Er zijn veel tegenstrijdige meningen over de vraag of wetenschappers die onderzoek bij andere eenheden publiceren, de academische integriteit schenden. (Foto: HH)
Is ergens publiceren een bijdrage?
Wiskundige Dr. Le Thong Nhat vertelde aan verslaggever Dan Tri over de zaak van universitair hoofddocent Dr. Dinh Cong Huong, die ervan wordt beschuldigd de wetenschappelijke integriteit te hebben geschonden door talloze artikelen te publiceren onder de namen van twee andere universiteiten waar hij werkt. Hij zei openhartig: "Heb ik nog niets verkeerds gezien?".
De heer Nhat uitte zijn bezorgdheid dat veel wetenschappers in werkelijkheid manieren moeten vinden om hun hersenen te 'verkopen', zodat ze kunnen leven en onderzoek kunnen doen.
Zelf verkoopt hij vaak zijn hersenen om geld te verdienen en voor zijn gezin te zorgen. Dit is een vorm van verkoop aan scholen in nood, en wetenschappers worden daarvoor beloond.
"Dit is heel duidelijk, er is een contract, de naam van de auteur staat er nog steeds, alleen de naam van de school staat er nog op. Ik denk dat er niets mis is. Zowel de vraag- als de aanbodzijde," zei Dr. Nhat openhartig.
Volgens dr. Le Thong Nhat is er niets mis mee als wetenschappers hun onderzoek publiceren onder de naam van een andere organisatie (foto: NV).
Hij gaf toe dat sommige mensen zelfs de naam van de auteur verkopen en dat dit niet de juiste actie is.
"Sommige mensen moeten de naam van hun auteur verkopen, natuurlijk moeten ze daar een goede prijs voor krijgen. Armoede dwingt wetenschappers om door te gaan. Ik voel me zo verdrietig en gekwetst", aldus de heer Nhat.
Volgens deze arts kunnen onderzoekers, zodra de toegewezen taken bij de organische eenheid zijn voltooid, volledig samenwerken met andere eenheden.
Als antwoord op de vraag dat veel mensen denken dat dit gedrag 'nep'-prestaties en het 'opblazen' van universiteitsranglijsten in de hand werkt, een actueel probleem, zei Dr. Nhat dat dit een manier is om een merk op te bouwen.
Wetenschappelijk onderzoek, zo legde hij uit, beperkt zich nooit tot één eenheid.
"Als het om wetenschappelijk onderzoek gaat, is de publicatie ervan in welke eenheid dan ook een bijdrage. Het belangrijkste is om te weten hoe je de juiste financiële middelen inzet voor wetenschappelijk onderzoek. Wanneer een wetenschappelijk werk wordt gepubliceerd, is het een bijdrage aan de mensheid, niet aan een specifieke eenheid of land?", vroeg hij.
Er is pas sprake van verwerpelijk gedrag als iemand artikelen aan iemand verkoopt of als iemand geld uitgeeft aan wetenschappelijk onderzoek om promotie te maken, een titel als hoogleraar of universitair hoofddocent te krijgen. Iemand die nieuw werk verkoopt, is dus medeplichtig aan fraude.
Hij vertelde een verhaal over een paar decennia geleden, toen hij meewerkte aan de bouw van een beroemde privéschool in Hanoi . Hij moest overal heen reizen om goede leerlingen op te leiden, beurzen te verstrekken en goede leraren uit te nodigen om les te geven, om zo een merk op te bouwen...
Van daaruit helpt het de school snel beroemd te worden, studenten aan te trekken en geleidelijk sterker te worden. Niet elke eenheid investeert geld in wetenschappelijk onderzoek.
Wat betreft het verhaal van universitair hoofddocent Dr. Dinh Cong Huong, discussieerde de publieke opinie opnieuw over de onevenredige inkomsten en vergoedingen die in Vietnam worden betaald voor wetenschappelijk onderzoek.
Niet iedereen, zelfs degenen met draagkracht, heeft de mogelijkheid om deel te nemen aan gefinancierde wetenschappelijke projecten (op staats-, ministerie- of schoolniveau). Zelfs als ze kunnen deelnemen, is het proces ingewikkeld en de financiering beperkt.
