De 15-jarige reis van het bouwen van een succesvolle school door een leraar die van haar werk houdt

Jonge school, rijk aan prestaties

De afgelopen jaren is er in het onderwijs in Hanoi een privéschool ontstaan ​​die pas 15 jaar bestaat, maar een benijdenswaardige staat van dienst heeft.

Onlangs, bij de selectie van het team van Hanoi voor de nationale competitie, had een privéschool voor het eerst leerlingen die deelnamen met twee vakken: wiskunde en natuurkunde. De Newton School had 4 leerlingen in het wiskundeteam en 1 leerling in het natuurkundeteam.

Tijdens de Internationale Olympiade voor Wiskunde en Wetenschappen van 2024 (IMSO 2024) deden 9 leerlingen van de Newston School mee. Ze wonnen alle 9 medailles, waaronder 4 gouden, 4 zilveren en 1 bronzen medaille. Daarmee stonden ze bovenaan in de Vietnamese delegatie bij deze wedstrijd.

Daarnaast is Newton ook een zeldzame verschijning geworden op de International Junior Science Olympiad (IJSO). Tot nu toe is hij de enige privéschool waarvan 2 van de 6 kandidaten zijn geselecteerd voor het officiële team dat in december 2024 internationaal meedoet.

De uitzonderlijke prestaties van Newton-studenten op de hierboven genoemde prestigieuze internationale intellectuele speelplaatsen bevestigen dat Newton een "internationale gespecialiseerde" school is. Hier krijgen studenten de beste omstandigheden voor een allesomvattende ontwikkeling, waaronder kennis van gespecialiseerde wetenschappelijke vakken en IT-vaardigheden, vreemde talen, sociale vaardigheden, etc., waardoor ze zich kunnen aanpassen aan het digitale tijdperk.

De reis van het bouwen van een school door een leraar die van haar werk houdt

Lerares Le Thi Bich Dung, vicevoorzitter van de raad van bestuur van de Newton Inter-level School, is ondanks haar bijna 70 jaar nog steeds toegewijd aan haar carrière als leraar.

Lerares Dung studeerde in 1981 af aan de faculteit Wiskunde van de universiteit. In haar jeugd was ze 13 jaar lang onafgebroken docent wiskunde en programmeren aan studenten van de Universiteit voor Mijnbouw en Materialen.

Daarna vertrok mevrouw Dung naar het buitenland, waar ze twaalf jaar studeerde en werkte. Om haar vaderland te steunen, keerde ze terug naar Vietnam en zette ze haar kennis en ervaring in om een ​​school op te richten die was opgericht door een groep collega's die allemaal dol waren op lesgeven: de Newton Inter-level School.

Terugkijkend op haar 15-jarige carrière bij de Newton School, herinnert mevrouw Dung zich 2008. Ze noemde het de meest memorabele mijlpaal in haar leven, toen ze haar oude leraar Tran Van Nhung (voormalig viceminister van Onderwijs en Opleiding) ontmoette.

" Toen ik de leraar weer ontmoette, veel memorabele verhalen deelde en ook de wens voelde om bij te dragen aan het onderwijs. Mijn liefde voor het vak herleefde. Leraar Nhung gaf me de opdracht om een ​​algemene school te openen, de richting van internationaal onderwijs te stimuleren - innovatie in het onderwijs - en de goede dingen uit het buitenland in Vietnam toe te passen vanaf het moment dat leerlingen jong zijn. Dan komt het zeker goed.

Leraar Le Thi Bich Dung.

Op zijn advies keerde ik officieel terug naar het onderwijs en richtte ik de Newton School op, met de heer Tran Van Nhung als directeur ,'' herinnert mevrouw Dung zich.

Het eerste jaar rekruteerde de school drie middelbareschoolklassen, met in totaal slechts 71 leerlingen, waaronder 45 leerlingen uit klas 10, verdeeld over drie klassen. Elke klas telde 15 leerlingen. De middelbare school had één klas met 14 leerlingen, de rest zat in klas 1 met 11 leerlingen. In totaal dus 70 leerlingen.

