trường lao động không?
Và những ngành mà trường mở mới này mang đến cơ hội nghề nghiệp như thế nào cho sinh viên sau tốt nghiệp?
PGS.TS Nguyễn Trọng Phước - Trưởng khoa Xây dựng, Trường Đại học Mở TPHCM
Trường Đại học Mở TPHCM là trường đa ngành được thành lập từ năm 1990, vừa kỷ niệm 35 năm thành lập, trực thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo. Hiện tại quy mô của trường có khoảng 900 nhân sự với hơn 30.000 sinh viên, bậc đại học, bậc thạc sĩ, bậc tiến sĩ. Có trên 50 chương trình đào taok đại học, 14 chương trình đào tạo thạc sĩ, 8 chương trình đào tạo tiến sĩ. Ngoài ra có một số chương trình liên kết với các nước Pháp, Mỹ Úc.
Theo một năm sẽ mở khoảng 1 đến 3 trường mới. Có 2 ngành Dữ liệu và Kỹ thuật phần mềm liên quan đến khoa học máy tính. Là những ngành mới trong giai đoạn gần đây. Ngoài ra, nếu bạn có quan thêm thì số lượng đào tạo rất nhiều. Hiện nay, trường công lập có mức học phí vừa phải. Theo tỷ lệ thống kê khoảng 5 năm nay, sv tốt nghiệp khoảng 6 tháng đến 1 năm, tỷ lệ sinh viên có việc làm khoảng 90%. Trường có ký kết với hơn 1.000 doanh nghiệp để sinh viên kiến tập, thực tập. Thời gian gần đây, thứ hạng của trường ở trong nước và quốc tế khá tốt, thuộc 20 trường hàng đầu của Việt Nam.
Cơ hội nghề nghiệp cho sinh viên ở 2 ngành mới. Chủ yếu là Công nghệ thông tin và Trí tuệ nhân tạo AI, đó là phần chung. Theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo, công nghệ phối hợp với những ngành khác. Nhu cầu nhân lực lớn dẫn đến triển vọng nghề nghiệp rất tốt. Dưới góc độ của nước ta hiện nay, với kỷ nguyên mới, kỷ nguyên này không thể tách rời khoa học công nghệ. Khoa học công nghệ là trụ cột để phát triển, lãnh đạo cấp cao quan tâm đúng mức để phát triển tạo nền tảng để các cơ sở giáo dục phát triển và kèm theo sự phát triển xanh.
Bạn Thu Hương:
Thầy có thể cho biết, những ngành nào của Trường Đại học Văn Lang có tỷ lệ sinh viên ra trường có việc làm cao?
TS Võ Văn Tuấn - Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Văn Lang
Trường Đại học Văn Lang ghi nhận tỷ lệ sinh viên ra trường có việc làm ở mức rất cao, với nhiều ngành đạt từ 95% trở lên.
Đặc biệt, khối ngành Mỹ thuật luôn dẫn đầu với các ngành như Thiết kế đồ họa, Thiết kế thời trang, Thiết kế Mỹ thuật số và Thiết kế công nghiệp. Tỷ lệ việc làm của nhóm ngành này gần như tuyệt đối, một số ngành đạt 100% chỉ sau một năm tốt nghiệp.
Bên cạnh đó, các khối ngành Kỹ thuật - Công nghệ (như Xây dựng, Công trình giao thông, Kỹ thuật môi trường) và khối ngành Kinh doanh - Quản lý, Du lịch, Ngôn ngữ, Khoa học Xã hội & Nhân văn cũng duy trì tỷ lệ việc làm ở mức ấn tượng.
Kết quả khảo sát toàn trường cho thấy, trên 90% sinh viên có việc làm sau khi tốt nghiệp. Số còn lại chủ yếu lựa chọn học lên các bậc cao hơn hoặc theo đuổi định hướng riêng. Những con số này khẳng định chương trình đào tạo của Đại học Văn Lang đang ngày càng đáp ứng sát sao xu hướng và nhu cầu thực tiễn của xã hội.
Nguồn: https://giaoducthoidai.vn/chuyen-gia-huong-dan-cach-chon-truong-chon-nganh-thong-minh-post738700.html
![[Video] Hue Monumenten heropenen om bezoekers te verwelkomen](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/402x226/vietnam/resource/IMAGE/2025/11/05/1762301089171_dung01-05-43-09still013-jpg.webp)
![Dong Nai OCOP-transitie: [Deel 2] Het openen van een nieuw distributiekanaal](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/402x226/vietnam/resource/IMAGE/2025/11/09/1762655780766_4613-anh-1_20240803100041-nongnghiep-154608.jpeg)
Reactie (0)