Inspireren van innovatie en creativiteit bij studenten

ĐNO - In de nieuwe ontwikkelingstrend beperkt onderwijs zich niet alleen tot het overdragen van kennis, maar wordt ook steeds meer de rol van innovatie benadrukt. Veel modellen zijn op scholen toegepast en creëren een speelveld voor leerlingen om wetenschappelijk onderzoek te doen en een bedrijf te starten, terwijl ze tegelijkertijd worden geholpen om snel een carrière op te bouwen die past bij hun expertise en passie.

De startupstand van Quang Nam College op het 7e Nationale Studenten Startup Festival. Foto: PHUONG ANH

Inspireren van innovatie en creativiteit bij studenten

DNO - In de context van ontwikkeling richt onderwijs zich op innovatie en creativiteit, en gaat het verder dan alleen kennisoverdracht. Veel modellen die op scholen worden toegepast, hebben niet alleen een speelveld gecreëerd voor leerlingen om wetenschappelijk onderzoek te doen en een bedrijf te starten, maar hebben hen ook geholpen om snel een carrière op te bouwen die past bij hun expertise en passie.

Koester je passie voor creativiteit

Nguyen Binh Khiem High School for the Gifted heeft vanaf het begin van het schooljaar een krachtige impuls gegeven aan de wetenschappelijke en technologische onderzoeksbeweging. De school moedigt leerlingen aan om hun eigen onderwerpen te kiezen en stelt vervolgens docenten aan die de wetenschappelijke inhoud begeleiden en evalueren. Deze aanpak benadrukt de proactieve rol van leerlingen, die zij beschouwen als het centrum van creativiteit, terwijl docenten de rol van inspiratie en leidraad spelen.

Om innovatie te verspreiden, organiseert de school de "Citizenship Week", waarbij de creatieve gemeenschap en internationale wetenschappelijke databronnen zoals ISEF (VS) worden geïntroduceerd. Veel academische clubs, zoals Young Creativity en NBK Fuel, zijn samen met alumni plekken geworden waar de passie voor onderzoek wordt gedeeld en gedeeld.

Pham An Nhien (natuurkunde), medeoprichter van het project "Eco Straw - Bio-Packaging" en winnaar van de aanmoedigingsprijs in de Quang Nam Startup Talent Search Competition 2025, zei: "Dankzij de begeleiding van de docenten heb ik niet alleen mijn onderzoeksproject verbeterd, maar ook geoefend in teamwork, presentatievaardigheden en zelfontdekking. Dit is een waardevolle aanwinst voor de toekomst."

Leerlingen van de Nguyen Binh Khiem High School voor Hoogbegaafden doen mee aan de Robotcreatiewedstrijd. Foto: NVCC

In 2021, na de fusie van zes hogescholen en middelbare scholen, implementeerde Quang Nam College snel projecten 844 en 1665 en tal van provinciale startup-beleidsmaatregelen. Innovatie werd daarmee een kerntaak van de school.

Innovatie en ondernemerschap worden jaarlijks geïntegreerd in het opleidingsplan. Gespecialiseerde docenten onderzoeken jaarlijks zeer praktijkgerichte onderwerpen en begeleiden studenten bij de uitvoering van projecten.

Opvallend is dat de school een motiverend financieel ondersteuningsmechanisme heeft opgezet: na goedkeuring door de Review Council ontvangen onderzoeksgroepen (inclusief docenten en studenten) vanaf het begin financiering om hun ideeën te realiseren. Dit mechanisme moedigt studenten aan om nieuwe ideeën moedig te onderzoeken en te testen, zelfs als de haalbaarheid ervan onduidelijk is.

Dankzij deze aanpak zijn veel projecten die aanvankelijk alleen op het ideeniveau bleven steken, nu uitgegroeid tot concrete producten die klaar zijn om te worden geïntroduceerd op wedstrijden, startupfestivals of gecommercialiseerd.

Carrièreoriëntatie

Volgens de heer Phan Van Linh, adjunct-directeur van de school, heeft de Nguyen Binh Khiem High School for the Gifted de afgelopen vijf jaar een sterke indruk gemaakt bij wetenschaps- en technologiewedstrijden en innovatieve startups.

