Intellectuelen adviseren over planningsdoelen en strategische beslissingen voor nationale ontwikkeling.

Op de middag van 13 november werd in Hanoi een conferentie gehouden door de Nationale Universiteit van Hanoi om opmerkingen te verzamelen over conceptdocumenten die zouden worden ingediend bij het 14e Nationale Congres van de Partij.

Deze gebeurtenis toont de verantwoordelijkheid, intelligentie en toewijding van het intellectuele team van de Nationale Universiteit van Hanoi bij het adviseren over de planning, visie, doelen en strategische beslissingen voor de ontwikkeling van het land in de nieuwe periode.

Tijdens de opening van de conferentie zei directeur Hoang Minh Son van de Nationale Universiteit van Hanoi dat het 14e Nationale Partijcongres een belangrijke politieke gebeurtenis van strategisch belang is voor de vormgeving van de toekomst van het land in het nieuwe tijdperk. Het congres vat niet alleen 40 jaar renovatie en 35 jaar implementatie van het Platform voor nationale opbouw in de overgangsperiode naar het socialisme samen, maar stelt ook de visie en strategie vast voor de nationale ontwikkeling tot 2045, waardoor Vietnam een ontwikkeld land met een hoog inkomen wordt.

In die context werden in de conceptdocumenten van het 14e Nationale Partijcongres veel belangrijke strategische richtingen naar voren gebracht.

Volgens universitair hoofddocent dr. Hoang Minh Son is het bijzonder opmerkelijk dat deze documenten de nadruk leggen op de rol van onderwijs en opleiding, wetenschap en technologie, innovatie en menselijke ontwikkeling als de belangrijkste drijvende krachten achter het versterken van het concurrentievermogen en het bevorderen van duurzame ontwikkeling. Dit zijn ook de gebieden waarop de Hanoi National University een baanbrekende missie en uitstekende troeven heeft om sterke en praktische bijdragen te leveren.

Universitair hoofddocent dr. Hoang Minh Son gaf aan dat het concept van het Politiek Rapport onderwijs en opleiding identificeert als een strategische doorbraak, de basis voor het verbeteren van de kennis van mensen, het opleiden van menselijk potentieel, het koesteren van talenten en het ontwikkelen van hoogwaardig menselijk potentieel, met name hoogwaardig menselijk potentieel voor wetenschap en technologie, innovatie, digitale transformatie en groene transformatie. Dit vereist een fundamentele en alomvattende innovatie van onderwijs en opleiding, het realiseren van doorbraken in de ontwikkeling van onderwijs en opleiding, het opbouwen van een open, modern en geïntegreerd onderwijssysteem, het bevorderen van de autonomie van universiteiten, het innoveren van bestuursmodellen en het nauw verbinden van hoger onderwijs met de arbeidsmarkt en de ontwikkelingsbehoeften van lokale overheden en het land.

Als toonaangevende instelling voor hoger onderwijs in het land is de Nationale Universiteit van Hanoi verantwoordelijk voor het voortouw nemen bij de implementatie van deze belangrijke richtlijnen. De Nationale Universiteit van Hanoi zal doorgaan met het ontwikkelen van een geavanceerd onderzoeksuniversiteitsmodel; het opzetten van een innovatie-ecosysteem, excellentiecentra en incubators voor wetenschap en technologie; het bevorderen van een alomvattende digitale transformatie in opleiding en administratie; en het sterk bijdragen aan het ontdekken en ontwikkelen van talenten door een team van hoogwaardige intellectuelen, experts, wetenschappers en managers voor het land op te leiden.

Bovendien kan de Nationale Universiteit van Vietnam in Hanoi, met haar sterke punten in de basiswetenschappen, sociale wetenschappen en geesteswetenschappen en interdisciplinaire vakgebieden, een grote bijdrage leveren aan de ontwikkeling van innovatietheorie, het opbouwen van een systeem van Vietnamese culturele waarden en het perfectioneren van nationale instellingen en beleid in de nieuwe context.

Tijdens de conferentie bespraken wetenschappers en deskundigen met name een aantal belangrijke punten uit het conceptdocument. Hierbij ging het met name om kwesties als ontwikkelingsvisie, nieuwe groeimotoren, onderwijs-opleiding en de ontwikkeling van wetenschap en technologie, hoogwaardige ontwikkeling van menselijke hulpbronnen, de rol van de Vietnamese cultuur en bevolking in de duurzame ontwikkeling van het land en andere belangrijke punten.

