Volgens Pham Quoc Toan, adjunct-directeur van het Departement Onderwijs en Vorming van Hanoi, is het schooljaar 2024-2025 het eerste jaar waarin het programma Algemeen Onderwijs 2018 (van groep 6 tot en met 9 in alle vakken) volledig wordt geïmplementeerd. Kunst is een van de tien officiële vakken van het programma. Om de taken van het schooljaar succesvol af te ronden, beschikt het Departement Onderwijs en Vorming van Hanoi elk jaar nog steeds over documenten die de uitvoering van de beroepstaken voor elk vak en elke vakinhoud begeleiden.

Kunst is een speciaal vak dat talent vereist, met twee vakken: muziek en beeldende kunst, met aparte lesprogramma's en leerboeken..., maar vanwege de kenmerken is het team van docenten beeldende kunst op elke school klein, waardoor professionele activiteiten in de vorm van seminars absoluut noodzakelijk zijn. Daardoor kunnen docenten ervaringen uitwisselen, delen, leren en opdoen, wat het lesgeven en leren in elke module effectiever maakt.
Het thema "Het integreren van lokaal cultureel erfgoed in het onderwijs van beeldende kunst door middel van de les "Kim Hoang-schilderijen leren kennen en ervaren", uitgevoerd door het Departement van Onderwijs en Opleiding van het district Hoai Duc, met medewerking van eenheden uit de onderwijssector van de hoofdstad, heeft als doel te voldoen aan de behoefte aan innovatie van de inhoud en lesmethoden van beeldende kunst.

Het thema "Leren en ervaren van de volkskunst van Kim Hoang", uitgevoerd door mevrouw Nguyen Thi Binh en leerlingen van de Di Trach middelbare school (district Hoai Duc), liet het publiek kennismaken met de geschiedenis van het ontstaan, de ontwikkeling, de teloorgang en het herstel van het beroep van volkskunstenaar in het dorp Kim Hoang (gemeente Van Canh, district Hoai Duc), een lokaal cultureel erfgoed.

Dit voldoet aan de eisen voor innovatie in de inhoud en methoden van het kunstonderwijs, met als doel het creatieve initiatief van leerlingen te maximaliseren via vakinhoudelijke leeractiviteiten. Tegelijkertijd is het noodzakelijk om cultureel erfgoed effectief te benutten, conform de instructies (nr. 73/HDBGDĐT - BHVTTD, van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding, Ministerie van Cultuur, Sport en Toerisme in 2013), waarbij lokaal cultureel en artistiek erfgoed ten volle wordt benut en geïntegreerd in het vakonderwijs; en cultureel erfgoed onder de aandacht wordt gebracht van en onderwezen wordt aan leerlingen in Hanoi.
Bron: https://kinhtedothi.vn/mot-trai-nghiem-ve-tranh-dan-gian-kim-hoang-tai-truong-hoc.html






Reactie (0)