Om uw kansen op een baan in de gezondheidszorg te vergroten

Gisterenmiddag, 21 juli, werd het online tv-consultatieprogramma met als thema "School maakt minimumscores bekend, wat zijn de mogelijkheden voor kandidaten (TS)?" live uitgezonden op thanhnien.vn , de Facebook-fanpagina, het YouTube-kanaal en de TikTok Thanh Nien krant. Het programma voorzag TS van belangrijke informatie over de toelating tot de opleidingen Gezondheid en Pedagogiek, voordat het Ministerie van Onderwijs en Opleiding de minimumscores voor toelating tot deze twee opleidingen bekendmaakte, die vandaag worden verwacht.

Để tăng cơ hội trúng tuyển vào khối ngành sức khỏe - Ảnh 1. — De gasten die aan de consultatie deelnamen, deelden veel informatie over de toelatingsprocedure voor studenten in de gezondheids- en onderwijssector in de toelatingsperiode van 2025.

Wat is een veilige score bij het solliciteren naar een studie gezondheidszorg?

Dr. Vo Thanh Hai, adjunct-directeur van de Duy Tan Universiteit, analyseerde de scoreverdeling van de combinaties en merkte het volgende op: "De toelatingseisen voor de universiteit zijn gebaseerd op 5 traditionele combinaties: A00, A01, B00, C00 en D01. De scoreverdeling is dit jaar relatief laag vergeleken met 2024. Wiskunde is het hoofdvak van de toelatingscombinaties gerelateerd aan het blok gezondheidswetenschappen , met scores onder de 5 die meer dan 50% bereiken. De gemiddelde scoreverdeling van de combinaties van wiskunde, scheikunde, biologie of wiskunde, natuurkunde, scheikunde is dus lager dan vorig jaar. Het aantal kandidaten met een totaalscore van 27 of hoger voor 3 vakken is echter hoog, niet lager dan in 2024."

Mevrouw Nguyen Thi Hoang Nga, verantwoordelijk voor communicatie aan de Nguyen Tat Thanh Universiteit, gaf ook aan dat lage scores een directe impact zullen hebben op traditionele vakkencombinaties zoals B00 (wiskunde, scheikunde, biologie) voor de gezondheidssector en A00 (wiskunde, natuurkunde, scheikunde), C00 (literatuur, geschiedenis, aardrijkskunde) en D01 (wiskunde, literatuur, Engels) voor de pedagogische sector. Met name de B00-groep heeft een lager scorebereik dan andere vakkencombinaties, wat ook de benchmarkscores zal beïnvloeden van de studierichtingen die deze groep overwegen.

Op basis van de feitelijke scoreverdeling zijn experts van mening dat de concurrentie voor kandidaten met scores van 27 en hoger en 18-22 punten dit jaar zeer groot is. Master Nguyen Tran Ngoc Phuong, directeur van het Marketing and Brand Development Center van de Technische Universiteit van Ho Chi Minhstad, zei echter: "Kandidaten met een score van 27 kunnen zich gerust voelen bij hun sollicitatie voor de sectoren gezondheidszorg en pedagogiek. Bovendien behoort een score van 21-22 of iets lager ook tot de mogelijkheden om tot deze twee sectoren te worden toegelaten, omdat veel universiteiten dezelfde standaardscore hanteren als de afgelopen 2-3 jaar."

De minimumscore is slechts de minimumdrempel voor de universiteit om aanmeldingen te accepteren, niet de toelatingsscore. De toelatingsscore is gebaseerd op het aantal quota, het aantal ingeschreven studenten en de gemiddelde score van studenten. De meeste faculteiten stellen de minimumscore vast op de laagste score, maar bij het bekendmaken van de benchmarkscore hebben sommige studierichtingen dezelfde minimumscore, maar sommige studierichtingen kunnen veel hoger zijn.

