Wat heeft een geavanceerde, geïntegreerde school? - Deel 2: De aantrekkingskracht van geavanceerde scholen ontcijferen

De meeste geavanceerde, internationaal geïntegreerde scholen (afgekort als advanced schools) waren en zijn 'hot schools' in Ho Chi Minh City.

STEM-les voor leerlingen uit groep 6/4 op de Nguyen Van To Secondary School, District 10, Ho Chi Minh City - Foto: NHU HUNG

Er zijn scholen die al jaren leegstaan ​​en geen leerlingen meer hebben. Bij de overstap naar een geavanceerd schoolmodel moeten er toelatingsexamens worden georganiseerd.

Speciale school

Leerlingen van de middelbare school Tran Quoc Toan 1 (Thu Duc City) oefenen een flashmob op het schoolplein - Foto: NHU HUNG

Als je kijkt naar de ruime, moderne omgeving van Tran Quoc Toan 1 Secondary School (Thu Duc City), weet je waarschijnlijk niet dat deze school vier jaar lang verlaten is geweest.

"In 2012 was de school klaar, maar er waren geen leerlingen meer, dus werd ze verlaten. In het schooljaar 2016-2017 kreeg ik de opdracht een project te schrijven voor de implementatie van een geavanceerd schoolmodel. Dat jaar verwachtte ik slechts twee klassen in te schrijven, maar de realiteit overtrof de verwachtingen toen we er tien inschreven", aldus mevrouw Nguyen Thi Thu Hang, directeur van Tran Quoc Toan 1 Secondary School.

De school was nog niet opgericht en had nog geen goede reputatie. Toen de school eenmaal van start ging, werden er schoolgelden gerekend die vele malen hoger waren dan die van normale openbare scholen.

Destijds bedroeg het schoolgeld voor middelbare scholieren op normale openbare scholen in Ho Chi Minhstad VND 100.000 per maand per leerling, maar Tran Quoc Toan 1 Middle School rekende VND 1,4 miljoen per maand per leerling. Toch dienden bijna 300 ouders nog steeds een aanvraag in voor hun kinderen. Hoe kwam dat?

Wiskundeles voor leerlingen uit groep 9/7, Tran Quoc Toan 1 Secondary School in de slimme bibliotheek - Foto: NHU HUNG

Mevrouw Hang legde uit: "In de integratieperiode zijn ouders niet alleen bezig met schoolzaken, ze besteden ook speciale aandacht aan het aanleren van soft skills aan hun kinderen. Daarom heeft de school in het eerste jaar van haar bestaan ​​experts uitgenodigd om leerkrachten op te leiden in het implementeren van moderne en actieve lesmethoden.

We integreren STEM in het programma, leren studenten hoe ze wetenschappelijk onderzoek kunnen doen, stimuleren creatieve ervaringsgerichte activiteiten en oefenen levensvaardigheden...

Tegelijkertijd werkt de school samen met partners om de klassen te voorzien van interactieve borden en moderne lesapparatuur.

Kunstklas van leerlingen van de middelbare school Tran Quoc Toan 1 - Foto: NHU HUNG

Alomvattend onderwijs

De STEM-les op de middag van 23 oktober in klas 6/4 van de Nguyen Van To Secondary School (District 10, Ho Chi Minh City) was spannender dan de buitenschoolse activiteit.

Om de robot te programmeren zodat hij langs het voorgeschreven parcours kon rennen, debatteerden, oefenden en uitten de leerlingen vrijelijk hun meningen. Hierdoor was de les spannender dan ooit.

Thien Nhan, een leerling uit klas 6/4, vertelde: "Ik en veel van mijn klasgenoten vinden het erg leuk om STEM te leren, omdat het interessant en spannend is. Elke les is een kans voor ons om nieuwe uitdagingen aan te gaan. Ik hoop dat de school meer STEM-lessen gaat aanbieden...".

