Er komt een geavanceerd programma met 15 vakken voor gespecialiseerde scholen.

Het Ministerie van Onderwijs en Vorming heeft zojuist een ontwerpcirculaire aangekondigd die het programma voor voortgezet onderwijs van 15 gespecialiseerde vakken voor gespecialiseerde middelbare scholen reguleert.

Er is momenteel geen document dat de inhoud van het voortgezette programma voor gespecialiseerde vakken in gespecialiseerde middelbare scholen reguleert. Daarom is het Ministerie van Onderwijs en Vorming van mening dat de uitgifte van een officieel programma noodzakelijk is voor gespecialiseerd onderwijs in het hele land.

Leerlingen van Hanoi - Amsterdamse Hogeschool voor Hoogbegaafden

FOTO: SGD

Maximale gevorderde duur 70 periodes/schooljaar

De conceptcirculaire omvat het onderwijsprogramma van 15 vakken die worden gegeven op gespecialiseerde middelbare scholen, gebaseerd op het principe van verbetering van het vakprogramma in het programma Algemeen Onderwijs van 2018, met uitzondering van uitgebreide inhoud die verder gaat dan de inhoudseenheid voor vakkennis, internationale toegang en voortdurende innovatie in overeenstemming met de wereldwijde benaderingstrends.

De inhoud van het vak omvat onderwerpen die aansluiten bij de nationale en internationale interessegebieden, die voldoen aan de eisen van belangrijke opleidingen, die talenten selecteren en die reageren op nationale en internationale wedstrijden voor excellente studenten.

Specifieke duur: Vakken literatuur en wiskunde: 70 lesuren/schooljaar; Vakken geschiedenis, aardrijkskunde, natuurkunde, scheikunde, biologie en informatica: 52 lesuren/schooljaar; Vreemde talen (Engels, Duits, Russisch, Frans, Chinees, Koreaans en Japans): 70 lesuren/schooljaar.

De vervolgopleidingen in gespecialiseerde vakken met verplichte inhoud en verplichte keuzevakken nemen ongeveer 20% van de duur van de vervolgopleiding in beslag.

Het versterken van de praktische en experimentele inhoud van de natuurwetenschappelijke vakken in elk thema, het bevorderen van het gebruik van informatietechnologie en het oriënteren van studenten op het specialiseren in het gebruik en de exploitatie van AI-technologie.

Een verbeterde academische omgeving creëren?

Voor docenten is het Advanced Program academisch en diepgaand georiënteerd. Van docenten wordt verwacht dat ze hun professionele vaardigheden verbeteren, een brede en diepgaande kennis van het vakgebied hebben, bekwaam zijn in actieve lesmethoden, geïntegreerd lesgeven, wetenschappelijk onderzoek en het ontwikkelen van de capaciteiten van studenten. Daarnaast moeten ze studenten kunnen begeleiden bij het uitvoeren van leerprojecten, onderzoek en kunnen deelnemen aan excellente studentenwedstrijden en internationale competities.

Voor getalenteerde studenten creëert het programma een geavanceerde academische omgeving, waarin logisch denken, creativiteit, kritisch denken, zelfstudie, onderzoeks- en academische presentatievaardigheden worden ontwikkeld. Daarnaast zorgt het programma ervoor dat studenten kunnen deelnemen aan uitstekende studentenwedstrijden op alle niveaus, internationale wedstrijden en wetenschappelijk en technisch onderzoek voor middelbare scholieren.

Het programma helpt studenten om hun carrièrepad al vroeg en duidelijk te bepalen door: uitgebreide kennis van de industrie en het vakgebied; gespecialiseerde loopbaanoriëntatie.

Het Ministerie van Onderwijs en Opleiding is van mening dat de circulaire, indien uitgegeven, een basis zal leggen voor vroege training van potentiële menselijke hulpbronnen op sleutelgebieden zoals wetenschap - technologie, innovatie, sociaal onderzoek, economie - financiën, diplomatie en eliteonderwijs.

Bron: https://thanhnien.vn/sap-co-chuong-trinh-nang-cao-15-mon-cho-truong-chuyen-185250718155101278.htm