Toepassing van AI-tools in de ontwikkeling van beroepsonderwijs

AI zal leraren niet vervangen, maar het zal leraren wel helpen creatiever te worden, leerlingen proactiever en scholen slimmer te laten werken.

Dit bevestigen deskundigen tijdens de wetenschappelijke workshop 'Toepassing van AI-tools in de ontwikkeling van beroepsonderwijs ', die op 6 november 's ochtends in Hanoi werd georganiseerd door de Vietnamese Unie van Wetenschaps- en Technologieverenigingen in samenwerking met het Instituut voor Onderzoek naar Beroepsonderwijs.

Nu de Vierde Industriële Revolutie zich razendsnel over de wereld verspreidt, is kunstmatige intelligentie (AI) een kerntechnologie geworden die innovatie in productie, bedrijfsleven en sociaal bestuur bevordert.

Overzicht van de workshop "Toepassing van AI-tools in de ontwikkeling van beroepsonderwijs".

Vietnam bevordert de digitale transformatie, ontwikkelt de digitale economie en bouwt aan hoogwaardige menselijke hulpbronnen. Beroepsonderwijs (VET) speelt hierbij een centrale rol: het opleiden van technische arbeidskrachten met digitale vaardigheden om te voldoen aan de nieuwe ontwikkelingsvereisten.

De workshop creëerde een forum voor diepgaande uitwisseling tussen wetenschappers , deskundigen, docenten, managementinstanties en bedrijven over de toepassing van kunstmatige intelligentie in het lesgeven, de administratie en de beoordeling van beroepsopleidingen, en droeg zo bij aan de verbetering van de kwaliteit van de nationale personeelsbronnen in het digitale tijdperk.

Associate Prof. Dr. Pham Quang Thao, vicevoorzitter van de Vietnamese Unie van Wetenschaps- en Technologieverenigingen, sprak op de conferentie.

Spreker op de workshop was universitair hoofddocent Dr. Pham Quang Thao, vicevoorzitter van de Vietnamese Unie van Wetenschaps- en Technologieverenigingen. Hij zei dat dit een belangrijke stap is om van AI een belangrijk hulpmiddel voor innovatie in het beroepsonderwijs te maken, op weg naar "slim beroepsonderwijs - Smart TVET" in Vietnam.

De heer Nguyen Thanh Hung, voormalig adjunct-directeur van de afdeling Internationale Betrekkingen van het overheidskantoor, presenteerde het onderwerp "Toepassing van kunstmatige intelligentietechnologie in de ontwikkeling van beroepsonderwijs: kansen, uitdagingen en implementatieoriëntatie in Vietnam". Hij benadrukte de rol van AI in automatisering, gepersonaliseerd leren en simulatie van beroepsvaardigheden, terwijl hij ook de uitdagingen op het gebied van infrastructuur en personeelszaken aanhaalde.

MSc. Nguyen Anh Quan, adjunct-directeur van het Institute of Vocational Education Research, sprak tijdens de workshop.

Dr. Nguyen Thanh Nghi, voormalig adjunct-directeur van de School of Science and Technology Management (KH&CN) - Ministerie van Wetenschap en Technologie, analyseerde "de huidige situatie, behoeften en mogelijkheden van AI-toepassing in het beroepsonderwijs; wereldwijde trends en beleidsvoorstellen voor Vietnam".

Hij benadrukte de noodzaak om een ​​AI-ecosysteem te vormen in het beroepsonderwijs, waarbij instellingen, simulatie-infrastructuur, datastandaarden, docentencapaciteit en samenwerking tussen business schools worden gesynchroniseerd.

MSc. Le Viet Cuong van het Hanoi College of Electronics and Refrigeration deelde praktische implementaties van AI in beroepsopleidingen, waaronder het model voor het gebruik van ChatGPT API ter ondersteuning van automatische scoring, AI+VR voor het simuleren van beroepsmatige handelingen en het samenwerkingsprogramma 'AI voor beroepsvaardigheden' tussen de Algemene Dienst voor Beroepsonderwijs en Microsoft Vietnam.

Hij stelde voor om de digitale capaciteitstraining voor docenten te versterken, open leermaterialen over AI te ontwikkelen en de driehoeksverhouding tussen ‘Staat – School – Onderneming’ (Triple Helix) te bevorderen.

Tijdens de workshop bespreken deskundigen hun bevindingen.

Daarnaast boden presentaties van MSc. Bui Thanh Van (Vietnam-USA College, Hanoi) en MSc. Dang Vuong Anh (WMACapital) een internationaal perspectief op AI-toepassingen in het beroepsonderwijs, met name vanuit succesvolle modellen uit Duitsland, Korea, Singapore en Thailand.

Tijdens de workshop waren experts en docenten het erover eens dat AI niet alleen een ondersteunend hulpmiddel is, maar ook een strategische basis om het Vietnamese beroepsonderwijs sterk te helpen transformeren - van een traditioneel opleidingsmodel naar een slim, digitaal en internationaal geïntegreerd opleidingsmodel.

Deskundigen stelden ook voor om een ​​jaarlijks forum over AI in het beroepsonderwijs in Vietnam op te richten, waar scholen, onderzoeksinstituten, technologiebedrijven en beleidsmakers met elkaar in contact zouden komen om gezamenlijk samenwerkingsprogramma's te implementeren en het model van het "Smart TVET Center" te testen en te kopiëren in belangrijke economische regio's.

 

Nguyen Hoai

Bron: https://daidoanket.vn/ung-dung-cong-cu-ai-trong-phat-trien-giao-duc-nghe-nghiep.html