Van huilen om te vragen om van klas te veranderen tot de uitstekende titel van een leraar van Nghe An
Báo Dân trí•27/11/2024
(Dan Tri) - Mevrouw Hoang Thi Hoai An kwam vanuit Nghe An naar Hanoi om in 2024 de titel "Uitstekende Leraar" in ontvangst te nemen dankzij haar positieve bijdragen aan het lesgeven in het centrum voor permanente educatie .
Mevrouw Hoang Thi Hoai An (geboren in 1972) is momenteel adjunct-directeur van het Nghe An Continuing Education - Vocational Guidance Center. Onlangs, in 2024, ontving mevrouw Hoai An de titel "Uitstekende Docent". Dit is het resultaat van haar bijdragen tijdens haar werk bij het centrum voor permanente educatie en het doceren van talen van etnische minderheden. Ze deelde haar gevoelens bij het ontvangen van deze prestigieuze prijs en vertrouwde toe: "Dit is mijn geluk en eer. Naast de erkenning, aanmoediging en motivatie, denk ik dat deze prijs ook een gezamenlijke prijs is voor het hele Nghe An Continuing Education - Vocational Guidance Center." Leraar Hoang Thi Hoai An werkt momenteel bij het Nghe An Centrum voor Permanente Educatie en Loopbaanbegeleiding (Foto: NVCC).Kans op vervolgonderwijs. In 1988, toen ze haar universitaire ambities koos, twijfelde mevrouw Hoai An tussen de Vietnamese Landbouwacademie en de Pedagogische Hogeschool van Vinh University. Haar ouders wilden dat ze een carrière in het onderwijs nastreefde, dus besloot ze lerares te worden. "Achteraf gezien heb ik nog steeds het gevoel dat ik de juiste keuze heb gemaakt. Mensen zeggen vaak: "Het beroep kiest de persoon". Het was ook een geluk dat het beroep mij koos," herinnerde mevrouw An zich. Terugdenkend aan de tijd dat ze voor het eerst werd toegewezen aan de Le Hong Phong High School (Nghe An), vroeg mevrouw Hoai An bijna... om van klas te veranderen. Ze herinnerde zich: "Ik werd ingedeeld in klas 11D - beschouwd als een speciale klas van de school. Vanwege de te grote druk huilde ik en vroeg ik het hoofd van de afdeling om toestemming om van klas te veranderen, omdat ik bang was dat ik de taak niet zou kunnen volbrengen." Mevrouw Hoang Thi Hoai An kreeg onlangs de titel "Uitstekende Leraar" 2024 van de Minister van Onderwijs en Opleiding (Foto: NVCC). Daarna moedigde het hoofd van de afdeling mevrouw An actief aan: als elke leraar aan een klas met gehoorzame en hardwerkende leerlingen zou worden toegewezen, wie zou er dan verantwoordelijk zijn voor de leerlingen die gedisciplineerd en onderwezen moesten worden? "En als alleen les zou worden gegeven aan klassen met voorbeeldige leerlingen, zou de ware vaardigheid van de leraar nooit ontwikkeld worden," herinnerde mevrouw Hoang Thi Hoai An zich het oude advies. Mevrouw Hoai An begreep het probleem, zette onmiddellijk haar gedachten op een rijtje en begon lessen te plannen voor de leerlingen in haar klas. Aan het einde van het schooljaar ging haar 11D-klas van de laatste klas naar de derde plaats. "Tot nu toe nodigen de leerlingen van de eerste klas waar ik les over gaf me nog steeds vaak uit voor klassenreünies bij speciale gelegenheden. Door deze momenten heb ik meer vertrouwen en liefde voor het lerarenberoep. Want in de reis van lesgeven en leren is de grens tussen leraren en leerlingen soms fragiel - ik geef les aan hen, en zij leren mij ook waardevolle levenslessen," zei mevrouw Hoai An. Later werd mevrouw Hoai An door de afdeling Onderwijs en Opleiding van Nghe An toegewezen aan het Centrum voor Permanente Educatie en Loopbaanbegeleiding van Nghe An. Mevrouw Hoai An (links) kreeg de prijs voor de wedstrijd "Kinderen stralen vol zelfvertrouwen dankzij het Nghe An Continuing Education Center en jonge boeren - mijn gevoel" (Foto: NVCC). In de beginjaren van het onderwijs realiseerde mevrouw An zich, hoewel ze zich nog steeds wat zorgen maakte, dat studenten in het voortgezet onderwijs leraren nodig hebben die hen kunnen ondersteunen en begeleiden: "In het onderwijs zijn hart en liefde de sleutels tot succes. Daarom heb ik mezelf voortdurend verbeterd: van een tweede graad in Engels tot het volgen van aanvullende psychologiecursussen. Alles is erop gericht om de studenten de beste bagage te geven om mee te nemen," vertrouwde mevrouw An toe. Momenteel is mevrouw Hoang Thi Hoai An zowel Master of Education Management als adjunct-directeur van het Nghe An Continuing Education - Career Guidance Center. Ze heeft meer dan 30 jaar ervaring in het onderwijs. De cursus Levensvaardigheden verandert veel studenten. In 2016, toen het model van studeren en werken op afstand in het voortgezet onderwijs werd