De Korean Teachers' Credit Union (KTCU) wordt gevormd door maandelijkse bijdragen van leraren en schoolbestuurders in het basis- en voortgezet onderwijs. Het gebruik van dit fonds om te investeren in de particuliere onderwijsmarkt is bekritiseerd.

Volgens informatie van het kantoor van congreslid Jin Sun-mi (Democratische Partij van Korea), die op 15 oktober werd aangekondigd, heeft het Teachers' Credit Fund de afgelopen tien jaar ongeveer 8,5 miljard won (ongeveer 157 miljard VND) uitgegeven aan aandelen in het particuliere onderwijs. In 2019 kocht het fonds 2,6 miljard won aan aandelen van Icecream Edu en in de periode 2020-2022 investeerde het 5,9 miljard won in Megastudy Education.

studenten en docenten.jpg
Leerlingen van een basisschool op het eiland Jeju sturen brieven en kaarten naar hun leraren. Foto: Yonhap

Icecream Edu is een leverancier van digitaal leermateriaal en online leerplatform Icecream Home Run, gericht op kleuters en leerlingen van de basisschool en middelbare school, met meer dan 1,3 miljoen gebruikers. Megastudy Education is een toonaangevend particulier onderwijsbedrijf in Korea, bekend om zijn online collegesysteem ter voorbereiding op toelatingsexamens, internaat voor herexamens en centrum voor de voorbereiding op toelatingsexamens voor universiteiten.

De investering werd gedaan met behulp van de maandelijkse bijdragen van leraren, die varieerden van 30.000 tot 250.000 won per persoon. De investeringsresultaten waren echter niet zoals verwacht.

Volgens The Chosun Daily verkocht het Teachers' Trust Fund in 2020 al zijn aandelen in Icecream Edu, na ze een jaar in bezit te hebben gehad, en behaalde een winst van 95 miljoen won (gelijk aan een winst van 3,7%). Maar in 2022, toen het Megastudy Education-aandelen verkocht, verloor het fonds ongeveer 500 miljoen won (gelijk aan -8%). In totaal verloren investeringen in particuliere onderwijsinstellingen het fonds ongeveer 405 miljoen won (ongeveer 7,5 miljard VND).

Aangezien het Koreaanse openbare onderwijs met veel problemen kampt vanwege de 'koorts' van extra lessen en particulier onderwijs, zijn er veel meningen die zeggen dat het Lerarenkredietfonds niet in deze sector zou moeten investeren.

"Het feit dat het Teachers' Credit Fund, een organisatie die is opgericht om het welzijn van leraren te verbeteren en het onderwijs te ontwikkelen, investeert in de particuliere onderwijsmarkt, staat haaks op zijn oorspronkelijke doel", aldus afgevaardigde Jin Sun-mi.

Ze zei dat het noodzakelijk was om het beleid inzake fondsbeheer te herzien, waarbij ook beperkingen worden opgelegd aan investeringen in bepaalde sectoren.

Bron: https://vietnamnet.vn/quy-tin-dung-giao-vien-thua-lo-vi-dau-tu-vao-co-phieu-giao-duc-tu-nhan-2453455.html