"Als een wetenschapper onderzoek kan doen, maar de eenheid niet aan de voorwaarden en middelen kan voldoen, terwijl een andere eenheid bereid is om middelen te investeren maar het niet kan, dan is dat zonde. Voor degenen die hun leven willen verbeteren, is het verkopen van hun hersenen een geweldige manier om geld te verdienen", aldus de heer Le Thong Nhat.
Aantal publicaties in prestigieuze internationale tijdschriften uit Vietnam in de periode 2018-2022 (Bron: Ministerie van Onderwijs en Opleiding ).
Het hoofd van een ledeneenheid van de Thai Nguyen Universiteit vertelde ook dat hij zijn haar grijs had gemaakt om talent te behouden.
"In Thai Nguyen is het inkomen van docenten laag, terwijl ze er maar meer dan een uur over doen om in Hanoi te komen en ze twee tot drie keer zo veel, zelfs vele malen meer, betaald krijgen. Daarom heb ik me de hele tijd "uit de naad gewerkt" om te bedenken hoe we ervoor kunnen zorgen dat goede docenten blijven en lesgeven", aldus deze persoon.
Deze persoon vertelde ook openhartig dat hij, nadat docenten hun werk bij hun eenheid goed hebben afgerond, bereid is om voorwaarden te creëren waarin zij met andere universiteiten kunnen samenwerken om extra inkomsten te verdienen.
"Als ik ze te veel dwing, verlaten ze de school. Daarom creëer ik altijd de beste omstandigheden in de hoop dat ze blijven en hun steentje bijdragen", aldus de leider.
Wij moeten geen 'virtuele' prestaties promoten.
In een wetenschappelijk forum op sociale media ontstonden veel discussies over de vraag of wetenschappers die de verkoop van onderzoeksartikelen beschuldigen, de academische integriteit schenden of niet.
Naast de meningen van delen en sympathie, is er nog een ander perspectief, namelijk dat we het kopen en verkopen van wetenschappelijke artikelen niet moeten overwegen zonder de naam van de school waar u werkt te noemen, maar zonder de betalende eenheid zoals gebruikelijk te vermelden.
De kwestie van publicatie-eenheden moet aan de orde komen in de context dat veel onderwijsinstellingen trucs gebruiken om artikelen te kopen om zo hoger in de ranglijst van universiteiten te komen en trucs om accreditatie te omzeilen om 'internationale kwaliteit' te bereiken.
Hierdoor weet de maatschappij niet meer wat echt is en wat virtueel, wat leidt tot de verheerlijking van organisaties en individuen met nep-‘virtuele prestaties’.
Er moet een oplossing komen voor de kwestie van de 'broodwinning' voor onderzoekers, maar we kunnen geen onderzoeksprojecten 'kopen en verkopen' of 'overdragen' om geld te verdienen. Dat brengt het hele systeem in gevaar.
Anderen zijn van mening dat er een serieus debat nodig is, met overtuigende argumenten over wetenschappelijke integriteit, om tot consensus binnen het hele systeem te komen.
De Staatsraad van Hoogleraren verzoekt om opheldering over het plaatsen van artikelen namens andere instanties.
Sinds 2020 stuurt de Staatsraad van Hoogleraren verzoeken naar industriële en interdisciplinaire hooglerarenraden om uniforme oplossingen te vinden voor een aantal kwesties bij de erkenning van kandidaten die voldoen aan de normen voor hoogleraren en universitair hoofddocenten.
De Staatsraad van Hoogleraren eist met name dat de raden kandidaten interviewen om duidelijk te maken waarom zij artikelen plaatsen onder de naam van een andere instantie dan de instantie waarvoor zij werken.
Ook de media weerspiegelen het fenomeen van het creëren van valse prestaties in wetenschappelijk onderzoek. Sommige scholen zijn bijvoorbeeld bereid wetenschappers te betalen om hun werk te publiceren met hun eigen eenheden.
Het is de moeite waard om te vermelden dat er wetenschappers zijn die nooit hebben gewerkt, onderzoek hebben gedaan of wetenschappelijke activiteiten hebben uitgevoerd bij de eenheid die het wetenschappelijk onderzoek heeft gepubliceerd.
Bron
![Dong Nai OCOP-transitie: [Deel 2] Het openen van een nieuw distributiekanaal](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/402x226/vietnam/resource/IMAGE/2025/11/09/1762655780766_4613-anh-1_20240803100041-nongnghiep-154608.jpeg)
Reactie (0)