geïntroduceerd, stonden mevrouw Hoai An en haar collega's voor veel uitdagingen met betrekking tot de effectiviteit van dit model. Destijds stelde mevrouw An aan de directie voor om een project te ontwikkelen om levenswaarden, levensvaardigheden en talenten te bevorderen bij studenten op alle niveaus. De cursussen zullen specifiek zijn voor elke leeftijd en elk onderwijsniveau, passend bij de psychologische kenmerken van de studenten. Hoewel veel docenten zich nog steeds afvragen of dit project haalbaar is, was mevrouw An, met haar geloof en hart voor het onderwijs, vastbesloten om dit project uit te voeren. In 2016 namen ongeveer 460 studenten deel aan de cursus. In 2024 telde de cursus meer dan 10.000 studenten. Mevrouw An (2e van links naar rechts) bij de slotceremonie van de vaardigheidscursus "Summer of Fun - Summer of Creativity 2024" (Foto: NVCC). "De cursus is gebaseerd op een ervaringsgerichte en studentgerichte aanpak. Voor de cursussen levensvaardigheden richten we ons op vier groepen vaardigheden: communicatie, integratie, zelfbediening en zelfbescherming. Wat betreft de cursussen levenswaarden, nemen we liefde en dankbaarheid als kernwaarden", aldus mevrouw Hoai An. Mevrouw An opent cursussen met verschillende namen voor verschillende leeftijden, zoals: de reis van het opgroeien, het transformeren van woede, het ontwaken van een liefdevol hart, seksuele voorlichting, creatieve kunsten, enz. Mevrouw An vertelde over haar meest memorabele herinnering aan de cursus en zei dat er tijdens het lesgeven leerlingen zullen zijn die buiten haar macht liggen. Voor deze leerlingen zijn kalmte, geduld en doorzettingsvermogen nog steeds het belangrijkste. Ze herinnerde zich dat er in de zomercursus van 2023 twee bijzondere studenten waren: "Een rustige, stille studente. In de eerste 1-2 dagen van de cursus communiceerde deze studente helemaal niet met ons. En een zeer hyperactieve mannelijke studente met een slechte concentratie. Veel docenten meldden mij dat ze de twee studenten niet langer les zouden geven. Maar ik begrijp dat niet alle studenten zich na een paar dagen studeren kunnen verbeteren. Ik heb de docenten gevraagd om hen geduldig in de gaten te houden. Daarna praatten de docenten actief met de twee studenten en maakten ze contact. Aan het einde van de cursus werden beide studenten socialer en opener. De studente nam later een clip op om ons te bedanken. Omdat ze na de cursus veel positieve waarden in het leven had begrepen," zei mevrouw An. Het doel om etnische talen in het onderwijsprogramma te integreren Mevrouw Hoang Thi Hoai An (2e van rechts naar links) en ambachtslieden vertellen over de cultuur en gewoonten van de Thaise bevolking in het dorp Hoa Tien (district Quy Chau, provincie Nghe An) (Foto: NVCC). In 2004 bevorderde de premier de training en bevordering van talen van etnische minderheden voor kaderleden en ambtenaren die werkzaam zijn in gebieden met etnische minderheden en berggebieden. Mevrouw Hoang Thi Hoai An ontwikkelde het project "Training en toekenning van certificaten voor Thaise taal aan kaderleden, ambtenaren, overheidspersoneel en leraren van de strijdkrachten die werkzaam zijn in gebieden met etnische minderheden en berggebieden in de provincie Nghe An". Tijdens het implementatieproces verzamelden en onderzochten mevrouw Hoai An en haar collega's oude documenten en bezochten ze dorpen om meer te leren over cultuur en gebruiken om de bron van lesmateriaal voor het onderwijsproces te verrijken. Mevrouw An nam ook deel als co-auteur en redacteur van drie sets documenten over talen van etnische minderheden, waaronder Thai Lai Tay, Mong en Thai Lai Pao, om les te geven aan etnische minderheden in de provincie Nghe An. "Nghe An is een provincie met grote etnische minderheden zoals Thai, Tho, Kho Mu, Mong en O Du. Ik wil de levens van etnische minderheden meer integreren in de gemeenschap; daarom ben ik begonnen met het lesgeven aan kaderleden, arbeiders, ambtenaren en strijdkrachten", aldus mevrouw An. Met een diepe liefde voor de inheemse cultuur wil de leerkracht uit Nghe An de taal van de Thai en Mong een keuzevak maken op basisscholen. Het is niet zomaar een vak, maar een streven om de prachtige culturen en gebruiken van etnische minderheden te behouden. Mevrouw Hoai An houdt daar niet op, want ze koestert ook grotere ambities. Namelijk het geven van lessen in levensvaardigheden aan leerlingen in de hooglanden. Mevrouw An hoopt dat ze een brug zal vormen tussen zielen, een solide steun voor hen om zich in de toekomst verder te ontwikkelen.
Reactie (0)