Voorstel tot proefproject voor de erkenning van hoogleraren en universitair hoofddocenten en zelfbeschikking over het aantal vicerectoren

Đề xuất thí điểm xét công nhận GS, PGS và tự quyết số lượng phó hiệu trưởng- Ảnh 1. — De heer Nguyen Trong Nghia, lid van het Politbureau , secretaris van het Centraal Comité van de Partij, hoofd van de Centrale Commissie voor Propaganda en Onderwijs (tweede van rechts), woonde vanmorgen de conferentie aan de Nationale Universiteit van Ho Chi Minhstad bij.

Het voorstel om een pilotprogramma op te starten ter erkenning van de titels van hoogleraar en universitair hoofddocent werd geopperd door de directeur van het Instituut voor Beleidsontwikkeling van de Nationale Universiteit van Ho Chi Minhstad tijdens de nationale wetenschappelijke conferentie "Modernisering en verbetering van het hoger onderwijs in Vietnam, doorbraken creëren in de ontwikkeling van hooggekwalificeerde en getalenteerde menselijke hulpbronnen, toonaangevend onderzoek en innovatie", die vanmorgen (24 oktober) gezamenlijk werd georganiseerd door de Centrale Commissie voor Propaganda en Onderwijs, het Partijcomité van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding en de Nationale Universiteit van Ho Chi Minhstad.

De workshop heeft tot doel de implementatie van Resolutie nr. 71-NQ/TW van 22 augustus 2025 van het Politbureau over doorbraken in onderwijs en opleidingsontwikkeling, met name inhoud met betrekking tot universitair onderwijs, te verspreiden en te begeleiden; bewustzijn te creëren en voorstellen en aanbevelingen te doen om doorbraken te concretiseren ter modernisering en verbetering van het universitair onderwijs in Vietnam. De heer Nguyen Trong Nghia, lid van het Politbureau, secretaris van het Centraal Comité van de Partij en hoofd van de Centrale Commissie voor Propaganda en Onderwijs, was aanwezig en hield een toespraak. De workshop werd bijgewoond door leiders van centrale en lokale departementen, ministeries, afdelingen, managers, wetenschappers en vooraanstaande experts op het gebied van onderwijs.

Đề xuất thí điểm xét công nhận GS, PGS và tự quyết số lượng phó hiệu trưởng- Ảnh 2. — Universitair hoofddocent Dr. Do Phu Tran Tinh, directeur van het Institute for Policy Development van de Ho Chi Minh City National University, deed tijdens de workshop een voorstel.

Moeten enkele belangrijke universiteiten zelf het aantal vicevoorzitters bepalen?

Tijdens de workshop stelde universitair hoofddocent Dr. Do Phu Tran Tinh, directeur van het Instituut voor Beleidsontwikkeling van de Nationale Universiteit van Ho Chi Minhstad, een aantal voorstellen voor om de decentralisatie en delegatie van bestedingsbevoegdheden aan de Nationale Universiteit van Ho Chi Minhstad te versterken in het kader van de implementatie van Resolutie 71 van het Politbureau.

Ten eerste kent het mechanisme van decentralisatie en delegatie van bevoegdheden op het gebied van organisatiestructuur en personeelsapparaat bij zelfgefinancierde publieke diensten in de onderwijssector nog steeds veel tekortkomingen. Zo mag een universiteit met een omvang van 40.000 of 4.000 studenten maximaal drie adjunct-directeuren hebben, wat niet gepast is. Volgens de heer Tinh is het noodzakelijk om bij een aantal belangrijke universiteiten een proefmodel van autonomie toe te staan bij de regulering van de organisatiestructuur en het personeelsapparaat.

"Het voorstel biedt een aantal belangrijke universiteiten de mogelijkheid om zelf te bepalen hoeveel vicerectoren en faculteitsstructuren zij aanstellen, op basis van hun omvang, operationele kenmerken en praktische behoeften. Daarnaast wordt er een monitoring- en evaluatiemechanisme ingevoerd om transparantie en verantwoording te waarborgen", aldus universitair hoofddocent Dr. Do Phu Tran Tinh.

Voorstel voor proefzelfonderzoek en erkenning van hoogleraren en universitair hoofddocenten

De directeur van het Instituut voor Beleidsontwikkeling van de Nationale Universiteit van Ho Chi Minhstad zei ook dat er geen mechanisme is voor decentralisatie en delegeren van bevoegdheden bij de beoordeling, erkenning en het beheer van academische titels. Zo verloopt het proces van beoordeling en erkenning van kwalificaties en de benoeming van de titels van hoogleraar en universitair hoofddocent in Vietnam via vier raden. "Vier raden zijn te omslachtig en ongepast. Alleen al in de basisraad en de industrieraad moet een kandidaat tot wel 50 documenten indienen", aldus universitair hoofddocent Tinh.

Bovendien bedraagt de benoemingstermijn voor de titels hoogleraar en universitair hoofddocent vijf jaar. Aan het einde van de termijn zal de organisatie een evaluatie uitvoeren en evalueren of herbenoeming mogelijk is. Echter, zelfs als zij niet worden herbenoemd, behouden degenen die aan de normen voldoen de titel hoogleraar en universitair hoofddocent en kunnen zij aan een andere instelling worden benoemd. Veel criteria zijn echter "kwantitatief" maar "kwalitatief"...

Op basis van bovenstaande feiten stelde universitair hoofddocent Tinh voor om een pilotprogramma op te zetten voor het onderzoeken en erkennen van de titels van hoogleraar en universitair hoofddocent aan een aantal belangrijke universiteiten. Dit mechanisme kan worden toegepast op belangrijke, multidisciplinaire, prestigieuze en wetenschappelijk sterke universiteiten, die een groot aantal vooraanstaande wetenschappers samenbrengen. De instellingen mogen hun kwalificaties zelf beoordelen en de titels van hoogleraar en universitair hoofddocent benoemen op basis van naleving van de algemene normen die door de premier zijn vastgesteld.

"De resultaten van de erkenning bij deze instellingen hebben juridische waarde in het hele land. We moeten met name flexibeler omgaan met wetenschappers met bijzondere talenten. De voorgestelde pilotperiode is drie jaar", aldus de directeur van het Instituut voor Beleidsontwikkeling van de Nationale Universiteit van Ho Chi Minhstad.

Bron: https://thanhnien.vn/de-xuat-thi-diem-xet-cong-nhan-gs-pgs-va-tu-quyet-so-luong-pho-hieu-truong-185251024093220383.htm