Dak Nong organiseert voor het eerst toelatingsexamens voor klas 10.

Het Volkscomité van de provincie Dak Nong heeft zojuist een besluit uitgevaardigd waarmee het inschrijvingsplan voor middelbare scholen en etnische kostscholen voor het schooljaar 2025-2026 is goedgekeurd.

Op 14 maart sprak de heer Tran Si Thanh, adjunct-directeur van het departement van Onderwijs en Opleiding van Dak Nong , met Thanh Nien . Hij zei dat het proefplan om toelatingsexamens te organiseren bij 11 openbare scholen (schooljaar 2025-2026) is goedgekeurd door het Provinciaal Volkscomité.

De heer Thanh zei dat Dak Nong dit jaar voor het eerst een proef met het toelatingsexamen zal uitvoeren op 11 van de 32 openbare middelbare scholen in de regio, nadat de toelatingsmethode al jarenlang voor klas 10 is toegepast (naast de Nguyen Chi Thanh Specialized High School en de N'Trang Long Boarding Ethnic High School).

De inschrijvingsdoelstelling voor het tiende leerjaar van openbare middelbare scholen en etnische internaten bedraagt ​​8.390 leerlingen, waaronder 420 leerlingen van etnische internaten in het tiende leerjaar.

FOTO: TX

"Dit is het eerste jaar dat het toelatingsexamen wordt georganiseerd. De voorbereidingen zijn moeilijker, maar het Ministerie van Onderwijs en Opleiding heeft zeer gedetailleerde instructies in Circulaire 30/2024/TT-BGDDT (gedateerd 30 december 2024) waarin de regelgeving inzake toelating tot de middelbare school en de middelbare school wordt afgekondigd, zodat het voor gemeenten gemakkelijk is om deze te implementeren", aldus de heer Thanh.

Volgens de heer Thanh moeten leerlingen die zich aanmelden bij de N'Trang Long Boarding High School for Ethnic Minorities en bij 9 middelbare scholen die leerlingen werven via toelatingsexamens, drie vakken kiezen, namelijk literatuur, wiskunde en Engels.

Voor studenten die zich aanmelden bij de Nguyen Chi Thanh High School for the Gifted is het verplicht om vier vakken te volgen: wiskunde, literatuur, Engels en gespecialiseerde vakken.

Tegelijkertijd moeten we de toelating tot de middelbare school in klas 10 via een examen regelen voor de overige etnische internaatscholen, middelbare scholen en hogescholen in de provincie.

"Leerlingen moeten zorgvuldig rekening houden met factoren zoals de gewenste school en hun academische vaardigheden voordat ze zich aanmelden bij de juiste school, omdat de gewenste school en hun academische vaardigheden niet altijd hetzelfde zijn. Vermijd misvattingen over academische resultaten en vermijd situaties waarin leerlingen door een gebrek aan zelfvertrouwen wel goede vaardigheden hebben, maar zich niet durven aan te melden bij de school waar ze willen studeren, of andersom", merkte de heer Thanh op.