Op 9 augustus organiseerde het ministerie van Onderwijs en Opleidingen van Hanoi een conferentie om het pilotproject van het opleidingsprogramma met dubbele diploma's samen te vatten.
Bij deze gelegenheid heeft het ministerie ook decreet nr. 202/2025/ND-CP van 11 juli 2025 van de regering bekendgemaakt, waarin de voorwaarden, volgorde, procedures, onderwijsprogramma's, het verstrekken van diploma's en certificaten voor de implementatie van onderwijsverbanden en het geven van geïntegreerde onderwijsprogramma's voor openbare kleuterscholen en algemene onderwijsinstellingen in de stad Hanoi worden beschreven.
Het duale opleidingsprogramma (dat het Vietnamese nationale onderwijsprogramma integreert met het Cambridge International Program) werd vanaf het schooljaar 2017-2018 geïmplementeerd op de Chu Van An High School (nu Chu Van An High School for the Gifted). Dit is tevens de eerste openbare school in het land die dit programma implementeert.
In het schooljaar 2018-2019 voerden 7 openbare middelbare scholen in de stad dit programma uit als proefproject op de middelbare scholen: Cau Giay, Nghia Tan, Trung Vuong, Ngo Si Lien, Thanh Xuan, Chu Van An en Hanoi - Amsterdam High School for the Gifted (op zowel de middelbare school als de middelbare school).
Zo zijn er in Hanoi acht openbare scholen die het pilotprogramma uitvoeren, met een inschrijvingspercentage van ongeveer 600 leerlingen per jaar. Tot nu toe hebben 5 van de 8 scholen de code 'Cambridge-lid' gekregen.
Na 7 jaar implementatie nadert de investering in faciliteiten en het samenstellen van een team van docenten om het geïntegreerde programma te doceren geleidelijk de internationale normen en kan het programma worden herhaald zodra aan de voorwaarden wordt voldaan.
Gedurende de implementatieperiode heeft het Dual Degree Pilot Project de educatieve effectiviteit van een nieuw onderwijsmodel aangetoond. Studenten met een Dual Degree tonen uitstekende vaardigheden in vreemde talen, academisch denkvermogen en levensvaardigheden; ze nemen actief deel aan sociale, vrijwilligers-, culturele en sportieve activiteiten en bevestigen zo hun moed en capaciteiten in een geïntegreerde en internationaal geïntegreerde leeromgeving.
Dankzij de implementatie van het project krijgen scholen bovendien meer ervaring in management, met name ervaring in management volgens internationale normen. Daarnaast kunnen ze een team van docenten samenstellen dat in staat is om internationale programma's te doceren en hun professionele capaciteit en vermogen om geïntegreerde onderwijsprogramma's tussen Vietnamese en buitenlandse docenten te coördineren, vergroten.
Directeur van het departement Onderwijs en Opleiding van Hanoi, Tran The Cuong, zei dat decreet nr. 202/2025/ND-CP een belangrijke juridische corridor heeft gecreëerd en een nieuwe fase inluidt voor de implementatie van het Dual Degree Project in Hanoi.
Het ministerie van Onderwijs en Opleiding van Hanoi zal de volkscomités van gemeenten, wijken en openbare onderwijsinstellingen begeleiden bij de implementatie van het decreet.
Het ministerie van Onderwijs en Opleiding van Hanoi zal scholen selecteren die in aanmerking komen om deel te nemen aan het project in het schooljaar 2025-2026, op basis van transparante en praktische criteria. Daarnaast zal het een routekaart ontwikkelen voor de uitbreiding van de schaal in de komende jaren. Tegelijkertijd zal het een inspectie- en toezichtsplan opstellen om duurzame kwaliteit en naleving van de educatieve integratieoriëntatie van de hoofdstad te garanderen.
Bron: https://sogd.hanoi.gov.vn/tin-tuc-su-kien/ha-noi-chon-truong-du-dieu-kien-to-chuc-dao-tao-chuong-trinh-tich-hop/ct/525/16428
![[Foto] Leerlingen van de basisschool Binh Minh genieten van het vollemaanfestival en beleven de vreugde van hun kindertijd](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/10/3/8cf8abef22fe4471be400a818912cb85)
![[Foto] Premier Pham Minh Chinh leidt vergadering om de gevolgen van storm nr. 10 te bespreken](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/10/3/544f420dcc844463898fcbef46247d16)
Reactie (0)