Dr. VO THANH HAI, Permanent Adjunct-Directeur van de Duy Tan Universiteit

Een promovendus vroeg zich af welke score het gunstigst is voor toelating tot de opleiding algemene geneeskunde, gezien de 25 punten op het cijferlijst en de 22 punten op het B00-combinatie-eindexamen. Dr. Vo Thanh Hai zei: "Als de minimumscore voor de beoordelingsmethode van dit jaar, zoals vastgesteld door het Ministerie van Onderwijs en Opleiding, lager is dan 22 punten, kan de promovendus zich volledig inschrijven voor algemene geneeskunde. Deze score is relatief veilig bij het overwegen van toelating tot sommige opleidingen, waaronder Duy Tan University."

Met een score van 20 zei Master Nguyen Tran Ngoc Phuong dat het ook heel veilig is om je in te schrijven voor de opleiding medische testtechnologie aan de Technische Universiteit van Ho Chi Minhstad.

Een student met 22,5 punten B00 vroeg zich ook af of hij algemene geneeskunde of biomedische technologie en medische fysica aan de Nguyen Tat Thanh Universiteit moest overwegen. Mevrouw Nguyen Thi Hoang Nga lichtte toe: "Biomedische technologie en medische fysica zijn twee hoofdvakken die techniek en geneeskunde kruisen, volledig uitgerust met medische kennis gecombineerd met technologie, waarbij apparatuur wordt gebruikt voor diagnostische beeldvorming of behandeling. Deze twee hoofdvakken vallen echter niet in de gezondheidszorg, zoals traditionele hoofdvakken zoals algemene geneeskunde of traditionele geneeskunde, dus ze hoeven niet aan de drempel te voldoen om de kwaliteit van de inzending te garanderen. Met een score van 22,5 heb ik me vol vertrouwen ingeschreven voor de eerste keuze van de medische hoofdvakopleiding van de school en heb ik gekozen voor de tweede en derde keuze, biomedische technologie en medische fysica."

De vloerscore verschilt van de standaardscore.

Veel PhD's zijn geïnteresseerd in algemene geneeskunde, tandheelkunde, farmacie, medische testtechnologie... maar begrijpen nog steeds niet goed aan welke voorwaarden ze moeten voldoen om zich voor dit vakgebied te kunnen inschrijven. Dr. Vo Thanh Hai merkte op: "Naast het pedagogische vakgebied en recentelijk de rechten en de halfgeleidermicrochipsector, wordt het gezondheidsgebied gereguleerd door het Ministerie van Onderwijs en Opleiding om de kwaliteit van de input te waarborgen. Daarom bepaalt het Ministerie van Onderwijs en Opleiding, in methoden die geen gebruik maken van de cijfers van middelbareschoolexamens, zoals het beoordelen van cijferlijsten, het beoordelen van competentiebeoordelingen, V-SAT..., dat PhD's in de algemene geneeskunde, tandheelkunde, farmacie en PhD's goede academische prestaties moeten hebben behaald in het 12e leerjaar, of een eindcijfer van 8 of hoger moeten halen. De overige vakgebieden binnen de gezondheidssector moeten goede academische prestaties hebben, of een eindcijfer van 6,5 of hoger halen."

Dr. Vo Thanh Hai deelde: "De minimumscore is slechts de minimumdrempel voor de universiteit om toelatingsaanvragen te accepteren, niet de toelatingsscore. De toelatingsscore is gebaseerd op het aantal quota, het aantal ingeschreven studenten en de gemiddelde scoreverdeling. De meeste scholen stellen de minimumscore vast op de laagste score, maar bij het bekendmaken van de benchmarkscore hebben sommige studierichtingen dezelfde minimumscore, maar sommige studierichtingen kunnen veel hoger zijn."

Meester Ngoc Phuong merkte ook op dat de minimumscore slechts een score is die kandidaten laat weten of ze gekwalificeerd zijn voor toelating. "Kandidaten moeten daarom voorzichtig zijn, de minimumscore is soms een valkuil. Kandidaten moeten daarom gegevens zoals scoreverdeling en standaardscores over vele jaren combineren om te beslissen of ze zich inschrijven voor hun gewenste hoofdvak," aldus Meester Phuong.

