Het verhogen van de normen voor het openen van de medische industrie

TP - Om de kwaliteit van de opleidingen in de gezondheidszorg in het algemeen en in de geneeskunde (artsen) in het bijzonder te waarborgen, heeft het Ministerie van Onderwijs en Opleiding in het wetsontwerp over het hoger onderwijs strengere regels opgenomen dan de huidige.

In een gesprek met verslaggever Tien Phong zei universitair hoofddocent dr. Nguyen Hoang Long, voormalig directeur van de afdeling Wetenschap, Technologie en Opleiding van het ministerie van Volksgezondheid, dat bij de keuze van een universiteit voor een medische opleiding, een wetenschappelijke, objectieve en alomvattende beoordeling essentieel is. Het uiteindelijke doel is immers de kwaliteit van het medisch personeel na afstuderen.

Universitair hoofddocent dr. Nguyen Hoang Long bevestigde dat de onmiddellijke taak van het managementbureau is om de kwaliteit van de medische opleidingen landelijk uitgebreid te beoordelen en daarbij gelijktijdig oplossingen te implementeren om de kwaliteit van de medische opleidingen in het bijzonder en de medische personeelsbezetting in het algemeen te waarborgen. De autoriteiten moeten de normen, criteria en beoordelingsprocessen herzien, aanscherpen en de opening van nieuwe opleidingsfaciliteiten en medische opleidingsprogramma's mogelijk maken; de inspectie, het toezicht en de beoordeling van de opleidingskwaliteit versterken; de inspectie van opleidingsfaciliteiten en de kwaliteit van de programma's versterken met het oog op een wereldwijde benadering. Het organiseren van een nationaal examen ter beoordeling van de capaciteit om medisch onderzoek en behandeling voor de titel van arts uit te voeren, overeenkomstig de bepalingen van de Wet op Medisch Onderzoek en Behandeling (2023), is eveneens een dringende vereiste.

Geneeskundestudenten van de Medische Universiteit van Hanoi tijdens de diploma-uitreiking in 2025. Foto: Nghiem Hue

De leider van het ministerie van Hoger Onderwijs en Opleiding zei dat ze in 2026 de regelgeving voor toelating tot universiteiten en hogescholen aan het opstellen zijn. Het ministerie van Onderwijs en Opleiding blijft de kwaliteit van de instroom voor een aantal specifieke studierichtingen, zoals gezondheidszorg, leraren, enz., aanscherpen. Het ministerie van Hoger Onderwijs bevestigde dat wanneer de herziene Wet op het Hoger Onderwijs van kracht wordt, het ministerie de normen voor het openstellen van studierichtingen voor met name geneeskunde en gezondheid in het algemeen zal verhogen. De circulaire die de openstelling van studierichtingen begeleidt, zal de kwalificaties van docenten en de leeftijdsverhouding van docenten aan niet-openbare scholen specificeren. De normen voor faciliteiten en functionele ruimtes worden vastgesteld door het ministerie van Volksgezondheid, maar de voorwaarde voor het openen van een medische studierichting is een ziekenhuis of kliniek die aan de normen voldoet.

Minister van Onderwijs en Vorming Nguyen Kim Son stelde dat op de drie vakgebieden van pedagogische opleiding, geneeskunde en recht, niet alleen controle nodig is op de input en output, maar ook op het hele proces.

Het wetsontwerp op het hoger onderwijs past de regelgeving met betrekking tot opleidingsprogramma's aan om de effectiviteit van middelen, technische infrastructuur en digitale infrastructuur te bevorderen. Het wetsontwerp stelt met name duidelijk pre-inspectie vast voor opleidingsprogramma's in de lerarenopleiding, gezondheidszorg en recht. De drempel voor het waarborgen van de kwaliteit van de input wordt met name geïmplementeerd volgens de regelgeving van het ministerie van Onderwijs en Vorming. Volgens de minister van Onderwijs en Vorming zal het wetsontwerp ook regels bevatten om de situatie van formele inspectie te verhelpen, waarbij de nadruk te veel ligt op inspectieresultaten zonder de daadwerkelijke kwaliteit van opleidingsprogramma's te weerspiegelen, met name in specifieke vakgebieden.

Bron: https://tienphong.vn/nang-chuan-mo-nganh-y-khoa-post1801328.tpo