Binnenkort verschijnt het boek over 80 jaar ontwikkeling van onderwijs en opleidingen

Op 25 juli organiseerde het Vietnamese Instituut voor Onderwijswetenschappen een workshop om commentaar te leveren op het boek "80 jaar Vietnamees onderwijs". De bijeenkomst werd bijgewoond door meer dan 200 afgevaardigden, waaronder onderwijsmanagers, historici, onderwijsexperts en vooraanstaande docenten.

Overzicht van de workshop over het geven van commentaar op het boek "80 jaar Vietnamees onderwijs ". (Foto: Van Chi)

De workshop had als doel om commentaar en wetenschappelijke kritiek te verzamelen van onderwijsmanagers, geschiedkundige onderzoekers, onderwijsexperts en vooraanstaande docenten om het manuscript van het boek "80 jaar Vietnamees onderwijs" te voltooien.

Tijdens de workshop zei prof. dr. Le Anh Vinh, hoofd van de redactieraad en directeur van het Vietnam Institute of Educational Sciences, dat het boekmanuscript uit drie hoofddelen bestaat. Deel I beschrijft het proces van vorming, opbouw en ontwikkeling van het Vietnamese onderwijssysteem van 1945 tot heden, via elke fase van revolutie, oorlog, innovatie en integratie.

Elke fase omvat vier hoofdonderwerpen: historische context; onderwijsbeleid en leidende standpunten; onderwijssituatie; prestaties en beperkingen. Volgens professor dr. Le Anh Vinh staan ​​deze bewegingen niet los van de ups en downs van het land, maar maken ze deel uit van de bloed- en vleesstroom van de nationale geschiedenis.

Deel II behandelt de vakgebieden en pijlers van het onderwijssysteem, waaronder voorschools onderwijs, universeel en verplicht onderwijs, algemene onderwijsprogramma's, onderwijzend personeel, etnisch onderwijs, inclusief onderwijs, talentonderwijs, permanente educatie, beroepsonderwijs, hoger onderwijs en onderwijskunde. Elk vakgebied weerspiegelt ingrijpende veranderingen, waardevolle praktische lessen en toekomstige richtingen die het overdenken waard zijn.

Deel III richt zich op het beschrijven van de ontstaansgeschiedenis en ontwikkeling van de onderwijs- en opleidingssector in provincies en steden, bijzondere prestaties en toekomstige ontwikkelingsrichtingen.

Prof. Dr. Le Anh Vinh, directeur van het Vietnam Institute of Educational Sciences, sprak tijdens de workshop. (Foto: Van Chi)

Volgens professor dr. Le Anh Vinh is het boek een speciaal werk, geschreven ter gelegenheid van de 80e verjaardag van de Augustusrevolutie en de Nationale Dag van 2 september, met als doel om systematisch de rol van onderwijs in de zaak van de nationale bevrijding, opbouw en ontwikkeling van het land te bespreken.

"Het boek is niet alleen een historische samenvatting, maar ook een basis om te bevestigen dat onderwijs een endogene drijvende kracht is, een sleutel tot menselijke en nationale ontwikkeling. Door de verschillende fasen van onderwijsontwikkeling heen kunnen we duidelijker zien welke rol onderwijs speelt bij het opbouwen van nationale onafhankelijkheid, het verbeteren van de kennis van mensen, het opleiden van menselijk potentieel, het verkleinen van regionale verschillen en het creëren van eerlijkheid en duurzaamheid in de nationale ontwikkeling", benadrukte prof. dr. Le Anh Vinh.

De redactieraad meldde dat de tijdens de workshop ingezonden commentaren volledig zullen worden verwerkt door het Vietnamese Instituut voor Onderwijswetenschappen om het manuscript van het boek '80 jaar Vietnamees onderwijs' te redigeren en te voltooien.

Het boek zal naar verwachting worden gepresenteerd ter gelegenheid van de 80e verjaardag van de oprichting van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding . Het boek bevestigt de grote bijdragen die de onderwijssector de afgelopen 80 jaar heeft geleverd aan de revolutionaire zaak, de opbouw en de ontwikkeling van het land.

Bron: https://baoquocte.vn/sap-ra-mat-sach-tai-hien-hanh-trinh-80-nam-phat-trien-giao-duc-va-dao-tao-322241.html