Universitaire toelatingen in 2026 verschuiven naar flexibiliteit en diversiteit

GD&TĐ - Hoewel het universitaire toelatingsseizoen voor 2025 nog niet is afgelopen, zijn veel instellingen voor hoger onderwijs al begonnen met het ontwikkelen en bekendmaken van toelatingsplannen voor 2026.

Het Ministerie van Onderwijs en Vorming eist dat scholen tijdig informeren over de toelatingsmethoden, zodat leerlingen zich proactief kunnen oriënteren en mentaal kunnen voorbereiden op de nieuwe toelatingsperiode.

Vroegtijdige aankondiging van het inschrijvingsplan

Hanoi University of Science and Technology is een van de eerste instellingen voor hoger onderwijs die het examenrooster voor de Thinking Assessment (TSA) voor 2026 heeft aangekondigd. Naar verwachting worden er drie sessies gehouden: eind januari, half maart en half mei 2026. Door in een vroeg stadium aparte examens te organiseren, krijgen kandidaten meer mogelijkheden om zichzelf te testen en hun studie- en herhalingsplannen hierop aan te passen.

In het zuiden is de Internationale Universiteit (Ho Chi Minh City National University) van plan het percentage toelatingsquota te verhogen op basis van de resultaten van het door Ho Chi Minh City National University georganiseerde competentie-examen. Dit wordt beschouwd als een nieuwe trend, aangezien scholen geleidelijk overstappen van het beoordelen van academische prestaties en de resultaten van eindexamens op de middelbare school naar het uitgebreid beoordelen van het denkvermogen, de toepassingsvaardigheden en de creativiteit van kandidaten.

In 2026 wil de National Economics University het toelatingsquotum op basis van de resultaten van eindexamens van de middelbare school aanzienlijk verlagen. Tegelijkertijd wil ze de gecombineerde toelatingsmethode uitbreiden en de resultaten van gespecialiseerde competentiebeoordelingsexamens gebruiken.

Aan de University of Commerce markeert 2026 een keerpunt, wanneer de school de hoofdrichting Computerwetenschappen start met een opleidingsprogramma over de toepassing van kunstmatige intelligentie in het bedrijfsleven.

Volgens universitair hoofddocent dr. Nguyen Hoang, directeur van de school, is het in de context van een sterke digitale transformatie onvermijdelijk om personeel te trainen met kennis van AI-toepassingen in het bedrijfsleven. De school heeft zich bijna twee jaar lang voorbereid op dit plan, van het samenstellen van een docententeam en het investeren in faciliteiten tot de samenwerking met strategische partners, om ervoor te zorgen dat het programma effectief en praktisch wordt geïmplementeerd.

Volgens universitair hoofddocent dr. Nguyen Hoang zal de Handelsuniversiteit haar internationale, op carrière gerichte opleidingsprogramma's (IPOP) blijven uitbreiden, waaronder: logistiek en multimodaal transportmanagement, evenementenmanagement en entertainmentdiensten, en data-analyse in economie en bedrijfskunde.

Deze programma's zijn ontworpen volgens internationale normen en richten zich op beroepsvaardigheden en het vermogen om technologie toe te passen. Ze dragen bij aan de opleiding van hoogwaardige medewerkers voor de digitale economie. Momenteel heeft de school 15 IPOP-programma's ingeschreven van de in totaal 45 bacheloropleidingen - een doorbraak in innovatie van opleidingsinhoud en -methoden, gericht op internationale integratie en het voldoen aan maatschappelijke behoeften.

In het zuiden is de Ho Chi Minh City University of Industry and Trade van plan om, net als in 2025, vijf toelatingsmethoden te blijven hanteren. Dr. Thai Doan Thanh, adjunct-directeur, zei dat de school naar verwachting vanaf 2028 niet langer toelatingen op basis van middelbareschoolcijfers zal beoordelen en zal overstappen op het beoordelen van de algehele capaciteit.

Daarnaast heeft de school een krachtig ondersteuningsbeleid aangekondigd: kandidaten die via directe toelating worden toegelaten, worden vrijgesteld van 100% van het collegegeld voor de gehele opleiding en krijgen maandelijks 3 miljoen VND ondersteuning voor hun levensonderhoud. Dit beleid wordt zeer gewaardeerd vanwege de menselijkheid en de aanmoediging van talent.

De University of Commerce biedt toelatingsadvies aan ouders en kandidaten. Foto: TG

Creëer maximaal gemak voor kandidaten

Tijdens de conferentie over hoger onderwijs in 2025 verzocht het ministerie van Onderwijs en Vorming opleidingsinstellingen om in oktober 2025 de inschrijvingsmethode voor 2026 bekend te maken en het inschrijvingsplan voor 2027 eerder gereed te hebben, zodat kandidaten beter voorbereid zijn.

Prof. Dr. Nguyen Tien Thao, directeur van de faculteit Hoger Onderwijs, zei dat de vroege aankondiging studenten meer tijd geeft om informatie te vinden, geschikte studierichtingen te kiezen en hun documenten tijdig voor te bereiden. Tegelijkertijd vormt dit de basis voor middelbare scholen om hun onderwijs af te stemmen op de toelatingseisen van het hoger onderwijs.

Het Ministerie van Onderwijs en Vorming vraagt ​​momenteel advies aan scholen over het al dan niet handhaven of afschaffen van de toelatingsprocedure op basis van het middelbareschooldiploma en het beperken van het aantal inschrijvingswensen van kandidaten. De herziene toelatingsregels worden naar verwachting binnenkort gepubliceerd om eerlijkheid, transparantie en betrouwbaarheid tussen toelatingsmethoden te waarborgen; en tegelijkertijd in overeenstemming met het Algemeen Onderwijsprogramma 2018.

Bovendien is het ministerie van Onderwijs en Vorming van plan om in het kader van de fusie van bestuurlijke grenzen in enkele provincies een nieuw regionaal prioriteitenbeleid uit te vaardigen, waarmee de rechten van kandidaten in achterstandsgebieden worden gewaarborgd.

Opleidingsinstellingen moeten de inschrijvingen voor 2025 volgens de regelgeving afronden, risico's strikt beheersen, zich snel melden en het door het ministerie voorgeschreven rapportageregime volledig implementeren. De inschrijvingen verschuiven geleidelijk naar een meer professionele, flexibele en diverse richting, waardoor scholen proactief de kwaliteit van de instroom kunnen verbeteren en tegelijkertijd voorwaarden kunnen creëren waarin kandidaten het meest geschikte leertraject kunnen kiezen.

Voor scholen die van plan zijn nieuwe richtingen te openen, adviseert Dr. Nguyen Duy Hong, operationeel directeur van YCH - Protrade Company, opleidingsinstellingen om outputnormen en trainingsprogramma's te ontwikkelen in overleg met het bedrijfsleven. Dit getuigt niet alleen van verantwoordelijkheidsgevoel, maar geeft ook concreet vorm aan het beleid van socialisatie van onderwijs, met de samenwerking tussen de staat, scholen en bedrijven om de kwaliteit van de nationale personeelsbezetting te verbeteren.

Bron: https://giaoducthoidai.vn/tuyen-sinh-dai-hoc-2026-chuyen-huong-linh-hoat-va-da-dang-post752627.html