Universitaire toelatingen 2026: Universiteiten maken de resultaten vroegtijdig bekend, kandidaten kunnen proactief te werk gaan.

GD&TĐ - Vanaf begin oktober 2025 hebben veel universiteiten proactief hun verwachte inschrijvingsplannen voor 2026 bekendgemaakt, wat een flexibele trend en bereidheid tot aanpassing aan veranderingen in het hoger onderwijs aantoont.

Stabiliseer de toelatingsprocedure.

Naar verwachting zal het toelatingsplan van de Technische Universiteit van Ho Chi Minh-stad (Vietnam National University Ho Chi Minh City) in 2026 grotendeels ongewijzigd blijven ten opzichte van het voorgaande jaar. Het merendeel van de plaatsen zal dus nog steeds worden toegewezen via de algemene toelatingsmethode, gebaseerd op academische resultaten (waaronder cijferlijsten, het eindexamen van de middelbare school en een aanlegtest), samen met de academische prestaties en culturele, sportieve en artistieke activiteiten van de kandidaat.

In 2025 zal de school twee hoofdmethoden hanteren: algemene toelating op basis van academische prestaties, goed voor 95% tot 99% van het totale aantal plaatsen, en directe toelating of voorrangstoelating volgens de regels van het Ministerie van Onderwijs en Training , goed voor ongeveer 1-5%.

De Universiteit voor Financiën en Marketing (Ho Chi Minh-stad) is ook van plan haar toelatingsprocedures te handhaven, waaronder het beoordelen van de resultaten van het eindexamen van de middelbare school, academische cijferlijsten, de resultaten van de toelatingstest van de Nationale Universiteit van Ho Chi Minh-stad en de resultaten van het V-SAT-toelatingsexamen, naast de directe toelating zoals geregeld door het Ministerie van Onderwijs en Training.

Ook de Ho Chi Minh City University of Industry heeft aangekondigd dat haar toelatingsplan voor 2026 in principe gelijk zal blijven aan dat van 2025, met de volgende methoden: directe toelating volgens de regels van het Ministerie van Onderwijs en Training; beoordeling van de resultaten van de toelatingstest van de Nationale Universiteit van Ho Chi Minh City; beoordeling van de resultaten van het eindexamen van de middelbare school; en toelating op basis van een combinatie van middelbare schoolresultaten en eventuele uitzonderlijke prestaties.

De Universiteit voor Bankwezen in Ho Chi Minh-stad hanteert meerdere toelatingsmethoden: algemene toelating op basis van academische resultaten en prestaties op de middelbare school; toelating op basis van de V-SAT-toetsresultaten; toelating op basis van de eindexamenresultaten van de middelbare school; en directe toelating, prioriteitstoelating en sollicitatiegesprekken voor bacheloropleidingen met diploma's die worden uitgereikt door internationale partners.

De Ho Chi Minh City University of Industry and Trade hanteert dezelfde 5 toelatingsmethoden als vorig jaar: Toelating op basis van de resultaten van het eindexamen van de middelbare school; Toelating op basis van het schoolrapport (cijferlijst); Toelating op basis van de resultaten van de toelatingstest van de Nationale Universiteit van Ho Chi Minh City; Rechtstreekse toelating volgens de regels van het Ministerie van Onderwijs en Training; Toelating op basis van de resultaten van de specialisatietoelatingstest van de Ho Chi Minh City University of Education, in combinatie met de schoolresultaten van de middelbare school, afhankelijk van de gekozen vakkencombinatie.

Veel experts zijn van mening dat het vroegtijdig bekendmaken van toelatingsplannen scholen helpt om proactiever te zijn in hun opleidingsplanning, talentvolle studenten eerder te bereiken en effectieve communicatiestrategieën te ontwikkelen. Voor kandidaten is dit een kans om hun aanvragen vroegtijdig voor te bereiden, de minimumeisen en toelatingsvereisten te achterhalen en niet voor verrassingen te komen staan ​​wanneer de officiële regels worden gepubliceerd.

Studenten van de Gia Dinh Universiteit nemen deel aan sollicitatiegesprekken met bedrijven. Foto: GDU.

Stabiliseer het competentiebeoordelingsexamen.

In 2025 namen meer dan 152.000 kandidaten deel aan de toelatingstest van de Nationale Universiteit van Ho Chi Minh-stad, verdeeld over twee testrondes, met een totaal van meer dan 223.000 pogingen. Dit is een belangrijke toelatingsmethode die de afgelopen jaren door ongeveer 100 onderwijsinstellingen is gebruikt. Volgens het Centrum voor Testen en Kwaliteitsbeoordeling van Opleidingen (Nationale Universiteit van Ho Chi Minh-stad) zal de toelatingstest van 2026, afgezien van aanpassingen in de timing, in wezen dezelfde structuur en opzet behouden als die van 2025.

Het examen sluit daarom nog steeds nauw aan bij het algemene onderwijsprogramma van 2018, met behoud van onderdelen over taal en wiskunde, terwijl het aantal vragen wordt verhoogd om de betrouwbaarheid en differentiatie te verbeteren.

Het onderdeel logica – data-analyse en probleemoplossing – is herstructureerd tot wetenschappelijk denken, met als doel het vermogen te beoordelen om te redeneren, logica te gebruiken en kennis toe te passen op situaties uit de praktijk op het gebied van wetenschap, technologie, economie en maatschappij. De vragen zijn gebaseerd op data, experimenten of experimentele resultaten, waarbij kandidaten patronen moeten analyseren, voorspellen en afleiden, en zo hun wetenschappelijke denkvaardigheden moeten demonstreren.

