Met 13 projecten op het gebied van waterbouwkunde als drijfveer, studeerde het meisje cum laude af aan de Universiteit voor Bouw.

Hoai Thu trok haar aanmelding bij de Technische Universiteit van Hanoi in en besloot opnieuw het toelatingsexamen af ​​te leggen om waterleiding- en rioleringstechniek te gaan studeren aan de Bouwuniversiteit. Na 5 jaar studeerde de Thaise Nguyen-studente af als beste van haar jaar met een indrukwekkend gemiddeld cijfer van 3,9/4,0.

Hoai Thu - kersverse ingenieur in waterleiding- en rioleringstechniek, Universiteit voor Bouwkunde - Foto: NGUYEN BAO

Hoai Thu vertelde dat vrouwelijke studenten aan de Bouwuniversiteit vaak liefkozend 'stenen bloemen' worden genoemd. Maar in werkelijkheid leren zowel mannelijke als vrouwelijke studenten hier hoe ze druk kunnen omzetten in motivatie en moeilijkheden in moed.

13 projecten en slapeloze nachten

Duong Thi Hoai Thu, 24 jaar oud, een oud-leerling van de Phu Binh middelbare school (Thai Nguyen), werd in 2019 toegelaten tot de opleiding bio-ingenieurkunde aan de Technische Universiteit van Hanoi. Na slechts één week studeren besloot ze echter haar aanmelding om persoonlijke redenen in te trekken.

In 2020 deed Thu opnieuw examen en slaagde ze voor haar tweede keuze: waterleiding- en rioleringstechniek aan de Bouwuniversiteit. Thu realiseerde zich dat dit een praktische studierichting is met veel carrièremogelijkheden na het afstuderen, dus besloot ze ervoor te kiezen.

Hoewel ze zich er mentaal op had voorbereid dat "een ingenieursstudie voor vrouwen erg moeilijk zou zijn", zei Thu dat ze tijdens het daadwerkelijke leerproces toch nog tegenslagen te verduren kreeg.

Tijdens haar vijfjarige studie moest Thu zich bezighouden met zo'n dertien persoonlijke projecten (inclusief afstudeerprojecten), waarbij elk project minstens twee tot drie maanden duurde.

Het eerste project is ook het project dat Thu zich het beste herinnert, omdat ze twee projecten tegelijk moest doen voor de vakken "stedelijke en industriële watervoorziening" en "stedelijke en industriële riolering". Omdat ze nog steeds in de war was en niet wist hoe ze het moest aanpakken, moest Thu aan ouderejaars studenten vragen om voltooide projecten te bekijken en de minimale vereisten te leren kennen.

"Een project uitvoeren brengt enorme druk met zich mee, omdat studenten voor een project normen en voorschriften moeten kunnen lezen en vaardig moeten zijn in tekensoftware en software voor hydraulische berekeningen op het gebied van wateraanvoer en -afvoer. De meeste studenten moeten dit zelf leren. Als er tijdens het project ook maar een klein beetje verkeerde data is, kan het hele project en de tekeningen fout zijn," aldus Thu.

De druk bereikte een hoogtepunt toen Thu haar afstudeerproject afrondde. Thu zei dat dit de moeilijkste uitdaging was, omdat ze de kennis uit alle projecten die ze had gedaan moest samenvoegen om een ​​compleet waterleidingsysteem te realiseren.

Voor haar afstudeerproject koos Thu het onderwerp van het ontwerpen van een waterleidingsysteem voor de economische zone Zuidoost-Nghe An voor de periode 2024-2040. Dit is een praktijkgericht project waarbij de uitvoerder lokale gegevens moet verzamelen, de waterkwaliteit moet onderzoeken, normen moet controleren en gedetailleerde berekeningen moet maken.

"Het afstudeerproject duurde 3,5 tot 4 maanden. Ik moest vaak tot laat opblijven om te werken, te studeren en mijn vaardigheden bij te scholen," aldus Thu.

Het resultaat van haar inspanningen en slapeloze nachten is een bijna perfecte score van 9,5/10. Thu's afstudeerproject wordt ook ingediend voor de excellentieprojectwedstrijd van de watersector in 2025.

Hoai Thu heeft haar bachelordiploma in waterleiding- en rioleringstechniek behaald - Foto: NVCC

Druk en discipline

Na vijf jaar universiteit behaalde Thu indrukwekkende resultaten met een gemiddeld cijfer van 3,9/4,0 en werd ze de beste student van haar jaar. Thu bevestigde: deze prestatie is te danken aan zelfstudie en een strikte studiediscipline.

"Op de universiteit houden docenten geen krijt vast om studenten te laten schrijven zoals op de middelbare school. Zelfstudie en studiediscipline bepalen het succes. Als studenten op dezelfde manier studeren als op de middelbare school, zullen ze in hun eerste jaar zakken en het tempo niet kunnen bijhouden," aldus Thu.

Sinds haar eerste jaar heeft Thu voor elke fase duidelijke doelen gesteld. Tijdens haar studie koos ze ervoor om niet te "memoriseren", maar om op een natuurlijke manier te leren, mindmaps te maken en aantekeningen te nemen van onderwerpen buiten het leerboek die door de docenten werden benadrukt. "Dit is vaak het 'hoogtepunt' op het examen om een ​​hoog cijfer te halen," aldus Thu.

Met de bovengenoemde leermethode heeft Thu meerdere semesters lang een studiebeurs van de school gewonnen; een Odon-Valeet-beurs voor aard- en milieuwetenschappen; een SAKURA- uitwisselingsbeurs voor Japan (2023); een wetenschappelijke onderzoeksprijs op schoolniveau; en is hij uitgeroepen tot een van de beste leerlingen op school- en stadsniveau in Hanoi.

Daarnaast bekleedt Thu ook de functie van adjunct-hoofd van de waterbouwkundevereniging op school, adjunct-hoofd van de logistieke afdeling van het vrijwilligersteam van de faculteit en draagt ​​ze bij aan de werving van studenten...

Dr. Duong Thu Hang, de docent die Thu begeleidde bij haar wetenschappelijk onderzoek, zei dat ze tijdens het begeleidingsproces besefte dat Thu een serieuze student is met een wetenschappelijke en creatieve denkwijze, die goed kan samenwerken in groepen, zelfstandig kan studeren en documenten kan onderzoeken. Bovendien is ze altijd verantwoordelijk en proactief.

"Naast haar studie is Thu ook een actieve student in maatschappelijke activiteiten. Zo heeft ze deelgenomen aan de Green Summer-campagne en het vrijwilligersteam van de faculteit."

"Ik ben ervan overtuigd dat Thu dankzij deze combinatie van professionele bekwaamheid en toewijding verder zal groeien en succesvoller zal zijn in de toekomst," aldus mevrouw Hang.

Na het behalen van haar diploma in waterleiding- en rioleringstechniek, gaf Thu aan dat ze graag bij ontwerpadviesbureaus wil werken of waterinfrastructuurprojecten wil beheren. Daarnaast wil ze haar expertise verder ontwikkelen, meer rekensoftware leren gebruiken en is ze van plan een masteropleiding te volgen.

NGUYEN BAO

Bron: https://tuoitre.vn/an-ngu-cung-13-do-an-co-gai-nganh-nuoc-tot-nghiep-thu-khoa-truong-dai-hoc-xay-dung-20251023120356159.htm