Les in leesvaardigheid voor leerlingen uit groep 6 op de Nguyen Van To Secondary School, District 10 - Foto: NHU HUNG

Volgens de raad van bestuur van de Nguyen Van To Secondary School volgden de leerlingen van elke klas die middag vakken volgens het schoolcurriculum. Voor vakken zoals internationale informatietechnologie, Engels met native speakers, gitaar, orgel, voetbal, basketbal, badminton, tafeltennis, leesvaardigheid... volgden de klassen lessen in de feestzaal, op het veld of in de multifunctionele gymzaal.

"100% van de leerlingen volgt twee lesuren per dag. De school heeft 40 lesuren per week voor hen ingeroosterd. Daarvan hebben de klassen 6, 7 en 8 29 lesuren per week; klas 9 heeft 29,5 lesuren per week. Deze vakken vallen onder de regelgeving van het Ministerie van Onderwijs en Vorming. De overige lesuren vallen onder het bovengenoemde schoolcurriculum. Daarnaast is er een ervaringsgericht leerprogramma buiten school.

Dit jaar gaan de leerlingen uit groep 6 een ritje maken in een dubbeldekkerbus om de straten en historische plekken van Ho Chi Minhstad te bezoeken; leerlingen uit groep 7 gaan natuurwetenschappen studeren in de dierentuin; leerlingen uit groep 8 gaan een rivierbus nemen om de Saigon-rivier te bezoeken; leerlingen uit groep 9 gaan de Internationale Universiteit (Nationale Universiteit van Ho Chi Minhstad) bezoeken om loopbaanadvies te krijgen.

"Alle schoolprogramma's en ervaringsgerichte activiteiten worden gefinancierd door schoolgeld", aldus een leider van de Nguyen Van To Secondary School.

Leerlingen van de Nguyen Van To Secondary School tijdens een keuzevak lichamelijke opvoeding - Foto: NHU HUNG

De heer Le Minh, een ouder van twee kinderen die naar de Nguyen Van To Secondary School gaan, merkte op: "Mijn kinderen hebben geluk dat ze op deze school kunnen studeren. De school richt zich niet alleen op lesgeven, maar verzorgt ook internaatwerk.

Mijn kind is altijd vol lof over de heerlijke lunch, hij slaapt in een stapelbed in een slaapkamer met airconditioning. Daarnaast organiseert de school ook veel activiteiten om de leescultuur te bevorderen. Niet alleen heeft de school veel goede en toegewijde leerkrachten.

Daarom winnen leerlingen van de Nguyen Van To School elk jaar hoge prijzen bij de examens voor excellente leerlingen op alle niveaus. Ze behalen ook goede resultaten bij het toelatingsexamen voor groep 10. Dit is wat mij het meest tevreden stemt, omdat ik ervoor heb gekozen mijn kind naar een openbare school te laten gaan wanneer hij/zij naar de middelbare school gaat.

66 geavanceerde geïntegreerde scholen

Volgens het Departement van Onderwijs en Opleiding van Ho Chi Minhstad telt de stad momenteel 66 kleuterscholen, basisscholen, middelbare scholen en hogescholen die het geavanceerde schoolmodel toepassen.

Ondanks verschillende uitgangspunten hebben veel scholen zich na enkele jaren van implementatie zowel kwalitatief als kwantitatief ontwikkeld. Sommige scholen worden beschouwd als "locomotieven" in het verbeteren van de kwaliteit van het algemeen onderwijs in de richting van standaardisatie, modernisering, socialisatie en internationale integratie.

In de voorschoolse, basis- en middelbare scholen is de druk om in te schrijven erg hoog, omdat veel ouders er vertrouwen in hebben. Zo heeft het district Tan Binh de Dong Da basisschool; het district Go Vap de Le Duc Tho basisschool; het district Tan Phu de Tan Son Nhi basisschool; district 10 de Vo Truong Toan basisschool en de Nguyen Van To middelbare school; district 6 de Vo Van Tan basisschool en de Binh Tay middelbare school; en Thu Duc City de Tran Quoc Toan 1 middelbare school, de Binh Tho middelbare school en de Hoa Lu middelbare school...

