De "unieke" dubbelganger van de beste leerling in de schoolgeschiedenis

(Dan Tri) - My Anh is de enige beste studente in de geschiedenis van de Internationale Universiteit (Ho Chi Minh City National University) die de gecombineerde toelatingsmethode heeft gebruikt. Vier jaar later is ze nog steeds de beste studente...

Huynh Thi My Anh, van de Faculteit Economie, Financiën en Boekhouding, is een van de studenten met hoge prestaties die in het zonnetje werden gezet tijdens de diploma-uitreiking van de Internationale Universiteit (Ho Chi Minhstad Nationale Universiteit) op 23 en 24 november. Vier jaar geleden was My Anh de beste leerling van de school dankzij de toelatingsmethode, waarbij de resultaten van haar eindexamens op de middelbare school werden gecombineerd met haar studieresultaten. Nu heeft ze die prestatie herhaald door de beste leerling te worden met een score van 92,8/100.

Huynh Thi My Anh, het meisje dat de beste leerling was en ook de beste leerling was (Foto: Hoai Nam).

My Anh wordt in het bijzonder beschouwd als de "unieke" beste leerling in de geschiedenis van de school. In 2020, vanwege de impact van de COVID-19-epidemie, gebruikte de International University voor het eerst en tot nu toe de toelatingsmethode die de resultaten van het eindexamen combineert met academische resultaten – de methode waartoe My Anh werd toegelaten. Tijdens de diploma-uitreiking haalde My Anh onvergetelijke herinneringen op aan de verschrikkelijke impact van de COVID-19-epidemie en de geboorte van een nieuwe lesmethode. "Het ergste is dat... onze eerste Tet-vakantie de langste vakantie ooit bleek te zijn, omdat we vanwege de COVID-19-pandemie plotseling overschakelden op online onderwijs. In het begin was het echt moeilijk, niet alleen voor ons, de studenten, maar ook voor de docenten. We herinneren ons vast allemaal nog wel die keer dat iemand vergat de microfoon uit te zetten en iedereen het onverwachte geluid van de karaoke van de buren of het geblaf van de hond tijdens de les hoorde. Maar we hebben die moeilijke momenten overwonnen en zijn geleidelijk weer naar school gegaan om verder te gaan met wat we waren begonnen." Als voormalig leerling van de Luong The Vinh High School for the Gifted in Dong Nai behaalde My Anh gedurende haar middelbareschooljaren altijd goede studieresultaten en vele academische onderscheidingen voor Engels. My Anh vertelde echter dat ze in haar eerste jaar aan de universiteit ook veel moeilijkheden en verwarring ondervond door de verandering van omgeving en manier van studeren. Nadat ze haar evenwicht had herwonnen, kon Anh echt wennen aan het ritme van studeren in de collegezaal. Op de middelbare school volgen docenten de leerlingen nauwlettend en studeren vrienden lange tijd samen. Op de universiteit controleren docenten de lessen minder vaak dan op de middelbare school en heeft elke leerling zijn eigen rooster voor elk vak. Daarom is volgens My Anh de eigen inzet van de leerling het allerbelangrijkste. Iedereen moet proactiever zijn, meer zelf studeren, harder werken en meer verantwoordelijkheid nemen voor zijn of haar studie. Wanneer ze moeilijke onderwerpen of inhoud tegenkomt die ze niet begrijpt, is het eerste wat ze doet boeken zoeken om te lezen, documenten te onderzoeken of met de docent te bespreken. Samen studeren en met haar samenwerken is ook een zeer goede manier om te leren, zodat ze de les sneller begrijpt en de kennis beter kan beheersen. Volgens informatie van de International University is My Anh, met de hoogste score bij het toelatingsexamen, een student die gedurende haar hele studie een volledige beurs krijgt. Er zijn echter maar weinig studenten die gedurende vier jaar goede academische resultaten behalen om aan de voorwaarden voor een volledige beurs te voldoen. In de afgelopen tien jaar is My Anh een van de twee studenten die gedurende haar hele studie goede academische resultaten heeft behaald om haar volledige beurs te behouden. My Anh is ook een van de uitmuntende studenten die door de school is geselecteerd om beurzen te ontvangen voor deelname aan studentenuitwisselingscursussen in Europese landen en Singapore gedurende haar vierjarige studie.

Universitair hoofddocent Dr. Le Van Thang, directeur van de school, prees de "dubbele" beste leerling Huynh Thi My Anh (foto: Nguyen Ngoc).

Deze keer hield de International University een diploma-uitreiking en reikte ze diploma's uit aan 1234 studenten, 66 stagiairs en 3 postdoctorale studenten. De hele school telde 22 excellente afgestudeerden, waarvan 412 excellente afgestudeerden. Andere gezichten die tijdens de diploma-uitreiking werden gehuldigd, waren onder meer Luu Nguyen Minh Thu, een kersverse ingenieur in logistiek en supply chain management, die de beste student was van de ingenieursopleiding met een score van 93,8/100; en de kersverse meester Chung Minh Nhat, die de beste student was van de postdoctorale ingenieursopleiding met een score van 93,2/100. Chung Minh Nhat is een van de 8 jonge talenten van Ho Chi Minhstad in 2020 op het gebied van "Studie en wetenschappelijk onderzoek". Nhat en zijn teamgenoten wonnen ook een bronzen medaille in de International Student Programming Contest ICPC Asia Danang 2019. Minh Nhat ontving ook een prijs voor wetenschappelijk onderzoek met twee artikelen gepubliceerd in prestigieuze internationale tijdschriften van categorie 1 en in groep Q1 van de SCImago-lijst, twee full-text artikelen gepubliceerd in de proceedings van internationale wetenschappelijke conferenties met peer review en ISBN. Eén artikel is van de hoofdauteur en drie zijn co-auteurs.

Dantri.com.vn

Bron: https://dantri.com.vn/giao-duc/cu-dup-cua-thu-khoa-co-mot-khong-hai-trong-lich-su-truong-20241124082045756.htm