Veel universiteiten reserveren nog steeds meer dan de helft van hun quota voor het beoordelen van middelbareschooldiploma's uit 2025.

In het inschrijvingsseizoen van 2025 werven veel universiteiten momenteel studenten op basis van hun academische prestaties, maar andere zijn van plan om 60-65% van hun totale inschrijvingscriteria te reserveren voor deze methode.

Dr. Mai Duc Toan, directeur van het Admissions and Communications Center, van de Gia Dinh Universiteit zei dat de school dit jaar van plan is om 65% van het totale inschrijvingsquotum te reserveren voor de beoordeling van de middelbare schooltranscripties.

Volgens het concept-toelatingsreglement zal Gia Dinh University de academische resultaten van de semesters in klas 11 en 12 gebruiken voor toelating. Tegelijkertijd zal de school ook nieuwe combinaties toepassen, nauw aansluitend bij het algemeen vormend onderwijsprogramma van 2018, om te garanderen dat deze aansluiten bij de leeroriëntatie van de kandidaten.

Daarnaast zal de school de toelating beoordelen op basis van de resultaten van het eindexamen van de middelbare school in 2025 en de resultaten van het capaciteitenexamen van de Ho Chi Minh City National University in 2025.

In 2025 zal Cuu Long University studenten op drie manieren inschrijven: op basis van de resultaten van hun eindexamens op de middelbare school, op basis van hun cijferlijsten en op basis van academische resultaten op middelbaar niveau en hoger.

Hierbij weegt de methode van beoordeling van academische resultaten 60% van de totale inschrijvingsdoelstelling mee. Bij deze methode gebruikt de school de gemiddelde score van het gehele 12e leerjaar van de combinatie van 3 vakken voor toelating, conform de regels in de inschrijvingsregeling van het Ministerie van Onderwijs en Vorming .

In vergelijking met 2024 zal de school in 2025 voor het rapportcijfersysteem niet langer uitgaan van het gemiddelde cijfer van alle vakken in semester 2 van klas 11 en semester 1 van klas 12. In plaats daarvan wordt gebruikgemaakt van het gemiddelde cijfer van de combinatie van 3 vakken in semester 2 van klas 11, semester 1 van klas 12 en het gemiddelde cijfer van het hele klas 12e leerjaar van alle vakken.

Veel universiteiten reserveren nog steeds meer dan de helft van hun quota voor het beoordelen van middelbareschooldiploma's uit 2025. (Illustratiefoto)

In 2025 wil de Yersin Universiteit van Dalat 1.756 studenten inschrijven voor 17 hoofdvakken via 3 toelatingsmethoden, waaronder: rekening houdend met de scores van het eindexamen van de middelbare school (55 - 60% van het totale aantal inschrijvingen); rekening houdend met de scores van het capaciteitsbeoordelingsexamen van de Ho Chi Minh City National University (5 - 10%); en rekening houdend met academische prestaties (35 - 40%).

Bij het beoordelen van cijferlijsten is de school van plan om de gemiddelde score van het 12e leerjaar te gebruiken, gebaseerd op de vakkencombinatie of het eindcijfer van de kandidaat. De vakkencombinaties zullen gebaseerd zijn op wiskunde, literatuur en Engels, en tegelijkertijd vakkencombinaties met technologie, economische educatie en rechten toevoegen om de toelating voor geschikte hoofdvakken te bepalen.

Ondertussen is het de bedoeling dat de Ho Chi Minh City University of Industry and Trade maximaal 20% van het inschrijvingsquotum reserveert voor academische resultaten bij de toelatingsperiode van 2025. Dat is een daling van 10% ten opzichte van 2024.

Bovendien gebruiken veel universiteiten nog steeds de methode waarbij middelbareschooldiploma's worden meegewogen bij de toelating, maar hebben ze geen specifieke quota aangekondigd. Voorbeelden hiervan zijn: de Bosbouwuniversiteit, de Long An Universiteit voor Industrie en Economie, de Nguyen Tat Thanh Universiteit, de Dalat Universiteit en de Saigon International Universiteit.

In 2025 maakten veel grote universiteiten bekend dat ze de toelatingsmethode op basis van academische resultaten zouden afschaffen.

Ho Chi Minh City University of Education heeft aangekondigd dat het vanaf 2025 geen cijfers van middelbareschooltranscripties meer zal gebruiken bij de toelatingsprocedure. In voorgaande jaren werden cijfers van middelbareschooltranscripties door de school gebruikt om zelfstandig toelating tot de school te bepalen (10% van de doelstelling) of in combinatie met cijfers van competentietoetsen (30-40% van de doelstelling).

De Ho Chi Minh City National University heeft besloten om vanaf 2025 het aantal toelatingsmethoden voor universiteiten terug te brengen tot 3. Met dit besluit zullen scholen van de Ho Chi Minh City National University de prioriteitsmethode voor toelating, waarbij leerlingentranscripties van meer dan 100 middelbare scholen in het hele land worden beoordeeld (volgens de jaarlijks bijgewerkte lijst), afschaffen. Dit om eerlijkheid te waarborgen en verwarring bij kandidaten te voorkomen.

De National Economics University is ook afgeweken van de toelatingsmethode op basis van academische gegevens. De reden die de universiteit hiervoor geeft, is dat ze in de loop der jaren heeft ontdekt dat de meeste excellente studenten op gespecialiseerde scholen in aanmerking komen voor toelating op basis van internationale certificaten of individuele examenscores. Het afschaffen van de toelatingsmethode op basis van academische gegevens zal het aantal onjuiste toelatingen verminderen, omdat een kandidaat meerdere methoden kan gebruiken.

Ook de Hanoi Medical University en de Ho Chi Minh City University of Law overwegen geen toelating op basis van academische gegevens, vanwege zorgen over oneerlijkheid voor kandidaten (omdat de examennormen en de scores op elke middelbare school anders zijn).

Bron: https://vtcnews.vn/van-con-nhieu-dai-hoc-danh-hon-mot-nua-chi-tieu-xet-hoc-ba-thpt-2025-ar919700.html