Để tăng cơ hội trúng tuyển vào khối ngành sức khỏe - Ảnh 2. — Gezondheidsstudenten tijdens stage

Wat de gezondheidszorg betreft, zei dr. Hai dat Duy Tan University de afgelopen jaren vaak de toelatingsscore op basis van de eindexamenmethode van de middelbare school heeft gebruikt om gelijk te zijn aan de minimumscore die is vastgesteld door het Ministerie van Onderwijs en Opleiding. Zo zal de toelatingsscore voor geneeskunde en tandheelkunde in 2024 22,5 punten bedragen, voor farmacie 21 punten en voor verpleegkunde 19 punten.

Aan de Technische Universiteit van Ho Chi Minhstad zijn de benchmarkscores voor de hoofdvakken farmacie, verpleegkunde en medische laboratoriumtechnologie in 2024 eveneens gelijk aan de minimumscore. Ook de hoofdvakken tandheelkunde, traditionele geneeskunde, farmacie, verpleegkunde, revalidatietechnologie, medische laboratoriumtechnologie en preventieve geneeskunde aan de Nguyen Tat Thanh Universiteit zijn in 2024 gelijk aan de minimumscore. Alleen de hoofdvak geneeskunde scoort 0,5 punt hoger dan de minimumscore (23 punten).

Volgens experts wordt verwacht dat, gezien de lage examenscores dit jaar, met name de B00-combinatiescore, de drempelwaarde voor kwaliteitsborging die het Ministerie van Onderwijs en Opleiding voor deze sector hanteert, ook zal dalen. Wanneer de minimumscore daalt, zullen de benchmarkscores van veel universiteiten met een opleiding in de gezondheidszorg ook dalen ten opzichte van 2024.

Let op bij het registreren van de volgorde van wensen

Een lezer vroeg zich af: Als de benchmarkscores tussen de verschillende vakgroepen gelijk zijn, is dat dan nadelig voor kandidaten die vakken met moeilijke examenvragen volgen? Dr. Vo Thanh Hai merkte op: "Een groot verschil met de toelating dit jaar is dat er geen vervroegde toelating meer is (behalve directe toelating); alle methoden worden in dezelfde ronde beoordeeld. Het ministerie van Onderwijs en Opleiding bepaalt dat scholen gelijkwaardige scores tussen methoden moeten omrekenen. Tegelijkertijd kent elke hoofdrichting veel verschillende combinaties, dus het ministerie instrueert scholen ook om een basiscombinatie te bepalen om de schaal van de gelijkwaardige scores tussen de combinaties om te rekenen. De scores van de combinaties kunnen verschillen, maar wanneer ze worden omgerekend naar de gelijkwaardige score van de basiscombinatie, zal het verschil minimaal zijn. Studenten kunnen er dus zeker van zijn dat er dit jaar geen oneerlijkheid zal zijn tussen methoden of combinaties."

Om de kans op toelating te vergroten, adviseert Master Nguyen Tran Ngoc Phuong kandidaten om veel wensen te doen, zelfs als ze hoge scores behalen. Jarenlange ervaring met toelatingen leert dat er subjectieve kandidaten zijn die slechts één wens doen. Het resultaat is dat die wens niet wordt geaccepteerd en de kandidaat geen andere kans heeft in de officiële toelatingsronde, terwijl niet alle studierichtingen een quotum hebben in de aanvullende toelatingsronde.

Mevrouw Nguyen Thi Hoang Nga merkte op dat kandidaten bij hun inschrijving prioriteit moeten geven aan hun favoriete hoofdvakken en scholen die bij hun vaardigheden passen. Tegelijkertijd moeten ze de score van dit jaar in de gaten houden en de benchmarkscores van voorgaande jaren vergelijken om de juiste keuzes te maken.

Bron: https://thanhnien.vn/de-tang-co-hoi-trung-tuyen-vao-khoi-nganh-suc-khoe-185250721220026889.htm