Universitair hoofddocent dr. Tran Quoc Binh, vicerector van de Universiteit voor Wetenschappen van de Nationale Universiteit van Vietnam in Hanoi, merkte op dat de conceptdocumenten die bij het 14e Nationale Partijcongres zijn ingediend, een strategische, alomvattende visie laten zien en een grote stap voorwaarts vormen, omdat duidelijk wordt gesteld dat het opleiden van hoogwaardige menselijke hulpbronnen volgens internationale normen een bijzonder belangrijke taak is, een beslissende factor voor snelle en duurzame ontwikkeling, het realiseren van ambities tegen 2030 en de visie voor 2045.

De documenten hebben ook openlijk gewezen op de beperkingen in beleid en praktijken bij de implementatie van vele zwakke punten en tekortkomingen in de opleiding van hoogwaardig personeel, waardoor de kwaliteit van universitaire opleidingen nog steeds langzaam verbetert. Het conceptdocument vermeldde ook speciale mechanismen en beleidsmaatregelen voor de opleiding en ontwikkeling van hoogwaardig personeel, het bevorderen van talenten en het aantrekken van prestigieuze wetenschappers en vooraanstaande experts in binnen- en buitenland, met speciale aandacht voor basiswetenschappen en belangrijke wetenschaps- en technologiegebieden.

Volgens universitair hoofddocent dr. Tran Quoc Binh zijn strategische kwesties van groot belang om het doel te bereiken van het ontwikkelen van hoogwaardige menselijke hulpbronnen die voldoen aan de eisen van de nationale ontwikkeling in het nieuwe tijdperk. Het is van groot belang om een modern nationaal onderwijssysteem op te bouwen dat op gelijke voet staat met de regio en de rest van de wereld. Daarnaast is het noodzakelijk om de mechanismen en het beleid op het gebied van opleiding, inzet, behandeling, eer en een creatieve werkomgeving voor het team van experts, met name goede experts die veel hebben bijgedragen aan het land, synchroon te perfectioneren.

Professor Dr. Chu Duc Trinh, directeur van de Technische Universiteit van Hanoi, is van mening dat Vietnam niet veel ruimte zal hebben om zich te ontwikkelen als het land niet vertrouwt op wetenschap en technologie. Dit is een les die veel landen in de wereld hebben geleerd. Om stevig de nieuwe tijd in te stappen, moet Vietnam deelnemen aan de hogere waardefase in de industriële keten; het is noodzakelijk om een industrieel systeem op te bouwen dat het centrum wordt van het ontwikkelingsecosysteem. Ondernemingen zijn alleen duurzaam als ze een solide positie hebben in de wereldwijde producttoeleveringsketen. In de driehoek van drie huizen moet de staat een omgeving creëren die bedrijven motiveert om zich te ontwikkelen. Scholen moeten vastbesloten zijn om de markt te voorzien van een kwalitatief hoogstaand personeelsbestand, dat in staat is om moeilijke en uitdagende banen te vervullen met een leiderschapsmentaliteit.

In een commentaar op de institutionele kwestie benadrukte de onderzoeksgroep Regionale Studies van het Instituut voor Vietnamese Studies en Ontwikkelingswetenschappen van de Nationale Universiteit van Vietnam in Hanoi dat de partij en de staat onderzoek moeten doen naar en een model moeten selecteren voor een ontwikkelingsgerichte, creatieve staat om institutionele voordelen te bevorderen en het meest effectieve nationale bestuurs- en managementsysteem te ontwikkelen. De twee kernfactoren die het succes van dit staatsmodel garanderen, zijn: succesvolle digitale transformatie, het leggen van een fundament voor een modern nationaal bestuurssysteem, en het opleiden en ontwikkelen van een nieuwe generatie leiders en managers met kerncompetenties op het gebied van innovatie en ontwikkelingsleiderschap.

(TTXVN/Vietnam+)

Bron: https://www.vietnamplus.vn/tri-thuc-tham-muu-hoach-dinh-muc-tieu-quyet-sach-chien-luoc-phat-trien-dat-nuoc-post1076796.vnp