De Militaire School van het 34ste Korps strijdt proactief tegen onjuiste opvattingen en handhaaft haar ideologische standpunt binnen de hele school.

In de loop der jaren heeft de Militaire School van het 34e Korps veel beleid en maatregelen gehad om leiding te geven, te sturen, te organiseren en resoluut, creatief en effectief de taak uit te voeren om te vechten tegen foute en vijandige standpunten, het ideologische front te behouden en bij te dragen aan de opbouw van een alomvattend sterke school die "voorbeeldig en typisch" is.

Op basis van de kenmerken van het gebied, de onderwerpen en de educatieve en trainingstaken hebben het Partijcomité en de Raad van Bestuur van de Militaire School van het 34e Korps de implementatie van veel beleid en maatregelen geleid en aangestuurd. Ook zijn er verschillende manieren gevonden om de strijd te voeren. Hiermee wilden ze verkeerde standpunten weerleggen, de ideologie en de publieke opinie bijsturen en afwijkende uitingen bekritiseren. Dit omvatte veel baanbrekende en creatieve oplossingen, waardoor de strijd steeds dieper en steviger werd.

Kaders, studenten, personeel en soldaten zijn 'immuun' voor de negatieve gevolgen van verdraaide en reactionaire argumenten. Ze zijn gevoelig en scherp in het identificeren en flexibel inzetten van strijdvormen om foutieve en vijandige standpunten te weerleggen. Ze leven de regelgeving omtrent het gebruik van informatietechnologie strikt na, zorgen voor informatiebeveiliging en onthullen of lekken geen militaire geheimen.

Het Partijcomité van de Militaire School vat de studie en het volgen van Ho Chi Minh's ideologie, moraal en stijl samen.  

Een van de bijzondere activiteiten van de school is dat het personeel en de docenten actief meedoen aan het schrijven van artikelen, het delen en verspreiden van informatie over de revolutionaire en wetenschappelijke aard van het marxisme-leninisme, de gedachte van Ho Chi Minh; de aard, traditie, functies en taken van het leger, het korps en de school; en tegelijkertijd het bestrijden en ontmaskeren van trucs en verdraaide argumenten op internet, met name trucs waarbij kunstmatige intelligentie (AI) wordt gebruikt om nepnieuws te knippen en te plakken en te posten, of waarbij afbeeldingen van soldaten worden misbruikt om te vragen om verkopen, geschenken en het plaatsen van nepnieuws op sociale media... dit alles draagt ​​bij aan het in stand houden van het nobele imago van de soldaten van oom Ho.

In werkelijkheid blijven vijandige en reactionaire krachten de strategie van "vreedzame evolutie" promoten, waarbij ze cyberspace gebruiken als belangrijkste instrument om verkeerde opvattingen te verspreiden, het beleid en de richtlijnen van de partij te verdraaien en de "absolute, directe leiding in alle aspecten" van de partij over het Vietnamese Volksleger te ontkennen. Ze gebruiken vaak AI-technologie om video's te maken met beelden en woorden die interne verdeeldheid aanwakkeren, ideologie en bewustzijn beïnvloeden en het vertrouwen van kaderleden, soldaten en burgers ondermijnen.

De commandant van het 34e Korps sprak met officieren en soldaten van de Militaire School en moedigde hen aan.  

In sommige basiseenheden is er, naast soldaten met een sterke politieke wil, nog steeds een klein aantal jonge officieren en soldaten die, door gebrek aan ervaring, kennis en vaardigheden in het herkennen van slechte en giftige informatie, afwijkend gedrag vertonen, zoals: het ontvangen en delen van niet-geverifieerde informatie; het doen van ongepaste uitspraken; het plaatsen van persoonlijke afbeeldingen en eenheidsactiviteiten die niet in overeenstemming zijn met de regelgeving...

Ondertussen maken reactionaire elementen grondig gebruik van de moeilijkheden en obstakels in het leven en werk van kaderleden en soldaten om de aard van het incident te overdrijven, te stereotyperen en te verdraaien, en zo scepsis en ontevredenheid binnen de eenheid te verspreiden. Sommige kameraden vertonen twijfelende gedachten bij moeilijkheden, een afname van hun bereidheid om te trainen en verantwoordelijkheid voor hun werk, wat de kwaliteit van de algehele taakuitvoering van de eenheid aantast.

Een recent voorbeeld hiervan is de uitbuiting van het imago van soldaat Le Hoang Hiep (Divisie 9, Korps 34) voor reclamedoeleinden, het ontvangen van geschenken en het plaatsen van valse informatie op sociale media. Soldaat Le Hoang Hiep is bekend bij zijn kameraden, de mensen en de online gemeenschap en werd "onvrijwillig" beroemd door de prachtige beelden die mensen maakten en op sociale media plaatsten, met de discipline, methoden, serieuze en standaardmanieren van de soldaten van Oom Ho, die net zo jeugdig en dynamisch waren in hun mars- en paradetaken. Dit heeft een positief sociaal effect, creëert vertrouwen en genegenheid onder de massa en draagt ​​bij aan de ontwikkeling van een mooi imago van revolutionaire soldaten in het Vietnamese Volksleger.

