Wanneer studenten uit bergstadjes het nationale en mondiale niveau bereiken

Met hun indrukwekkende prestaties op nationale en internationale wedstrijden bevestigen Chi Lang High School en Sao Viet Inter-level School een modern onderwijsmodel, waardoor leerlingen van Gia Lai vol vertrouwen schouder aan schouder kunnen staan ​​met vrienden in binnen- en buitenland.

Overtuigende overwinningen uit de Centrale Hooglanden

In de vrolijke sfeer van het examenseizoen van 2025 heeft Gia Lai een indrukwekkende positie verworven op de nationale kaart van het technologieonderwijs. Tijdens het World Office Informatics Championship - Viettel 2025 wonnen leerlingen uit deze provincie uitstekend twee tweede prijzen, vijf derde prijzen en zes troostprijzen. Tegelijkertijd bereikten vier kandidaten de nationale finale – het op één na hoogste aantal in de regio Central Highlands.

De indrukwekkende prestaties houden daar niet op. Vo Dang Tue, een leerling van de Chi Lang High School, won de derde prijs tijdens de Nationale Olympische Competitie voor Kunstmatige Intelligentie voor leerlingen (VOAI 2025).

In het bijzonder verrichtten drie leerlingen uit groep 5 van de Sao Viet Inter-level School - Rcom Nay H Srina, Dong Anh Lan en Vo Thien Lam - een wonder toen hun project "SnapFood - Health Assistant" officieel Vietnam vertegenwoordigde en deelnam aan de internationale ronde van de CODEAVOUR 6.0 International AI & STEM Innovation Competition in Qatar van 16 tot en met 17 mei 2025.

Chi Lang High School heeft haar positie niet alleen bevestigd door haar academische prestaties, maar ook door haar vooruitstrevende onderwijsvisie . Ter voorbereiding op wedstrijden heeft de school een plan voor vroegtijdige en systematische evaluatie ontwikkeld, met een gepersonaliseerd leertraject voor elke leerling. Dat is de belangrijkste schakel voor een school in de Centrale Hooglanden om de wereld te bereiken.

De school heeft met name fors geïnvesteerd in robotica; de oefenruimte wordt zelfs "de duurste ruimte van de school" genoemd. De VEX Robotics Club van de school trekt niet alleen mannelijke studenten aan, maar de school biedt vrouwelijke studenten ook de mogelijkheid om hun talenten te tonen. Het verhaal van Nguyen Phuc Bao Tram – een studente die aanvankelijk aarzelde om aan robotica te doen, maar uiteindelijk een zelfverzekerd en uitstekend lid van het team werd – is een duidelijk bewijs dat STEM geen grote barrière meer vormt voor vrouwelijke studenten.

Met een creatieve mindset heeft de school indrukwekkende resultaten behaald. Op de Sao Viet School is het feit dat leerlingen in groep 5 complexe AI-applicaties kunnen maken, zoals "SnapFood - Gezondheidsassistent" – een applicatie die kunstmatige intelligentie gebruikt om voedsel te identificeren, calorieën te berekenen en diëten voor te stellen – een duidelijk bewijs van de kwaliteit van het STEM-onderwijs op de school.

Dit project toont niet alleen de toepasbaarheid van technologie aan, maar toont ook het bewustzijn van de gezondheid van leerlingen in de gemeenschap. Een product "made by kids", maar van internationale allure, dat technologie, gezondheid en onderwijs combineert.

De Sao Viet Inter-level School, met een onderwijsmodel van kleuterschool tot middelbare school, heeft een compleet onderwijsecosysteem gecreëerd. De school besteedt speciale aandacht aan de leerlingen van het deelnemende team en werkt aan een specifiek en wetenschappelijk beoordelingsplan. Leerlingen worden beoordeeld met de Gmetrix MOS International Office IT-certificeringstool en examenvoorbereidingstool, onder begeleiding van docenten met alle MOS 365 Apps-certificaten.

Het is noemenswaardig dat de school deskundigen heeft uitgenodigd om studenten te ondersteunen bij het evalueren en promoten van de activiteiten van de IT-club, waardoor een omgeving wordt gecreëerd waarin studenten samen kunnen oefenen en zich kunnen ontwikkelen.

Een van de hoogtepunten van de Sao Viet School is de toepassing van het GrapeSEED-programma – een natuurlijke Engelse leermethode voor kinderen. In Gia Lai is de Sao Viet School een unieke locatie die dit programma implementeert met een schoolgeld van 1,3 miljoen VND per maand – dat door de school is ondersteund om het met minstens 50% te verlagen.

