Veel organisaties bundelen hun krachten om ervoor te zorgen dat Vietnamese artsendiploma's wereldwijd worden erkend.

Professor Tran Diep Tuan coördineerde de discussie over de ontwikkeling van normen voor de kwaliteitsbeoordeling van opleidingsprogramma's voor artsen, 23 februari - Foto: TRAN HUYNH

Op 23 februari vond in Ho Chi Minhstad de hele dag de workshop plaats "Bijdragen aan ideeën voor de ontwikkeling van een reeks normen voor de kwaliteitsbeoordeling van opleidingen tot arts", georganiseerd door het Center for Education Quality Assessment - Ho Chi Minh City National University in samenwerking met de Vietnam Medical Education Association.

Kwaliteitsborging van de opleiding tot arts is belangrijker dan ooit.

De workshop werd bijgewoond door bijna 100 deskundigen van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding, het Ministerie van Volksgezondheid , de Vietnam Medical Education Association, medische beroepsverenigingen, medische scholen in het hele land, ziekenhuizen en studenten...

Prof. Dr. Tran Diep Tuan - Vicevoorzitter van de Vietnam Medical Education Association - zei dat kwaliteitsbeoordeling van opleidingsprogramma's voor artsen belangrijk is en bijdraagt ​​aan de verbetering van de operationele efficiëntie van medische opleidingsfaciliteiten en de kwaliteit van de output van de gezondheidszorg waarborgt.

"Het ministerie van Onderwijs en Opleiding hanteert momenteel een accreditatiesysteem om alle opleidingen te evalueren. De medische sector heeft inmiddels een eigen accreditatiesysteem nodig, maar ons land heeft dat nog niet.

"Gezien de ontwikkeling van de gezondheidszorg in Vietnam is kwaliteitsborging van medische opleidingsprogramma's urgenter dan ooit", benadrukte de heer Tuan.

Wil dat de Vietnamese medische graad sterker wordt en door de wereld wordt erkend?

Volgens de heer Huynh Van Chuong - directeur van de afdeling Kwaliteitsmanagement van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding, wijzigt het Ministerie van Onderwijs en Opleiding Circulaire 04 en accrediteert het opleidingsprogramma's met het oog op de integratie van veel regionale normen AUN-QA.

Veel mensen op deze conferentie uitten echter de hoop dat de Vietnamese medische opleiding sterker zou worden en beter geïntegreerd met de wereld. Dat is ook de geest van Besluit 78 van de premier om de internationale integratie te versterken.

"Voor de erkenning van diploma's moeten beide partijen allereerst eerlijk zijn. Als we erkend willen worden, moet onze accreditatie gelijkwaardig zijn aan die van hen. Dit is momenteel het grootste probleem. Tussen twee geaccrediteerde en niet-geaccrediteerde scholen zal er absoluut geen wederzijdse erkenning van diploma's zijn.

Voordat deze reeks normen kan worden ingediend bij de hogere niveaus, het Ministerie van Onderwijs en Opleiding en het Ministerie van Volksgezondheid, is consensus nodig van vele universiteiten en opleidingsinstituten. Het is noodzakelijk om de routekaart voor het indienen en uitgeven van deze reeks normen te bepalen. In het bijzonder is het noodzakelijk om de kernwaarden van het accreditatienormenkader van de World Medical Association - WFME te handhaven," aldus de heer Chuong.

Deskundigen geven commentaar tijdens de workshop op 23 februari - Foto: TRAN HUYNH

Normen voor kwaliteitsbeoordeling van geïntegreerde medische opleidingen

Volgens professor Tran Diep Tuan zijn het momenteel de landen ter wereld die de meeste WFME-standaarden gebruiken, waaronder de VS.

Daarom heeft het Center for Education Quality Assessment van de Ho Chi Minh City National University in samenwerking met de Vietnam Medical Education Association een reeks normen opgesteld voor het beoordelen van de kwaliteit van opleidingen tot arts.

Deze reeks normen omvat 8 normen met vele criteria in elke norm: missie en kernwaarden; trainingsprogramma; beoordeling; studenten; academisch personeel; onderwijsmiddelen; kwaliteitsborging; bestuur en administratie.

"Het belangrijkste punt in deze normenreeks is de algemene filosofie achter het opstellen ervan volgens WFME. Tijdens de workshop had iedereen veel nuttige meningen en iedereen wilde een reeks normen voor het beoordelen van de kwaliteit van opleidingen tot arts die geïntegreerd en internationaal erkend zijn", aldus de heer Tuan.

Bron: https://tuoitre.vn/nhieu-to-chuc-hop-suc-de-the-gioi-cong-nhan-bang-bac-si-y-khoa-cua-viet-nam-20240223205531992.htm