Het departement van Onderwijs en Opleiding van Ho Chi Minhstad heeft het stappenplan voor de implementatie van het Internationale Integratieproject bekendgemaakt.

Ter implementatie van het Internationale Integratieproject heeft het Departement van Onderwijs en Opleiding van Ho Chi Minhstad een plan ontwikkeld om de vaardigheden in vreemde talen van leraren te verbeteren, kwalitatief hoogwaardige programma's te ontwikkelen en investeringsbevorderende activiteiten te bevorderen.

Ho Chi Minhstad heeft een plan om de internationale integratie in onderwijs en opleiding te versterken.

Op 7 maart publiceerde het ministerie van Onderwijs en Opleiding van Ho Chi Minhstad een specifiek stappenplan voor de implementatie van het overheidsproject voor internationale integratie op het gebied van onderwijs en opleiding tot 2030.

Daarom heeft het Ministerie van Onderwijs en Opleiding van Ho Chi Minhstad een plan voorgesteld om de verspreiding en propaganda te bevorderen en zo het bewustzijn te vergroten onder ambtenaren, overheidspersoneel, werknemers, ouders en studenten over de richtlijnen, het beleid en de richtlijnen van de Partij, de Staat en de onderwijs- en opleidingssector met betrekking tot internationale integratie. De effectiviteit van politiek , ideologisch en cultureel onderwijs verbeteren om de negatieve gevolgen van internationale integratie voor de samenleving, cultuur, ideologie, ethiek en levensstijl van ambtenaren, overheidspersoneel, werknemers en studenten te beperken.

Bevorder toegepast wetenschappelijk onderzoek, toegang tot wetenschappelijke uitvindingen en geavanceerde technische technologieën om zo het management en de onderwijs- en leeractiviteiten in onderwijsinstellingen in de praktijk te kunnen dienen; versterk de promotie van het imago van de stad in de wereld en propageer het beleid van proactieve internationale integratie op het gebied van onderwijs en opleiding.

Ook in deze routekaart heeft het ministerie van Onderwijs en Opleiding een plan opgenomen om de vaardigheden in vreemde talen van leraren, docenten en onderwijsbestuurders te verbeteren. Dit gebeurt door middel van intensieve opleidings- en ontwikkelingsprogramma's om de mogelijkheden voor onderwijs, onderzoek en internationale samenwerking te verbeteren.

Geef prioriteit aan het verbeteren van de kwaliteit van de opleidingsprogramma's, het ontwikkelen van meer kwalitatief hoogwaardige programma's die aansluiten op de behoeften van de leerlingen, het diversifiëren van de onderwijstalen, waarbij prioriteit wordt gegeven aan programma's die in het Engels worden gegeven.

Actief internationale ervaring opdoen in het aantrekken, managen en opleiden van hoogwaardige medewerkers. Focus op het opleiden en verbeteren van de kwaliteit van de medewerkers voor internationale integratie, met name hoogwaardige medewerkers die voldoen aan de eisen van het nationale digitale transformatieproces en internationale integratie, met kwalificaties, ervaring en het waarborgen van de erfenis.

Deelnemen aan en promoten van investeringsbevorderingsactiviteiten voor onderwijs en opleiding; versterken van opleidingsbanden en geavanceerde programma's met buitenlandse onderwijsinstellingen die over een kwaliteitsaccreditatie beschikken; bevorderen van samenwerking en uitwisseling van deskundigen, docenten en studenten met het buitenland om de kwaliteit van het onderwijs en de leerresultaten te verbeteren en bij te dragen aan de opleiding van hoogwaardige menselijke hulpbronnen voor de stad en de industrie.

Verbeter de effectiviteit van beursprogramma's, maak effectief gebruik van middelen van Vietnamese gemeenschappen in het buitenland en buitenlandse niet-gouvernementele organisaties om de zaak te ondersteunen, versterk bilaterale en multilaterale samenwerking; diversifieer de vormen van samenwerking met buurlanden, belangrijke landen, strategische partners en traditionele partners; bevorder de samenwerking met landen met onderwijs van wereldklasse.

Het ministerie van Onderwijs en Opleiding stelde met name een plan voor om de activiteiten van onderwijsinstellingen met buitenlandse elementen, onderwijsinstellingen met buitenlandse investeringen, kleuterscholen en algemene onderwijsinstellingen die buitenlandse programma's aanbieden of Vietnamese programma's in vreemde talen geven, nauwlettend te beheren, te inspecteren en te monitoren.

Bron: https://thanhnien.vn/so-gd-dt-tphcm-cong-bo-lo-trinh-thuc-hien-de-an-hoi-nhap-quoc-te-185250307114947164.htm