Het GrapeSEED-programma is ontworpen om leerlingen een natuurlijke 'taalzone' te laten ontwikkelen. Na UNIT 16 (na 3 jaar) kunnen ze het Movers-certificeringsexamen afleggen, in UNIT 21 het Flyers-examen en vanaf groep 6 kunnen ze Engels als tweede taal gebruiken.

"Volgens mij moeten leerlingen al op jonge leeftijd Engels leren en dat op een natuurlijke manier doen, omdat jonge kinderen veel moeten leren. Als ze op een natuurlijke manier leren, kost het hen tijd en moeite om een ​​'taalgebied' te vormen. Met GrapeSEED zie ik dat het aan al die eisen voldoet!", aldus de schoolvertegenwoordiger.

Durf uit te dagen, durf uit de ‘veilige zone’ te treden

Wat deze twee scholen onderscheidt, is hun onderwijsfilosofie, die leerlingen aanmoedigt om "zichzelf uit te dagen en buiten hun comfortzone te treden". In plaats van zich uitsluitend te richten op de kern van de leerstof, hebben de scholen mogelijkheden gecreëerd voor leerlingen om deel te nemen aan wedstrijden in binnen- en buitenland.

"Moedig kinderen altijd aan om vol zelfvertrouwen deel te nemen aan wedstrijden in binnen- en buitenland. Hoe meer leerlingen meedoen, hoe beter. De resultaten worden later berekend. Het belangrijkste is dat de kinderen ervaring hebben", aldus een vertegenwoordiger van de Sao Viet School.

Daarom ontwikkelt de beweging om naast het hoofdcurriculum ook vakken als STEM-robotica, wiskundig denken en vreemde talen te bestuderen zich op de twee scholen sterk, zowel kwantitatief als kwalitatief.

Het succes van deze twee scholen is niet alleen betekenisvol voor Gia Lai, maar draagt ​​ook bij aan de versterking van het creatieve vermogen van zowel de leerlingen van Gia Lai als de Centrale Hooglanden. In de context van wereldwijde integratie zijn computervaardigheden, Engels en STEM-denken essentiële vaardigheden geworden die leerlingen en werknemers moeten beheersen.

Leraar Ha Dai Nghia benadrukte: "Een goede beheersing van kantoorcomputervaardigheden helpt studenten niet alleen om effectiever te studeren, maar bereidt hen ook voor op de universiteit en geeft hen een voorsprong als ze naar het werk gaan."

Het World Office Informatics Championship - Viettel biedt studenten in het hele land de mogelijkheid om internationale standaardvaardigheden op het gebied van kantoorinformatica te leren, met name in afgelegen gebieden en gebieden met veel beperkingen op het gebied van toegang tot informatietechnologie.

Het verhaal van Nguyen Phuc Bao Tram - van een meisje dat in eerste instantie verlegen was toen ze aan de slag ging met robotica, tot een zelfverzekerd lid van het team - draagt ​​een sterke boodschap uit over gendergelijkheid in STEM-onderwijs.

"VEX Robotics helpt me niet alleen met het bouwen van robots, maar maakt me ook tot een zelfverzekerd meisje dat durft te dromen, uitdagingen aangaat en dingen durft te veroveren die onmogelijk lijken", aldus Bao Tram.

Met hun prestaties en visie op duurzame ontwikkeling bevestigen Chi Lang High School en Sao Viet Inter-level School dat kwalitatief hoogstaand onderwijs niet alleen een privilege is van grote steden. Vanuit de Centrale Hooglanden stappen leerlingen vol vertrouwen de wereld in, met kennis en vaardigheden om te concurreren op het internationale toneel.

Dit succes is niet alleen de trots van Gia Lai, maar bewijst ook dat het Vietnamese onderwijs met de juiste visie, de juiste investeringen en de toewijding van het onderwijzend personeel op het internationale toneel indrukwekkende prestaties kan leveren.

Deze overwinningen zijn slechts het begin van een lange reis die voor ons ligt, waarin de generatie Gia Lai-studenten haar talent en positie op de wereldkaart van het onderwijs zal blijven bevestigen.

Bron: https://thanhnien.vn/khi-hoc-sinh-pho-nui-vuon-tam-quoc-gia-va-the-gioi-185250625113038494.htm