Hanoi bevordert internationale samenwerking in het onderwijs

Op 30 september vond in Hanoi het seminar over onderwijsmanagement plaats tussen het ministerie van Onderwijs en Opleidingen van Hanoi en het ministerie van Onderwijs en Opleidingen van Zuid-Australië. Daar bespraken managers en vertegenwoordigers van scholen van beide kanten het onderwijsbeleid en de strategische richtingen in de nieuwe context. Ze besteedden vooral aandacht aan de integratie van kunstmatige intelligentie (AI) op scholen, het beheer van slimme apparaten en de ontwikkeling van digitale vaardigheden en soft skills voor leerlingen.

Tran The Cuong, directeur van het departement Onderwijs en Opleiding in Hanoi, sprak tijdens het seminar.

Daarnaast bespraken beide partijen ook pedagogische ervaringen, leerden ze de overeenkomsten en verschillen tussen Vietnam en Zuid-Australië kennen en trokken ze waardevolle lessen om de kwaliteit van het onderwijs te verbeteren. Met name het ministerie van Onderwijs en Opleiding van Hanoi en het ministerie van Onderwijs en Opleiding van Zuid-Australië wisselden samenwerkingsmogelijkheden uit, waardoor er nieuwe verbindingen ontstonden tussen scholen in beide steden.

Tijdens het seminar benadrukte Tran The Cuong, directeur van de afdeling Onderwijs en Opleiding van Hanoi, dat de onderwijssector in Hanoi vele rijke internationale samenwerkingsrelaties heeft opgebouwd en geïmplementeerd met organisaties en scholen uit vele landen over de hele wereld , wat heeft bijgedragen aan het bevorderen van integratie en het verbeteren van de kwaliteit van het onderwijs in de hoofdstad. Hanoi is in het bijzonder vereerd om al bijna twee decennia een nauwe samenwerkingsrelatie te hebben met de onderwijssector in Zuid-Australië, te beginnen met zinvolle professionele seminars in 2007. Dit is een van de succesvolle voorbeelden, continu ontwikkeld en met vele indrukwekkende resultaten, die een solide basis vormen voor uitgebreidere samenwerkingsactiviteiten vandaag de dag.

"Met een geschiedenis van meer dan 70 jaar vorming en ontwikkeling heeft de onderwijs- en opleidingssector van de hoofdstad zijn rol en status bevestigd met bijna 3.000 scholen en meer dan 2,3 miljoen studenten. Daarnaast telt de stad 29 centra voor beroepsonderwijs en permanente educatie en 352 instellingen voor beroepsonderwijs. Deze diversiteit laat zien dat Hanoi zich niet alleen richt op algemeen onderwijs, maar ook sterk ontwikkelt op het gebied van beroepsonderwijs, waardoor wordt voldaan aan de behoeften aan personeel in veel verschillende sectoren en beroepen", aldus de heer Tran The Cuong.

Wat de kwaliteit van het onderwijs in de hoofdstad betreft, is het onderwijs voortdurend in ontwikkeling. Studenten in Hanoi hebben hun leidende positie in de nationale en internationale intellectuele arena voortdurend bevestigd met honderden nationale prijzen en medailles op prestigieuze Olympische en wetenschaps- en technologiewedstrijden wereldwijd in de afgelopen jaren. Met name in het schooljaar 2024-2025 blijven de studenten in de hoofdstad hun leidende positie bevestigen met 200 prijzen op de nationale competitie voor excellente studenten, 14 medailles, internationale prijzen...

Hanoi is in het bijzonder vereerd om te zijn gekozen als gastheer van de 19e Internationale Astronomie- en Astrofysica Olympiade in 2026. Dit is een bewijs van het prestige en de capaciteit van de hoofdstad om internationale educatieve evenementen te organiseren.

"Wij zien dit niet als een einddoel, maar als een belangrijke voorziening om internationale samenwerking op een diepgaande en substantiële manier te integreren en te bevorderen. Deze oriëntatie is volledig in lijn met het belangrijkste beleid van de Partij, de staat Vietnam en de stad Hanoi, met name de resoluties van het Politbureau over doorbraken in de ontwikkeling van wetenschap en technologie, innovatie, nationale digitale transformatie en doorbraken in de ontwikkeling van onderwijs en opleiding", aldus de heer Tran The Cuong.

Mevrouw Narelle Slivak, directeur Internationaal Onderwijs van het ministerie van Onderwijs van de regering van Zuid-Australië, sprak tijdens het seminar.

Volgens mevrouw Narelle Slivak, directeur Internationaal Onderwijs van het ministerie van Onderwijs van de Zuid-Australische overheid, toonde het seminar de vastberadenheid van de onderwijssectoren van Hanoi en Zuid-Australië aan om de banden te versterken, academische uitwisselingen te bevorderen en hoogwaardige menselijke hulpbronnen te ontwikkelen. Dit is een brug van vriendschap, een veelbelovend nieuw begin voor duurzame ontwikkeling in het alomvattende strategische partnerschap tussen de twee landen.

"Wij geloven dat praktische ervaringen uit het onderwijssysteem van Zuid-Australië, een onderwijssysteem met veel voordelen voor de ontwikkeling van de capaciteiten van leerlingen, hun creatieve denkvermogen en hun levensvaardigheden, waardevolle lessen zullen zijn voor onderwijsmanagers in Hanoi om naar te verwijzen, van te leren en in de praktijk toe te passen", aldus mevrouw Narelle Slivak.

Sinds 2007 hebben het ministerie van Onderwijs en Opleiding van Hanoi en het ministerie van Onderwijs en Opleiding van Zuid-Australië op veel verschillende manieren effectief samengewerkt, waaronder het ondertekenen van een intentieverklaring, het ontwikkelen van programma's voor lerarenopleidingen en -ontwikkeling, het uitwisselen van lesmethoden en het delen van ervaringen met het testen en evalueren van leerlingen.

Bron: https://baotintuc.vn/giao-duc/ha-noi-day-manh-hop-tac-quoc-te-trong-giao-duc-20250930150317195.htm