Veel universiteiten maken hun toelatingsplannen bekend

De competentiebeoordelingsexamens worden nog steeds door universiteiten georganiseerd, maar in 2026 zullen meer scholen een uitgebreide toelatingstoets uitvoeren.

Volgens het verzoek van het Ministerie van Onderwijs en Vorming moeten universiteiten in oktober 2025 informatie verstrekken over de inschrijvingen in 2026. Tot nu toe hebben veel scholen hun toelatingsmethoden gepland.

Onderhoud het competentiebeoordelingsexamen

Dr. Nguyen Quoc Chinh, directeur van het Centrum voor Test- en Opleidingskwaliteitsbeoordeling van de Nationale Universiteit van Ho Chi Minhstad, zei dat het competentie-examen van 2026 nog steeds in twee ronden zal plaatsvinden. Ronde 1 vindt plaats op de laatste zondag van maart 2026, ronde 2 zal naar verwachting een week eerder plaatsvinden dan in 2025. De aanpassing van het examenrooster voor de tweede ronde is afgestemd op het examen- en toelatingsrooster voor universiteiten en hogescholen van 2026 van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding.

Volgens Dr. Nguyen Quoc Chinh zullen de testduur en -structuur niet veranderen ten opzichte van 2025. De competentietest bestaat uit 120 vragen en kandidaten hebben 150 minuten om de test te maken.

De examenstructuur bestaat uit drie onderdelen: taalgebruik (Vietnamees, Engels) met 60 vragen; wiskunde met 30 vragen; wetenschappelijk denken door middel van logica - data-analyse, wetenschappelijk redeneren met 30 vragen. Dit jaar wordt het examen nog steeds op papier afgenomen, wat gemak, comfort en toegankelijkheid biedt voor kandidaten in alle regio's.

Kandidaten doen mee aan de capaciteitsbeoordelingstest die in 2025 wordt georganiseerd door de Nationale Universiteit van Ho Chi Minhstad

Het capaciteitentoetsexamen van de HCM City National University is het grootste van de capaciteiten- en denkvaardigheidstoetsen die door universiteiten en hogescholen worden georganiseerd. In 2025 zullen in totaal 218.569 kandidaten in beide ronden aan het examen deelnemen, waarvan 67.623 kandidaten die de eerste ronde hebben afgelegd, zich inschrijven om de tweede ronde opnieuw af te leggen om hun score te verbeteren. In 2025 gebruikten 101 universiteiten en 10 hogescholen de resultaten van dit capaciteitentoetsexamen voor toelating.

De Ho Chi Minh City University of Education zal in 2026 gespecialiseerde competentiebeoordelingsexamens blijven organiseren voor toelating. MSc. Nguyen Ngoc Trung, adjunct-directeur, zei dat de school van plan is om in 2026 het aantal examensessies te verhogen ten opzichte van 2025 (5 sessies).

In dit examen organiseert de Ho Chi Minh City University of Education examens in 6 vakken, waaronder wiskunde, natuurkunde, scheikunde, biologie, literatuur en Engels. Bij aanmelding bij de school hoeven kandidaten slechts 1 vak te kiezen (scorecoëfficiënt 2), afhankelijk van de combinatie en het hoofdvak; de overige 2 vakken in de combinatie tellen mee voor de cijferlijst. In 2025 reserveert de school 50% van het totale quotum voor toelating op basis van de methode voor het beoordelen van de scores van gespecialiseerde competentietests.

Naast de bovengenoemde twee competentie-examens organiseren veel universiteiten in Ho Chi Minhstad ook het V-SAT-examen voor toelating. Volgens informatie van de scholen zal dit examen ook in 2026 worden georganiseerd voor toelating.

Meerdere aanpassingsvelden

In 2026 zullen veel scholen hun toelatingsmethoden en toelatingscombinaties aanpassen... Volgens Dr. Nguyen Trung Nhan, hoofd van de opleidingsafdeling van de Ho Chi Minh City University of Industry (IUH), is het de bedoeling dat de school in 2026 een uitgebreide toelatingsmethode gaat gebruiken ter vervanging van de volgende methoden: rekening houden met de resultaten van het eindexamen van de middelbare school, rekening houden met de resultaten van de capaciteitstoets van de Ho Chi Minh City National University en rekening houden met de resultaten van academische transcripten.

De uitgebreide toelatingsmethode combineert de scores van het eindexamen van de middelbare school, de scores van de capaciteitstoets en de scores van het academische transcript in één. De verhouding van de componentscores wordt berekend en beoordeeld door IUH.

Aan de Technische Universiteit van Ho Chi Minhstad - VNU wordt de uitgebreide toelatingsmethode sinds het toelatingsexamen van 2022 gebruikt en wordt deze als effectief beschouwd. Volgens universitair hoofddocent dr. Bui Hoai Thang, hoofd van de opleidingsafdeling, omvat de uitgebreide toelatingsmethode van de school criteria op het gebied van academische vaardigheden, andere vaardigheden en sociale activiteiten, met een aandeel van 95% tot 99% van de totale doelstelling.

MSc. Pham Thai Son, directeur van het Admissions and Communications Center van de Ho Chi Minh City University of Industry and Trade, zei dat de school in 2026 van plan is om vijf toelatingsmethoden te blijven gebruiken. Directe toelating vindt plaats volgens de regelgeving van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding, rekening houdend met de scores van de capaciteitstoets van de Ho Chi Minh City National University, de scores van de gespecialiseerde capaciteitstoets van de Ho Chi Minh City University of Education, de resultaten van het eindexamen middelbare school en de cijferlijsten. De school overweegt echter om de quotumratio in de methode voor de beoordeling van cijferlijsten in dalende richting aan te passen.

Uit informatie van de Ho Chi Minh City University of Education blijkt dat de school in 2026 nog steeds twee belangrijke toelatingsmethoden zal gebruiken: rekening houdend met de scores van gespecialiseerde competentietoetsen en rekening houdend met de scores van eindexamens van de middelbare school. De school is met name van plan het quotum voor de methode voor het beoordelen van gespecialiseerde competentietoetsen te verhogen, omdat deze methode effectief is in zowel de toelatingsresultaten als de kwaliteit van de kandidaten.

Toelatingsonderzoek van meer dan 200 universiteiten

Tijdens een recente conferentie over universitair onderwijs , waarbij de resultaten van 2025 werden besproken en de taken voor volgend jaar werden vastgesteld, verspreidde het ministerie van Onderwijs en Opleiding een enquête over universitaire toelatingen uit 2026 onder afgevaardigden van ruim 200 universiteiten.

Wat betreft toelating op basis van middelbareschoolcijfers, heeft het Ministerie van Onderwijs en Vorming twee opties voorgesteld: afschaffen of blijven gebruiken. In de enquête vroeg het Ministerie van Onderwijs en Vorming ook naar de mening over het aantal wensen per kandidaat; scholen konden drie opties voorleggen: maximaal 5-10 wensen of doorgaan met een onbeperkt aantal wensen.

Bron: https://nld.com.vn/nhieu-truong-dai-hoc-tiet-lo-phuong-an-tuyen-sinh-196251014232625919.htm