Ouders verwachten uniforme en gratis schoolboeken

Het Politbureau heeft zojuist Resolutie nr. 71-NQ/TW over doorbraken op het gebied van onderwijs en opleiding (Resolutie 71) uitgevaardigd. Deze wordt gezien als een strategische mijlpaal die bijdraagt aan het creëren van nieuwe keerpunten in het denken, bewustzijn en handelen om de ontwikkeling van onderwijs en opleiding naar een hoger niveau te tillen.

Een van de kwesties die speciale aandacht van het publiek heeft gekregen, is het beleid om te zorgen voor de voorziening van een uniforme set leerboeken in het hele land, met als doel om alle studenten tegen 2030 gratis leerboeken te bieden. Dit is een belangrijk, humaan besluit dat duidelijk de geest van vernieuwing voor eerlijk en modern onderwijs laat zien.

Het bestaan van zoveel verschillende lesboeken heeft geleid tot een grote diversiteit aan keuzemogelijkheden, maar bracht ook veel nadelen met zich mee.

Sterker nog, het bestaan van veel verschillende sets leerboeken heeft in de loop der jaren geleid tot een diversiteit aan keuzemogelijkheden, maar ook tot veel tekortkomingen. Elke school en elke gemeente kiest een eigen set, wat leidt tot een gebrek aan uniformiteit. Leraren moeten onderzoek doen en vertrouwd raken met verschillende versies van boeken; leerlingen die van school wisselen, lopen het risico op kennisverlies; ouders moeten meer geld uitgeven aan nieuwe boeken, en oude boeken zijn moeilijk te hergebruiken.

Mevrouw Nguyen Hoai Thu, 35 jaar oud, uit de wijk Minh Xuan, die net met haar gezin naar Tuyen Quang is overgeplaatst, vertelt: "Hoewel mijn kind in dezelfde klas zat, bestudeerde hij andere boeken, waardoor de kennisinhoud anders was. Daarom moesten we de leraar in de zomer vragen om hem te helpen wennen aan de nieuwe boeken. Als het hele land één uniforme boekenset had, zouden lesgeven en leren zeker makkelijker zijn."

Vanuit een ander perspectief zei de 47-jarige meneer Hoang Van Binh, afkomstig uit de gemeente Son Duong: "Mijn gezin heeft drie schoolgaande kinderen. Elk kind zit in een andere klas, dus we moeten elk jaar miljoenen dong uitgeven aan boeken. Als er een uniforme set boeken is, bespaart dat niet alleen geld voor het gezin, maar wordt het ook makkelijker voor de kinderen om boeken uit te wisselen en elkaar te helpen."

Uiteraard zal de landelijke invoering van een uniforme set leerboeken praktische voordelen opleveren: eerlijke toegang tot kennis, uniformiteit in de beoordeling en een makkelijkere overstap voor leerlingen. Dit vormt tevens de basis voor de overheid om de inhoud effectief te beheren, samen te stellen en te actualiseren, wat bijdraagt aan de verbetering van de kwaliteit van het onderwijs.

Resolutie 71 beperkt zich niet tot eenwording, maar stelt ook als doel dat alle leerlingen in het hele land in 2030 gratis schoolboeken zullen hebben. Dit is een baanbrekende stap die de vastberadenheid bevestigt om sociale rechtvaardigheid in het onderwijs te implementeren.

Het beleid van uniforme en gratis schoolboeken vanaf 2030 is een toonbeeld van menselijkheid en eerlijkheid.

In Tuyen Quang, een bergachtig gebied met veel achtergestelde gemeenschappen, is deze verwachting nog veel groter. Mevrouw Nguyen Thi Hanh, 42 jaar oud, woonachtig in de Bach Xa-gemeenschap, deelde: "Voor gezinnen met een laag inkomen is de grootste zorg elk schooljaar de prijs van boeken. Als de staat gratis boeken verstrekt, zal de last aanzienlijk worden verlicht. Als kinderen voldoende boeken hebben, zullen ouders zich veiliger voelen."

Leerlingen vinden ook plezier in gelijkheid in leren. Nguyen Viet Duong, een leerling uit groep 8 van de Phuc Yen kostschool voor etnische minderheden en de middelbare school, vertelde: "We moeten vaak oude boeken hergebruiken, waarvan er veel gescheurd zijn of waarvan de pagina's ontbreken. Als we gratis boeken en nieuwe, gesynchroniseerde boeken zouden krijgen om te studeren, zouden we ons enthousiaster en zelfverzekerder voelen."

In een gesprek met verslaggevers bevestigde de heer Nguyen Ngoc Duong, directeur van de Phuc Yen kostschool voor etnische minderheden en de middelbare school: Dit beleid zal op de lange termijn positieve effecten hebben: de financiële lasten voor miljoenen huishoudens worden verlicht, alle leerlingen krijgen gelijke toegang tot kennis, de leerbeweging wordt bevorderd en de kwaliteit van de nationale personeelsbronnen wordt verbeterd...

Resolutie 71 heeft een nieuwe richting ingeslagen voor het Vietnamese onderwijs, waarbij het beleid van uniforme en gratis leerboeken vanaf 2030 een toonbeeld is van menselijkheid en rechtvaardigheid. In Tuyen Quang is dat geloof nog duidelijker wanneer leerlingen en ouders uitkijken naar een dag waarop er geen zorgen meer hoeven te zijn over een gebrek aan boeken en schriften. Met de synchrone deelname van de staat, gemeenten en de hele samenleving kan dit doel volledig worden gerealiseerd, waardoor een solide basis wordt gecreëerd voor de jonge generatie om hun dromen te verwezenlijken en bij te dragen aan de opbouw van een duurzaam land.

Bron: https://giaoducthoidai.vn/phu-huynh-mong-cho-bo-sach-giao-khoa-thong-nhat-va-mien-phi-post748602.html