Op de ochtend van 10 juli hield de National Academy of Public Administration een diploma-uitreiking en reikte daarbij de doctoraats- en masterdiploma's uit voor het jaar 2024. Deze keer reikte de school diploma's uit aan 17 nieuwe doctoraten en 266 nieuwe masters.

administratiekantoor 3.JPG
Leiders van de National Academy of Public Administration hebben diploma's uitgereikt aan 17 nieuwe PhD's. Foto: Thanh Hung

Tijdens de ceremonie feliciteerde universitair hoofddocent dr. Nguyen Ba Chien, directeur van de Nationale Academie voor Publieke Administratie, 17 nieuwe PhD's in Publiek Management en 266 nieuwe Masters in de volgende vakgebieden: Publiek Management; Financiën - Bankwezen; Staatsrecht en Bestuursrecht; Economisch Management; Publiek Beleid.

De heer Chien deelde dit met de nieuwe PhD's en Masters en zei dat ze een uitdagende periode hebben doorstaan ​​om met glans het pad van de wetenschap te betreden. "Maar ik geloof dat dit slechts een van de belangrijke mijlpalen is op de lange reis die voor ons ligt. Het doel waar jullie naar moeten blijven streven is om specifieke bijdragen te leveren aan de nationale ontwikkeling, aan het doel om een ​​professionele, verantwoordelijke, dynamische en getalenteerde ambtenarij op te bouwen, en bij te dragen aan de wetenschappelijke carrière van de industrie en het vakgebied dat jullie nastreven met innovatief en creatief denken en een wetenschappelijke werkwijze", aldus de heer Chien.

De heer Chien sprak ook de hoop uit dat de nieuwe PhD's en Masters een voorbeeld zullen zijn voor toekomstige generaties studenten, afgestudeerden en onderzoekers, in de eerste plaats een voorbeeld van levenslang leren en onderzoeksbewustzijn, waarbij er altijd naar wordt gestreefd om de duurzame ontwikkeling van het land in de praktijk te brengen, zich in te zetten en hieraan bij te dragen.

administratiekantoor 2.JPG
Universitair hoofddocent, dr. Nguyen Ba Chien, directeur van de Nationale Academie voor Publieke Administratie. Foto: Thanh Hung.

De heer Trieu Van Cuong, viceminister van Binnenlandse Zaken , zei dat de opleiding van doctoraal- en masterstudenten van de Nationale Academie voor Openbaar Bestuur vele bijzondere kenmerken heeft. De studenten van de academie zijn namelijk niet alleen degenen die wetenschapper willen worden, maar ook veel kaderleden, ambtenaren en overheidsmedewerkers die hun specialistische kennis willen verbeteren om publieke taken uit te voeren, taken met hogere kwaliteit uit te voeren en hun kennis van personeel, leiderschap en management te verdiepen. De opleiding van doctoraal- en masterstudenten van de Academie draagt ​​daarom op dit vlak bij aan het creëren van bronnen en het verbeteren van de kwaliteit van de menselijke hulpbronnen voor de publieke sector en het politieke systeem op de lange termijn.

Vanwege dit bijzondere karakter stelde de heer Cuong voor dat de academie zich duidelijker en vollediger bewust moet zijn van haar rol en verantwoordelijkheid op het gebied van opleidingen.

Concreet moet de academie de kwaliteit van haar docenten die doctoraal- en masteropleidingen verzorgen, verbeteren. "Het opleiden van doctoraal- en masteropleidingen is echt het opleiden van de elite. Elke docent moet de elite van de elite zijn, de beste, meest diepgaande en meest intelligente docenten."

Daarnaast moeten we de postdoctorale onderwijsmethoden blijven innoveren en het hoogste niveau van zelfbewustzijn, zelfstudie en zelfonderzoek bij leerlingen bevorderen. "Wetenschappelijk onderzoek is een moeizame reis en er is geen snelle weg naar de top van kennis. Postdoctorale opleidingen zijn niet alleen een proces van kennisvermeerdering, maar ook een proces van verdere ontwikkeling van het vermogen tot zelfstudie en zelfonderzoek, zodat leren en onderzoek een levenslange bezigheid worden."

administratiekantoor 1.JPG
De heer Trieu Van Cuong, viceminister van Binnenlandse Zaken, deelde zijn mening tijdens de ceremonie. Foto: Thanh Hung

Tegelijkertijd is het noodzakelijk om ervoor te zorgen dat het opleidingsproces voldoet aan de wetenschappelijke, strikte en serieuze regelgeving. "Op basis van de bepalingen van de wet op inschrijving en opleiding moet de Academie het opleidingsproces specificeren en een mechanisme voor nauwlettend toezicht en monitoring hebben. Dat is ook een belangrijke basis om de kwaliteit van de postdoctorale opleiding te waarborgen en tegelijkertijd afgestudeerden en postdoctorale studenten te helpen de professionaliteit en normen in opleidingsmanagement te zien", aldus de heer Cuong.

De heer Cuong vroeg ook elke nieuwe doctoraats- en masteropleiding om hun passie voor wetenschappelijk onderzoek te blijven behouden, kennis toe te passen in de praktijk, werkmethoden te innoveren, zich altijd te bekommeren om het gemeenschappelijke doel, een uitmuntend kader te worden op het gebied van intelligentie en ethiek, en bij te dragen aan het verbeteren van de efficiëntie van de instantie of eenheid waar ze werken. "De kennis van vandaag kan morgen alweer achterhaald zijn. Het behalen van een doctoraat of masterdiploma is geen eindpunt of een eindpunt, maar het is het startpunt van een nieuwe reis om nieuwe hoogten te blijven bereiken", aldus de heer Cuong. De viceminister hoopt dat de nieuwe doctoraten en masteropleidingen, ongeacht hun positie, zich altijd zullen blijven inspannen, zich zullen inspannen, hun talent en creativiteit zullen promoten en meer zullen bijdragen aan het land.

'Het is zeer zeldzaam dat de Eerwaarde Thich Chan Quang zijn doctoraat afrondt'

'Het is zeer zeldzaam dat de Eerwaarde Thich Chan Quang zijn doctoraat afrondt'

Volgens veel deskundigen is het zeer zeldzaam dat student Vuong Tan Viet (ook bekend als de Eerwaarde Thich Chan Quang) zijn doctoraatsstudie afrondt. Sommige fasen worden zelfs als onmogelijk beschouwd.
De rechtenuniversiteit van Hanoi verduidelijkt de procedure voor het verlenen van een doctoraat aan de Eerwaarde Thich Chan Quang

De rechtenuniversiteit van Hanoi verduidelijkt de procedure voor het verlenen van een doctoraat aan de Eerwaarde Thich Chan Quang

De rechtenuniversiteit van Hanoi heeft zojuist informatie verstrekt over het opleidingsproces en de doctorstitel van student Vuong Tan Viet (ook bekend als Eerwaarde Thich Chan Quang). De school meldde dat de totale opleidingstijd voldoet aan de doctoraatsopleidingsvoorschriften van het Ministerie van Onderwijs en Vorming.
Veel docenten zonder doctoraat worden gezien als mensen die hun taken niet goed uitvoeren.

Veel docenten zonder doctoraat worden gezien als mensen die hun taken niet goed uitvoeren.

Veel docenten aan de Universiteit van Ha Tinh werden gekwalificeerd als niet-afgestudeerden omdat ze zich niet hadden ingeschreven voor een doctoraat. Dit incident maakte veel docenten van de universiteit verontwaardigd.