Quang Nam College bezocht het bedrijf GREEN FEED om mee te werken aan de opleiding en ondersteuning van veterinaire studenten bij hun opstartactiviteiten. Foto: PHUONG ANH

De school heeft voortdurend deelgenomen aan nationale wedstrijden en won 1 eerste prijs, 1 tweede prijs en 2 derde prijzen. Veel creatieve projecten van studenten hebben ook prijzen gewonnen op provinciaal en regionaal niveau en worden zeer gewaardeerd om hun praktische toepassing.

De school is bovendien koploper in het stimuleren van leerlingen om ideeën te vormen en onderzoeksprojecten te ontwikkelen. Daarmee draagt ​​de school bij aan een duurzame innovatiebeweging op middelbare scholen.

“

Veel ouders maken zich zorgen dat wetenschappelijk onderzoek leerlingen afleidt van hun studie, maar de realiteit is het tegenovergestelde. Door deel te nemen, hebben leerlingen niet alleen een duidelijke carrièreoriëntatie, richten ze zich op hun sterke punten en verbeteren ze hun sociale vaardigheden, maar zijn ze ook gemotiveerd om culturele kennisniveaus goed te behalen en hoge academische resultaten te behalen.

De heer Phan Van Linh, vice-directeur van de Nguyen Binh Khiem High School for the Gifted

Quang Nam College heeft in de loop der jaren het model voor het innovatieve startup-ecosysteem duidelijk gedefinieerd. Dit model heeft meer dan 30 studentenprojecten ondersteund, waarvan vele uitstekende projecten hoge prijzen hebben gewonnen bij de wedstrijd "Search for Quang Nam Startup Talent" en de Nationale Innovatieve Startup Competitie.

Vanwege haar uitzonderlijke bijdragen ontving de school een Certificaat van Verdienste van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding voor haar uitstekende prestaties op het gebied van ondernemerschap en innovatie. Het Volkscomité van Quang Nam (oud) kende eveneens een Certificaat van Verdienste toe als erkenning voor haar bijdragen aan de lokale ondernemersbeweging. De Nationale Ondernemersvereniging prees haar uitstekende prestaties bij het bevorderen van ondernemerschap in het beroepsonderwijs.

De afgelopen jaren heeft Quang Nam College bijna 1 miljard VND aan socialisatiegeld gemobiliseerd ter ondersteuning van projecten. Veel studentenprojecten hebben provinciale en nationale prijzen gewonnen, wat de positie van het college als een lichtpuntje in het beroepsonderwijs van de stad bevestigt.

Universitair hoofddocent Dr. Vu Thi Phuong Anh, directeur van Quang Nam College, benadrukte dat de eenheid over veel uitstekende sterke punten beschikt: multidisciplinaire training, gekwalificeerd onderwijzend personeel en adequate faciliteiten.

Door de ligging in het zuiden van de stad en het grote ontwikkelingspotentieel is de school geschikt voor de ontwikkeling van hightechlandbouw en de productie van producten die het leven dienen met lage kosten en een hoge efficiëntie.

De komende tijd zal de school samen met het bedrijfsleven onderzoeksgroepen oprichten, waarbij deskundigen uitgebreid worden uitgenodigd om per onderwerp mee te denken. Zo wordt de haalbaarheid ervan getoetst en wordt voldaan aan de maatschappelijke eisen.

“

"Wij zien innovatie als een sleutelfactor in de loopbaanoriëntatie van studenten. Deze activiteit helpt studenten een ondernemende mindset te ontwikkelen tijdens hun studie, waardoor ze na hun afstuderen vol vertrouwen de arbeidsmarkt betreden met een solide basis aan vaardigheden en professionele kwaliteiten."

Universitair hoofddocent, dr. Vu Thi Phuong Anh

Bron: https://baodanang.vn/khoi-goi-tinh-than-doi-moi-sang-tao-cho-hoc-sinh-sinh-vien-3303133.html