| Ho Chi Minhstad heeft officieel vastgelegd dat leerlingen de school niet vóór 16.00 uur mogen verlaten. (Bron: VNE) |
Het specifieke schema is als volgt:
Kleuterschool: De school eindigt om 16.00 uur.
Openingstijden school: vanaf 6.30 uur.
Ophaaltijd: Vanaf 7.00 uur, uiterlijk 8.00 uur.
Aflevertijd: vanaf 16.00 uur.
Peuterspeelzalen moeten over voldoende leerkrachten en personeel beschikken om absolute veiligheid te garanderen voor kinderen tijdens hun studie en verblijf op school.
Basisscholen, middelbare scholen en hogescholen sluiten pas om 16.00 uur.
Ochtend: De eerste les begint om 7.00 uur en eindigt uiterlijk om 8.00 uur.
Middag: De eerste periode start niet eerder dan 13:00 uur en niet later dan 13:30 uur. De eindtijd is niet eerder dan 16:00 uur en niet later dan 17:00 uur.
Het Ministerie van Onderwijs en Vorming verplicht scholen een plan te ontwikkelen om hun deuren vanaf 6.30 uur te openen voor leerlingen; leerlingen die te laat komen of te vroeg vertrekken, mogen zich niet verzamelen in het gebied voor de schoolpoort. De indeling van de tijdslots moet zorgen voor een vlotte doorstroming voor de poort en rond de school tijdens de spitsuren.
Het Ministerie van Onderwijs en Opleiding herinnert scholen eraan om proactief schoolplannen op te stellen, flexibele en passende lesroosters op te stellen, het juiste tijdsbestek te hanteren en de gezondheid van kinderen, leerlingen en medewerkers te waarborgen. Tegelijkertijd moeten scholen die dicht bij elkaar aan dezelfde weg liggen, samenwerken om de schooltijden te spreiden (minimaal 15 minuten) om verkeersopstoppingen in de omgeving te verminderen.
De volkscomités van wijken, gemeenten en speciale zones monitoren, inspecteren en dringen aan op de implementatie ervan in onderwijsinstellingen die onder hun beheer staan; rapporteren en treden streng op tegen overtreders. Het ministerie van Onderwijs, het ministerie van Voorschoolse Educatie, het ministerie van Algemeen Onderwijs en de daaronder ressorterende departementen coördineren het monitoren, inspecteren en rapporteren aan de leiders van het ministerie.
Het Ministerie van Onderwijs en Opleidingen eist van schooldirecteuren dat zij de inhoud serieus inzetten en volledig verspreiden onder alle kaderleden, leraren, werknemers en ouders. Zij moeten de regelgeving proactief evalueren, tijdig aanpassen en nauw samenwerken met relevante afdelingen om te zorgen voor een juiste implementatie van de regelgeving en een zo efficiënt mogelijke start- en eindtijd van scholen.
Voorheen verwachtte de Dienst Onderwijs en Opleiding van Ho Chi Minhstad dat de school na 16.30 uur zou sluiten. De dienst verplichtte scholen om hun deuren vanaf 6.30 uur te openen voor leerlingen en te voorkomen dat vroege of late leerlingen zich voor de poort verzamelen. Scholen moeten ook rekening houden met een vlotte doorstroming tijdens de spits. Met name scholen die dicht bij elkaar op dezelfde as liggen, moeten de in- en uitlooptijden van de klassen op elkaar afstemmen en minstens 15 minuten uit elkaar houden.
Ho Chi Minhstad telt momenteel meer dan 2,5 miljoen studenten op alle niveaus. Voorheen gold in de oude regio Ho Chi Minhstad dat het eerste lesuur van 7.00 tot 7.15 uur duurde, met een maximum van 8 lesuren per dag.
De richtlijnen van het Ministerie van Onderwijs en Vorming voor twee lesuren per dag, die begin augustus werden uitgegeven, bepalen echter dat het aantal lesuren wordt teruggebracht tot zeven. Veel schooldirecteuren gaven aan dat als het lesrooster van het vorige schooljaar zou worden gehandhaafd, leerlingen na 15.00 uur de school zouden verlaten, waardoor het voor ouders moeilijk zou zijn om ze op te halen.
Daarom hebben sommige scholen, vóór de richtlijn van het ministerie, de aanvangstijd van de ochtend- en middaglessen proactief met 15-30 minuten uitgesteld, zodat de school na 16.00 uur uitging.
Twee dagen geleden vroeg het ministerie van Onderwijs en Vorming scholen ook om hun lesroosters verstandig in te delen en niet te spreiden over de zaterdagen, om zo hun leven niet te verstoren. Als dat zo is, zouden scholen goede leerlingen moeten begeleiden, leerlingen die minder goed presteren bijles moeten geven, of sportclubs moeten organiseren die gebaseerd zijn op de vrijwilligersgeest en het initiatief van leerlingen.
Bron: https://baoquocte.vn/tp-ho-chi-minh-chot-quy-dinh-hoc-sinh-khong-tan-hoc-truoc-16h-327465.html






Reactie (0)