Volgens gegevens die het Ministerie van Onderwijs en Training heeft vrijgegeven tijdens de conferentie waarin de organisatie van het eindexamen van de middelbare school (eind september 2025) werd samengevat, wordt 2025 beschouwd als een mijlpaal voor een sterke diversificatie van de toelatingsmethoden tot de universiteit.

Naast toelating op basis van de resultaten van het eindexamen van de middelbare school, combineren veel scholen ook andere methoden, zoals het beoordelen van cijferlijsten, scores van aanlegtesten, internationale certificaten of een combinatie van criteria. Volgens statistieken van het Ministerie van Onderwijs en Training is de beoordeling van cijferlijsten goed voor 42,4% van het totale aantal toegelaten studenten, de resultaten van het eindexamen voor 39,1% en andere methoden voor 18,5%.

Mevrouw Tran Thi Le Quyen, adjunct-directeur van het Centrum voor Afstandsonderwijs aan de Open Universiteit van Ho Chi Minh-stad, is van mening dat de methode voor het beoordelen van middelbareschoolcijfers ook in het toelatingsseizoen van 2026 gehandhaafd moet blijven om de kansen voor kandidaten te vergroten. Mevrouw Quyen benadrukte echter de noodzaak om de beoordeling van cijferlijsten te standaardiseren om "cijferinflatie" te voorkomen, en om quota te beperken en interviews of geschiktheidstesten te combineren om eerlijkheid en kwaliteit van de aankomende studenten te waarborgen.

INT-illustratie.

Het beleid aanvullen om kandidaten aan te trekken.

Volgens de heer Pham Thai Son, directeur van het Toelatings- en Communicatiecentrum van de Ho Chi Minh City University of Industry and Trade, is een opvallende nieuwe ontwikkeling in het toelatingsseizoen van 2026 het speciale ondersteuningsbeleid voor direct toegelaten kandidaten. Kandidaten in deze categorie ontvangen een volledige vrijstelling van collegegeld voor de gehele opleiding, evenals een maandelijkse toelage van 3 miljoen VND gedurende hun studie.

"Het nieuwe beleid is erop gericht hoogpresterende studenten aan te moedigen om in eigen land te studeren in plaats van in het buitenland, en tegelijkertijd de school te helpen talent aan te trekken en de kwaliteit van de studentenpopulatie te verbeteren," aldus de heer Son. Hij benadrukte dat het handhaven van meerdere toelatingsmethoden de examendruk verlaagt en de mogelijkheden om via verschillende competentiebeoordelingskanalen de universiteit binnen te komen vergroot.

Volgens de heer Son zal de universiteit in 2026 geen nieuwe toelatingsprocedures invoeren, maar wel de criteria voor beurzen en het beleid voor financiële ondersteuning aanpassen. Het doel is een vriendelijke, flexibele leeromgeving te creëren en sterke banden met het bedrijfsleven te onderhouden. Dit wordt gezien als bewijs van de trend naar universitaire autonomie in combinatie met maatschappelijke verantwoordelijkheid, waardoor studenten toegang krijgen tot kwalitatief hoogwaardig onderwijs.

Vanuit een ander perspectief gaf dr. Mai Duc Toan, directeur van het Toelatings- en Communicatiecentrum van de Gia Dinh Universiteit (Ho Chi Minh-stad), aan dat de universiteit van plan is drie toelatingsmethoden te hanteren in afwachting van de officiële regelgeving van het Ministerie van Onderwijs en Training, namelijk: het beoordelen van de resultaten van het eindexamen van de middelbare school in 2026 (15 punten of meer, afhankelijk van de studierichting); het beoordelen van de cijferlijst van de middelbare school (17 punten of meer); en het beoordelen van de resultaten van de toelatingstest van de Nationale Universiteit van Ho Chi Minh-stad (600 punten of meer, afhankelijk van de studierichting).

Dr. Toan benadrukte dat de school nog steeds prioriteit geeft aan vertrouwde en gemakkelijk toegankelijke methoden voor studenten, terwijl ze zich ook richt op opleidingsprogramma's die aansluiten bij het bedrijfsleven en de praktische ervaring van studenten vergroten. "We streven ernaar een echt competente beroepsbevolking op te leiden, waar afgestudeerden direct aan de slag kunnen. Wanneer kandidaten vroegtijdig op de hoogte zijn van de toelatingsprocedure, zijn ze beter voorbereid – dit is tevens hoe de school haar maatschappelijke verantwoordelijkheid toont", aldus Dr. Toan.

Volgens gegevens van de afdeling Kwaliteitsmanagement (Ministerie van Onderwijs en Training) hebben zich voor het toelatingsseizoen van 2025 bijna 850.000 kandidaten aangemeld voor toelating, met meer dan 7,6 miljoen aanvragen bij ruim 300 universiteiten, hogescholen en lerarenopleidingen in het hele land. Hierdoor hebben meer dan 625.000 kandidaten hun inschrijving bevestigd.

Bron: https://giaoducthoidai.vn/tuyen-sinh-dai-hoc-2026-truong-cong-bo-som-thi-sinh-chu-dong-post754336.html