Thu Duc City heeft besloten om Tran Quoc Toan 1 Secondary School toestemming te geven om voor het inschrijvingsseizoen van 2023 een enquête te organiseren onder leerlingen van groep 6.

Zo moest Tran Quoc Toan 1 Secondary School, na zeven jaar implementatie van het geavanceerde model, van een school die door een gebrek aan leerlingen was verlaten, toelatingsexamens organiseren. Dit is de tweede openbare middelbare school in Ho Chi Minhstad die toelatingsexamens organiseert onder druk van de toelatingscommissie, na Tran Dai Nghia Specialized High School.

Tegen het toelatingsseizoen van 2024 zullen veel meer middelbare scholen in Ho Chi Minhstad enquêtes moeten houden om leerlingen uit groep 6 te werven. Bovendien voeren andere middelbare scholen geen enquêtes uit, maar stellen ze wel veel criteria vast voor de werving, omdat de "vraag" veel groter is dan het "aanbod".

Leerlingen van de middelbare school Tran Quoc Toan 1 (Thu Duc City) in de muziekles - Foto: NHU HUNG

Een les in de slimme bibliotheek

Toen de schrijver op de middag van 25 oktober de slimme bibliotheek van Tran Quoc Toan 1 Secondary School binnenkwam, zat hij toevallig in een wiskundeles met 9/7 leerlingen. De leerlingen zaten in groepjes aan ronde tafels, met een laptop voor zich.

Leraar Phan Thi Thanh Binh staat op het podium en draagt ​​een microfoon. Hij gebruikt een interactief bord om les te geven.

Aan het begin van de les testte mevrouw Binh de oude les met het spel Quizizz. De leerlingen gebruikten de computer er snel voor. In de nieuwe les verschenen de afbeeldingen van de les op het interactieve bord op het podium en ook op het computerscherm voor de leerlingen.

Leerlingen hoeven zich geen zorgen te maken dat ze te ver weg zitten of dat ze niet goed kunnen zien. Wanneer de leraar leerlingen vraagt ​​om naar het scherm te kijken om de relatieve positie van twee cirkels te bepalen of de QR-code te gebruiken om het werkblad in te vullen, doen leerlingen dat direct op de computer en de leraar kent de resultaten van hun werk op de server...

Keuze van de ouders

Het huidige collegegeld voor een openbare middelbare school in Ho Chi Minhstad bedraagt ​​VND 60.000 per maand per student. Ik accepteer echter om VND 1,725 ​​miljoen per maand te betalen voor mijn kind om te studeren aan de Tran Quoc Toan 1 middelbare school.

Ik zie dat de school moderne faciliteiten heeft, die niet onderdoen voor internationale scholen. Elke klas heeft slechts 35 leerlingen. Mijn kind krijgt les in veel vakken die geschikt zijn voor talentontwikkeling, zoals presentatie- en debatvaardigheden, moderne dans, schilderen en informatietechnologie, volgens internationale normen...

Voordat ik mijn kind inschreef voor het toelatingsexamen voor de middelbare school Tran Quoc Toan 1 (groep 6), deed ik wat onderzoek en ontdekte ik dat de kwaliteit van het onderwijs op de school erg goed was. Elk jaar heeft de school leerlingen die hoge prijzen winnen bij het examen voor excellente leerlingen op stadsniveau.

Het aantal leerlingen uit groep 9 dat het toelatingsexamen voor groep 10 aflegde, behaalde ook zeer hoge scores. De meesten van hen slaagden voor het toelatingsexamen van de beste middelbare scholen in de stad. Ik besloot mijn kind toelatingsexamen te laten doen voor Tran Quoc Toan 1 Secondary School, omdat het schoolgeld hier vergeleken met niet-openbare scholen erg laag is, en vergeleken met de kwaliteit van het onderwijs is het nog lager.

Mevrouw Nguyen Kim Ngan (ouder van Tran Quoc Toan 1 Secondary School, Thu Duc City)

Bron: https://tuoitre.vn/truong-tien-tien-hoi-nhap-co-gi-ky-2-giai-ma-suc-hut-truong-tien-tien-20241105083635308.htm