FPTU staat wereldwijd op de 80e plaats wat betreft inzetbaarheid en economische groei

(Dan Tri) - FPT University (FPTU) staat op de 80e plaats in de wereld volgens de SDG8-criteria - goede banen en economische groei, in de THE Impact Rankings 2025, gepubliceerd door Times Higher Education (THE) Magazine.

Daarnaast verbeterde FPTU ook haar ranking en behoorde tot de top 301-400 universiteiten met een uitgebreide impact op duurzame ontwikkeling wereldwijd. Daarnaast behield FPTU haar positie in de top 101-200 van de ranglijst voor onderwijskwaliteit (SDG4), tussen meer dan 2500 deelnemende scholen uit honderden landen. Dit is het derde jaar op rij dat FPTU haar ranking verbetert na vier jaar deelname aan de THE Impact Rankings.

Een vertegenwoordiger van de organisatie THE Impact Rankings reikte het certificaat voor de rangschikkingsresultaten 301-400 uit meer dan 2500 universiteiten wereldwijd in 2025 uit aan de heer Le Truong Tung, voorzitter van de raad van bestuur vanFPT University.

De Impact Rankings beoordelen universiteiten op basis van hun prestaties op de 17 Duurzame Ontwikkelingsdoelen (SDG's) van de Verenigde Naties. SDG 8 (fatsoenlijk werk en economische groei) meet hoe goed universiteiten studenten voorbereiden op de arbeidsmarkt, niet alleen met diploma's, maar ook met het vermogen om zich aan te passen, echt werk te doen en te slagen met de vaardigheden en kwaliteiten die nodig zijn voor duurzame ontwikkeling van de aarde.

SDG4 (Kwaliteitsonderwijs) meet in hoeverre universiteiten hun doelstelling waarmaken om iedereen inclusief, eerlijk en kwalitatief onderwijs en levenslange leermogelijkheden te bieden.

Met een rangschikking van 80 SDG8 wordt FPTU internationaal erkend als een van de universiteiten met een leidende capaciteit op het gebied van praktijkgerichte opleidingen. Hiermee worden echte banen en echte kwaliteit voor studenten gecreëerd in een tijdperk van globalisering en digitale transformatie.

De heer Le Truong Tung, voorzitter van de raad van bestuur van FPT University, benadrukte dat AI en digitale technologie de manier waarop mensen leren, werken en waarde creëren, veranderen. In die context moeten universiteiten niet alleen kennis overdragen, maar studenten ook de mogelijkheid bieden zich aan te passen, een leven lang te leren en proactief de toekomst te leiden.

Het hoger onderwijs van vandaag moet de verantwoordelijkheden van morgen dragen. Duurzame Ontwikkelingsdoelen – van banen, economische groei tot kwalitatief onderwijs – zijn geen verre idealen meer, maar actuele missies.

"Bij FPTU streven we naar een onderwijsmodel dat nauw verbonden is met de praktijk, het bedrijfsleven en het tempo van de maatschappij. Een plek in de wereldwijde top 80 voor SDG8 is een mijlpaal, maar bovenal een bevestiging dat een Vietnamese universiteit een positieve, substantiële impact kan hebben op de wereldwijde arbeidsmarkt en duurzame ontwikkeling", aldus de heer Tung.

De heer Le Truong Tung - voorzitter van de universiteitsraad, de heer Nguyen Khac Thanh - directeur en vertegenwoordiger van FPT University, ontvingen de nieuwe THE Impact Rankings in Turkije.

Opleidingsmodel gekoppeld aan markt, technologie en startups

Om de top 80-positie in de wereld te bereiken op het gebied van SDG8, stelt FPTU studenten altijd centraal in haar opleidingsstrategie. De school vernieuwt voortdurend haar curriculum, werkt het bij op basis van praktische behoeften en maatschappelijke trends, en implementeert ondersteunende activiteiten zodat studenten echt aan de slag kunnen, echte waarde kunnen creëren en niet door technologie worden vervangen.

FPTU-studenten worden opgeleid in een leeromgeving die nauw verbonden is met het bedrijfsleven, professionele praktijken en ondernemerschap. Vanaf het derde jaar nemen studenten deel aan bedrijfsstages (On-the-Job Training - OJT) onder begeleiding van docenten uit het bedrijfsleven. Daarnaast helpen het Personal Development Program (PDP) en maatschappelijke projecten, zoals de ondersteuning van lokale digitale transformatie, studenten een diepgaand begrip te krijgen van de realiteit van maatschappelijke en economische ontwikkelingen.

FPTU-studenten nemen ook deel aan een korte studieperiode in het buitenland (3-6 maanden), waarbij ze ervaring opdoen en de nodige vaardigheden verwerven om zich voor te bereiden op een internationale reis.

Ondernemerschap aan de FPTU is een officieel leertraject, gericht op het helpen van studenten om vaardigheden te verwerven om hun eigen baan te creëren. Vanaf 2023 integreert de school twee verplichte cursussen, "Startup Experience 1 en 2", in de laatste drie semesters. Studenten met excellente projecten worden erkend in plaats van hun afstudeerprojecten en ontvangen financiële ondersteuning. Speeltuinen zoals F-Shark, Student Showcase en FPT Biz Talent creëren de voorwaarden waaronder studenten kapitaal kunnen aantrekken, kunnen debatteren en hun ideeën kunnen realiseren, met de steun van de school, ondernemers en investeerders.

FPTU heeft proactief AI-, data- en digitale transformatie-inhoud geïntegreerd in alle trainingsprogramma's. Studenten leren niet alleen hoe ze AI als hulpmiddel kunnen gebruiken, maar oefenen ook kritisch denken, aanpassingsvermogen en creativiteit – factoren die onvervangbaar zijn.

Dankzij het opleidingsmodel, dat de praktijk van stage en gemeenschap tot start-up combineert, heeft FPTU een percentage bereikt van 98% van de studenten die na hun afstuderen een baan hebben. Daarvan werkt 19% in ontwikkelde landen zoals de VS, het VK, Duitsland, Japan en Canada.

De Impact Rankings, die voortdurend stijgt op de prestigieuze wereldranglijsten, is het resultaat van de inspanningen van FPT University om een ​​onderwijsomgeving te bieden die voortdurend innovatief en creatief is.

Vier jaar, drie promoties - De reis om de wereldwijde positie te bevestigen

FPTU is in 2022 toegetreden tot THE Impact Rankings met een eerste notering in de 801+ groep. Door de jaren heen heeft de school haar positie continu verbeterd:

2022: Groep 801-1.000.

2023: Groep 601-800.

2024: Groep 401-600, Top 100-201 op SDG4.

2025: Groep 301-400, gerangschikt op de 80e plaats in de wereld voor SDG8, Top 100-201 voor SDG4.

De voortdurende stijging in de wereldwijde ranglijsten met invloedrijke universiteiten is een bewijs van FPTU's toewijding aan voortdurende innovatie, verbetering van de opleidingskwaliteit en vergroting van de maatschappelijke invloed op de weg naar een Vietnamese universiteit van internationaal aanzien.

Bron: https://dantri.com.vn/giao-duc/fptu-xep-hang-80-dai-hoc-toan-cau-ve-viec-lam-tot-va-tang-truong-kinh-te-20250618113055605.htm