Dringend verzoek
Bij het toewijzen van taken aan de onderwijs- en opleidingssector voor het schooljaar 2025-2026 benadrukte algemeen secretaris Lam de noodzaak om het algemeen onderwijs op een alomvattende manier te vernieuwen, waarbij niet alleen kennis wordt overgedragen, maar ook de persoonlijkheid wordt gevormd, het lichaam wordt getraind, de ziel wordt gevoed, de burgerzin, discipline en maatschappelijke verantwoordelijkheid worden aangewakkerd, zodat een generatie wordt gevormd van mensen die zowel getalenteerd als meelevend en veerkrachtig zijn.
Met dit doel voor ogen stelde de secretaris-generaal voor om te streven naar een universele invoering van het algemeen onderwijs, aangezien dit een urgent probleem is. Als dit niet gebeurt, zullen 13- en 14-jarige leerlingen aan het begin van hun leven met veel moeilijkheden te maken krijgen. Leerlingen en docenten worden momenteel geconfronteerd met een zeer stressvol toelatingsexamen voor de tiende klas.
De secretaris-generaal bevestigde dat de huidige omstandigheden voldoende zijn voor universalisering. De staat stelt het schoolgeld voor algemeen onderwijs vrij en de problemen bij leraren en scholen kunnen volledig worden opgelost. Resolutie nr. 71-NQ/TW van het Politbureau over doorbraken in de ontwikkeling van onderwijs en opleidingen stelde ook als doel dat Vietnam tegen 2035 de universalisering van het hoger secundair onderwijs en equivalenten daarvan zal voltooien.
Mevrouw Nguyen Hoai An (Bach Mai, Hanoi) volgde de openingsceremonie live op de Vietnamese televisie en zei dat de instructies van de secretaris-generaal zeer diepgaand waren en nauwgezet de realiteit volgden. Het openbare toelatingsexamen voor de tiende klas heeft jarenlang onnodige druk uitgeoefend op veel gezinnen en de hele samenleving. Het universeel maken van de middelbare school zal deze druk wegnemen en ervoor zorgen dat alle leerlingen hun middelbare school en een gelijkwaardige opleiding afronden.
De heer Nguyen Van Son (Cau Giay, Hanoi) merkte op dat de richtlijn van de secretaris-generaal ook een legitieme wens is van een deel van de bevolking, omdat het toelatingsexamen voor groep 10 een psychologische belasting vormt voor leerlingen, ouders en leraren. Universalisering vereist echter een redelijke routekaart: zowel het uitbreiden van de leermogelijkheden als fors investeren in beroepsonderwijs, zodat leerlingen veel geschikte opties hebben en niet langer te veel druk hoeven te dragen van het toelatingsexamen voor groep 10.
Met meer dan 2,3 miljoen leerlingen en bijna 128.000 leraren blijft Hanoi de regio met de grootste onderwijsomvang van het land. Op het niveau van het voortgezet onderwijs heeft de stad echter slechts bijna 120 openbare scholen, minder dan het niveau van de middelbare school, de basisschool en de kleuterschool. Dit veroorzaakt moeilijkheden en grote druk voor afgestudeerden van de onderbouw van de middelbare school die het toelatingsexamen voor groep 10 afleggen. Jaarlijks wordt slechts 60% van de leerlingen toegelaten tot groep 10 van de openbare middelbare scholen.
Volgens de leiders van het Departement van Onderwijs en Opleiding van Hanoi zorgen alle soorten middelbare scholen voor voldoende plaatsen voor leerlingen. De openbare onderwijssector ondervindt echter problemen bij de concentratie op enkele dichtbevolkte binnenstedelijke districten met snel stijgende leerlingenaantallen. De sector heeft de stad geadviseerd en voorgesteld om middelen vrij te maken voor de bouw van nieuwe openbare middelbare scholen.

Proactief en daadkrachtig
Het tekort aan scholen en klaslokalen is al jaren een probleem, vooral in nieuwe stedelijke gebieden en gebieden met een hoge bevolkingsgroei. Om dit probleem grondig aan te pakken, heeft de afdeling Onderwijs van de hoofdstad een reeks synchrone oplossingen geïmplementeerd, waarbij het waarborgen van leeromstandigheden voor leerlingen de hoogste prioriteit heeft.
De heer Tran The Cuong, directeur van het departement Onderwijs en Opleidingen van Hanoi, zei dat er dit schooljaar in Hanoi 43 nieuwe scholen in gebruik zijn genomen. Dit laat zien hoe vastberaden de stad is om te investeren in onderwijs.
Hanoi heeft met name twee nieuwe openbare middelbare scholen opgericht: Phuc Thinh High School en Do Muoi High School. Deze hebben aanzienlijk bijgedragen aan het verminderen van de toelatingseisen voor het tiende leerjaar. De opening van nieuwe scholen heeft ertoe bijgedragen dat het percentage leerlingen dat naar openbare scholen gaat, is gestegen tot ruim 64%. Dit is een duidelijke stap voorwaarts op het gebied van onderwijsgelijkheid.
Daarnaast zijn een aantal kwalitatief hoogstaande en traditionele middelbare scholen, zoals Hanoi - Amsterdam, Nguyen Hue, Chu Van An, Son Tay... gerenoveerd en gerepareerd, waardoor ze steeds beter voldoen aan de eisen van het Algemeen Onderwijsprogramma van 2018.
In de periode 2025-2030 zal de hoofdstad 30 tot 35 nieuwe openbare scholen hebben om te voldoen aan de leerbehoeften van leerlingen. Districten hebben grond toegewezen voor de bouw van scholen en bevinden zich momenteel in de evaluatiefase. Zo zullen er in het (oude) Cau Giay-gebied 3 nieuwe openbare middelbare scholen worden gebouwd; Hoang Mai en Dong Anh zullen ook meer scholen bouwen.
In het kader van het middellangetermijninvesteringsplan is met name kapitaal vrijgemaakt voor de bouw van zeven moderne, geavanceerde basisscholen, middelbare scholen en hogescholen. Wanneer de projecten van start gaan, zullen ze bijdragen aan het oplossen van het tekort aan scholen in dichtbevolkte gebieden, wijken en gemeenten.
De leiders van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding van Hanoi deelden tevens mee dat, na de reorganisatie van de organisatie, het apparaat en de administratieve grenzen van de wijken en gemeenten, de overtollige hoofdkantoren en openbare voorzieningen door het Stedelijk Volkscomité verder zullen worden overwogen, berekend en geprioriteerd voor ombouw naar onderwijsdoeleinden. Verwacht wordt dat Hanoi het komende schooljaar veel nieuwe scholen in gebruik zal nemen.
Volgens de heer Tran The Cuong zal de druk van het toelatingsexamen voor groep 10 in het schooljaar 2025-2026 in Hanoi afnemen naarmate het aantal leerlingen in groep 9 afneemt en het quotum voor groep 10 op openbare scholen toeneemt. Momenteel is de universalisering van het lager secundair onderwijs (niveau 3) in Hanoi voltooid. De stad zal het schoolsysteem blijven uitbreiden, leraren werven en de voorwaarden scheppen voor de universalisering van het hoger secundair onderwijs, en wel zo snel mogelijk.
Bron: https://giaoducthoidai.vn/ha-noi-chuan-bi-dieu-kien-pho-cap-thpt-post748585.html






Reactie (0)