In de vijf jaar dat de school faciliteiten huurde in het Aquatics Palace, telde de school op haar hoogtepunt slechts 265 leerlingen. De school kon slechts ongeveer 22 lokalen huren, waardoor de faciliteiten tekortschoten en niet voldeden aan de ontwikkelingsnormen.

“ Momenteel hebben we meer dan 8.400 studenten op vier campussen ”, aldus docent Le Thi Bich Dung.

Volgens mevrouw Dung moeten we, om een ​​goede leeromgeving te creëren, rekening houden met de drie moeilijkste factoren: Ten eerste moeten we een goede leeromgeving voor studenten creëren. Ten tweede moeten we geavanceerde lesmethoden hebben en ten slotte moeten we beschikken over moderne lesapparatuur. De school moet ernaar streven om al deze drie factoren te ontwikkelen.

We denken er altijd over na hoe we onze kinderen goed kunnen maken, hun lessen kunnen begrijpen, volledig kunnen voorzien van leermiddelen en met plezier naar school kunnen gaan. We denken altijd na over innovatie. Lesmethoden zijn nauw verbonden met de ontwikkeling van de maatschappij.

Stilstaan ​​betekent achterlopen, dus we moeten altijd de maatschappelijke ontwikkelingen onderzoeken en begrijpen om voorop te lopen en de wetenschappelijke verworvenheden van de maatschappij krachtig toe te passen in het onderwijs. In de huidige tijd is het toepassen van informatietechnologie in het onderwijs van cruciaal belang. Alle huidige colleges moeten gedigitaliseerd worden ", aldus mevrouw Dung.

Al vanaf de oprichting van de school gaf lerares Le Thi Bich Dung de slogan voor de Newtonschool mee: " Elke leerling is een toekomstige leider ". Dat was haar diepste wens.

Mevrouw Dung is doordrongen van de kernbeginselen van het onderwijs en koestert en bekommert zich voortdurend om de beste leeromgeving voor leerlingen. Ze streeft er altijd naar een inspirerende school te creëren, waar elke leraar een geweldige leraar is, leiding geeft en de vlam van passie doorgeeft aan leerlingen.

Leerlingen zullen leven en leren met alle positieve energie die vrijkomt door de geweldige inspiratie die leraren verspreiden. Die grootsheid kan voortkomen uit heel eenvoudige en vertrouwde dingen.

Faciliteiten en onderwijsactiviteiten zijn zichtbare factoren waaraan de kwaliteit van een moderne onderwijsomgeving kan worden herkend.

Dankzij haar passie voor haar vak en de prestaties van de Newton School op het gebied van innovatie en creativiteit in het onderwijs in de afgelopen jaren, mocht lerares Le Thi Bich Dung in november 2023 een certificaat van verdienste ontvangen van de minister van Onderwijs en Opleiding, een certificaat van verdienste van het ministerie van Onderwijs van Hanoi op de zeldzame leeftijd van 65 jaar in de onderwijssector met de titel THST: "Toegewijde en creatieve lerares".

Het Newton Inter-level School System bestaat momenteel uit 4 campussen met in totaal 8.450 leerlingen, waarvan 4.550 op de basisschool, 2.280 op de middelbare school en ongeveer 1.600 op de hogeschool.

Op 18 september begon het Newton Inter-level School System met de bouw van gebouw 6 - Newton Westlake Inter-level School (stedelijk gebied Nam Thang Long, wijk Phu Thuong, district Tay Ho).

De school bestaat uit 3 niveaus: kleuterschool, basisschool en middelbare school, met een oppervlakte van ongeveer 1 hectare. De school wil een moderne, slimme en kwalitatieve internationale school zijn, een symbool van innovatie in het onderwijs in de hoofdstad.

Bron: https://vtcnews.vn/hanh-trinh-15-nam-xay-dung-ngoi-truong-giau-thanh-tich-cua-ba-giao-yeu-nghe-ar905261.html