Naast de positieve aspecten hebben sommige schurken echter misbruik gemaakt van deze roem om beelden te verdraaien en illegaal te gebruiken voor persoonlijke en zakelijke doeleinden, zelfs met schade aan de reputatie en eer van kameraad Hiep en het imago van het Vietnamese Volksleger. Dit bewijst dat schurken voortdurend op zoek zijn naar manieren om cyberspace te exploiteren en te misbruiken om valse informatie te verspreiden, de publieke opinie te verstoren en de traditie en het nobele imago van ons leger te schaden...

Een sterk karakter en goede vakkennis zorgen ervoor dat u immuun bent voor verdraaide en reactionaire argumenten.  

Vanuit die realiteit hebben het partijcomité en de raad van bestuur van de school het leiderschap versterkt bij de implementatie van propagandawerk om het bewustzijn en de verantwoordelijkheid van kaderleden, studenten en soldaten te vergroten en de kwaliteiten en schoonheid van soldaten, kenmerkend voor de soldaten van Oom Ho, te behouden. Ook hebben ze de rol van partijcomités, commandanten op alle niveaus en politieke instanties bevorderd in de strijd tegen de verkeerde opvattingen van vijandige krachten en het sturen van ideologie en publieke opinie.

Partijcomités op alle niveaus concretiseren beleid en stellen leiderschapsmaatregelen voor die in overeenstemming zijn met de functies, taken en kenmerken van de eenheid. De effectiviteit van de strijd tegen terrorisme is daarbij een van de criteria voor het evalueren van de leiderschapscapaciteit en de strijdkracht van partijcomités en -organisaties, en het niveau en de capaciteit van de organisatie en de praktische aansturing van leidinggevende kaders op alle niveaus.

Beloon goede trainingsgroepen en individuen.

In werkelijkheid hangt de vraag of de sabotagestrategie van vijandige krachten haar doelen al dan niet kan bereiken, grotendeels af van de politieke capaciteit, het begrip en de "weerstand" van elk kader, partijlid en de massa tegen de "matrix" van ware en valse informatie, vermengd met goed en kwaad. Daarom heeft het Permanent Comité van het Partijcomité van de school besloten: Het onderwijs- en opleidingsproces traint niet alleen de persoonlijkheid, rust de studenten toe met kennis, vaardigheden en expertise, maar bevordert en verbetert ook de "weerstand" en "immuniteit" tegen de complotten en sabotagetrucs van vijandige krachten.

Om dit te bereiken, bevordert de school politieke en ideologische educatie, waardoor het niveau van politiek bewustzijn, waakzaamheid en vastberadenheid van alle soldaten wordt verhoogd. Hierbij ligt de nadruk op het onderwijzen van de kernthema's van het marxisme-leninisme, het gedachtegoed van Ho Chi Minh en het beleid en de richtlijnen van de partij. Dit alles dient als basis voor het opbouwen van een vast geloof en het verbeteren van het vermogen om te vechten tegen foute en vijandige opvattingen en ideologieën.

Schoolpersoneel en soldaten krijgen training in cyberspace-gevechten.

Combineer 'bouwen' en 'vechten' nauw met elkaar, bijvoorbeeld door een culturele omgeving te creëren en deel te nemen aan gezonde sociale netwerken om de 'weerstand' van soldaten tegen uiterst geavanceerde en sluwe sabotagetrucs op ideologisch en cultureel vlak te vergroten. Combineer training om de gevechtscapaciteit te verbeteren met het bevorderen van de studie en het volgen van Ho Chi Minhs ideologie, moraal en stijl, en train revolutionaire kwaliteiten en ethiek voor kaderleden, docenten, studenten, personeel en soldaten.

De school organiseert regelmatig trainingen en nodigt ervaren experts uit om kaderleden en soldaten te trainen en te begeleiden in de inhoud, methoden en vormen van de strijd tegen de "vreedzame evolutie". Elke instantie en eenheid die onder de school valt, organiseert regelmatig trainingen in gevechtsvaardigheden, minstens één keer per kwartaal, rechtstreeks onder leiding van de secretaris en politiek commissaris van het partijcomité. Dit is een van de effectieve maatregelen die de school heeft gepromoot en blijft bevorderen, met als doel het vermogen om valse en vijandige argumenten te identificeren en effectief voor de troepen te vechten, continu te verbeteren.

Leiders van de Militaire School van Korps 34 geven geschenken aan beleidsfamilies in de regio.  

Naast de bovenstaande oplossingen biedt de school Bevorder proactiviteit, bescherm de binnenlandse politiek goed, onthul of lek geen militaire geheimen en houd u strikt aan de regelgeving inzake vertrouwelijkheid van informatie en vrijheid van meningsuiting.   Bevorder het verantwoordelijkheidsgevoel van alle individuen en organisaties, creëer een gezamenlijke kracht in de strijd tegen foutieve en vijandige standpunten, bouw instanties en eenheden op die sterk zijn in politiek, ideologie, organisatie, ethiek en kaders, creëer een 'firewall' om negatieve argumenten te voorkomen en af ​​te weren, wees immuun voor ophitsing en vervorming en draag bij aan de succesvolle voltooiing van alle toegewezen taken.

Kolonel NGUYEN TRONG HUONG, politiek commissaris van de Militaire School van Korps 34

Bron: https://www.qdnd.vn/phong-chong-dien-bien-hoa-binh/truong-quan-su-quan-doan-34-chu-dong-dau-tranh-phan-bac-cac-quan-diem-sai-trai-giu-vung-tran-dia-tu-tuong-trong-toan-truong-835822