Is een minimale toelatingsscore en een benchmarkscore van minder dan 15 een overtreding van de regelgeving?

Sommige universiteiten hanteren een minimale toelatingsscore van minder dan 15, wat als ondergemiddeld en laag wordt beschouwd in vergelijking met het algemene niveau. Kan de toelatingsscore dan lager zijn dan 15?

Onlangs was het publiek verrast toen veel universiteiten hun toelatingsdrempels verlaagden ten opzichte van 2024, met slechts 15-16 punten in de methode voor het beoordelen van de eindexamencijfers van de middelbare school. Het was nog verrassender toen sommige universiteiten de drempelscore onder de 15 stelden.

Wat bepaalt het Ministerie van Onderwijs en Opleiding over de minimale toelatingsscore?

Veel studierichtingen van de Quang Trung Universiteit (provincie Gia Lai) halen slechts een minimumscore van 13, zoals bedrijfskunde, accountancy, financiën - bankwezen, bouwkunde, hotel- en restaurantmanagement, toerisme - reismanagement. De overige studierichtingen tellen 14 punten, waaronder Engels, informatietechnologie en volksgezondheid .

Alle hoofdvakken van de Thanh Dong Universiteit ( Hai Phong City) hebben een minimumscore van 14, met uitzondering van de hoofdvakken Gezondheid. In 2024 zal de school ook deze minimumscore behalen.

Universiteiten zijn vrij om de minimumscores voor toelating vast te stellen voor andere studierichtingen dan pedagogiek, gezondheidszorg en rechten. Te lage minimum- en normscores kunnen echter problemen opleveren voor studenten en scholen tijdens het opleidingsproces.

FOTO: DAO NGOC THACH

De meeste studierichtingen aan de University of Social Work hebben ook een minimumscore van 14 punten. Sommige studierichtingen hebben hogere minimumscores, zoals Engels 14,5 punten (combinatie D14), psychologie en maatschappelijk werk 15,5 punten (combinatie C00) en economisch recht 18 punten voor alle combinaties (omdat deze studierichting moet voldoen aan de regelgeving inzake inputnormen van het Ministerie van Onderwijs en Vorming). Vorig jaar hadden alle studierichtingen van de faculteit een minimumscore van 16 punten.

Ook de Hung Yen University of Technical Education heeft een minimumscore van 13-14 punten, een scherpe daling ten opzichte van 2024, toen de minimumscore van de school schommelde tussen 15 en 19 punten. Hung Vuong University in Ho Chi Minhstad heeft daarentegen een minimumscore van 12 voor alle studierichtingen, een daling van 3 punten ten opzichte van vorig jaar.

Volgens Master Nguyen Thi Mai Binh, hoofd van de opleidingsafdeling van de Hung Vuong Universiteit in Ho Chi Minhstad, reguleert het Ministerie van Onderwijs en Opleiding alleen de minimale toelatingsscore voor studenten gezondheidszorg, onderwijs en rechten, terwijl de universiteiten de overige studierichtingen bepalen.

"In de toelatingsregels staat duidelijk vermeld dat opleidingsinstellingen, op basis van kwaliteitsborgingseisen, de toelatingsdrempel voor hoofdvakken en groepen hoofdvakken en de toelatingsmethoden ten minste 10 dagen voor de inschrijfdeadline vaststellen en bekendmaken. Voor de toelatingsdrempel voor lerarenopleidingen en hoofdvakken in de gezondheidszorg met een praktijkvergunning geldt dat de door de opleidingsinstelling vastgestelde toelatingsdrempel niet lager mag zijn dan de regelgeving van het Ministerie van Onderwijs en Vorming", aldus Meester Mai Binh.

Als de benchmarkscore lager is dan 15, heeft dat dan gevolgen voor de kwaliteit van de training?

Wat betreft de benchmark score, aldus mevrouw Mai Binh, bepalen de regelgevingen van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding dat de toelatingsscore zo wordt bepaald dat het aantal studenten dat wordt toegelaten tot elke hoofdvak en opleiding overeenkomt met het aangekondigde quotum, maar niet lager is dan de instroomdrempel.

Het is bekend dat alle studierichtingen van de Hung Vuong Universiteit in Ho Chi Minhstad in 2024 een benchmarkscore van 15 zullen behalen, gelijk aan de minimumscore van de faculteit. Ook Thanh Dong Universiteit heeft een benchmarkscore van 14, met uitzondering van de studierichting Gezondheid.

Veel studies aan de Hung Yen University of Technical Education hadden vorig jaar toelatingsscores die gelijk waren aan de minimumscore, zoals koeltechniek en airconditioning, kledingtechnologie, economie, chemische technologie en levensmiddelentechnologie. Deze waren allemaal 15 punten... Sommige studies hadden hogere toelatingsscores, 15,5; 16; 17 punten, maar dit waren ook de minimumscores. Alleen de studie Engels had een toelatingsscore die 5,74 punten hoger was dan de minimumscore, en de studie Chinees had een toelatingsscore die 4 punten hoger was dan de minimumscore.

Hieruit blijkt dat de meeste van deze scholen vorig jaar benchmarkscores hadden voor veel hoofdvakken die gelijk waren aan de minimumscores.

Over de benchmarkscores van dit jaar zei Meester Nguyen Thi Mai Binh dat de school tot nu toe geen gegevens heeft over het aantal geregistreerde kandidaten. Het is daarom niet mogelijk om te voorspellen hoeveel kandidaten er zijn.

Volgens Dr. Huynh Ngoc Hao, directeur van de afdeling Bouw van de Centrale Universiteit in Da Nang, overtreden scholen die een minimumscore van 15 behalen en een standaard score die gelijk is aan dit niveau, de regelgeving van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding niet.

Hoewel scholen vaststellen dat de input laag kan zijn, is het belangrijk dat zowel studenten als scholen inspanningen leveren in het onderwijs- en leerproces. Dit is echter mogelijk alleen geschikt voor studenten in de sociale wetenschappen en economie. Wat betreft techniek, technologie en natuurwetenschappen kan een lage input problemen veroorzaken voor zowel studenten als scholen en de kwaliteit van de opleiding beïnvloeden, aldus Dr. Ngoc Hao.

Het hoofd van de opleidingsafdeling van een universiteit in Ho Chi Minhstad zei ook dat het voor STEM-studenten (wetenschap, technologie, techniek, wiskunde) moeilijk zal zijn om voldoende capaciteit te hebben om hun studie gedurende de volledige vier jaar van de universiteit voort te zetten als kandidaten te lage scores behalen. "Als ze niet kunnen studeren, zullen ze zich vervelen en stoppen met school, wat een verspilling is voor henzelf en voor de maatschappij", aldus het hoofd van de afdeling.

Bron: https://thanhnien.vn/diem-san-xet-tuyen-va-diem-chuan-duoi-15-co-vi-pham-quy-che-185250728170657118.htm