Als brieven ontkiemen in het grote bos
De middag valt, het dorp Kon Plông wordt langzaam rustiger na een dag boeren. Bij het schooltje halverwege de berg gaan de lichten in de klaslokalen weer aan. Vrouwen en mannen nemen schriften en pennen mee en gaan regelmatig naar de les om te leren lezen en schrijven.
Mevrouw Do Thi Kim Tuyen, directeur van de Ngok Tem Primary Boarding School (Kon Plong-gemeente, Quang Ngai ), vertelde dat de school twee lees- en schrijflessen voor de lokale bevolking heeft georganiseerd. De leerlingen zijn van verschillende leeftijden: sommigen zijn begin dertig, anderen hebben grijs haar.
Volwassenen leren lezen en schrijven is niet makkelijk, maar iedereen wil graag leren en is ijverig. Als leraren zien hoe hard ze werken, voelen ze zich gemotiveerder om nog harder hun best te doen. Elke leraar spant zich in en begeleidt de mensen van harte, in de hoop dat ze snel zullen leren lezen en schrijven. Leren lezen en schrijven zal het leven van mensen een stuk makkelijker maken, aldus mevrouw Tuyen.
In de hooglanden van Kon Plong beperkt leren lezen en schrijven zich niet tot de vier muren van het klaslokaal. Ook dorpshuizen en gemeenschapsactiviteitencentra worden gebruikt als plekken om les te geven en te leren. Op maanverlichte nachten galmt het geflakker van de lichten in kleine klaslokalen door de bergen en bossen, wat doet denken aan de 'Volksonderwijs'-beweging van vroeger.
Bovendien begeleiden docenten studenten ook bij het studeren via het kanaal "Binh Dan Hoc Vu So", een vorm van online leren die flexibel wordt ingezet in de hooglanden. Met een smartphone, tv-scherm of projector kunnen mensen hun kennis overal en altijd herhalen. De levendige, gemakkelijk te begrijpen lezingen helpen studenten de stof langer te onthouden, zelfs als ze in de velden rusten en de video openen om te studeren.
Gemeenschap slaat de handen ineen om te leren lezen en schrijven
Volgens de heer Vo Xuan Tuu, hoofd van de afdeling Cultuur en Sociale Zaken van de gemeente Kon Plong, telt de hele gemeente momenteel acht alfabetiseringsklassen waaraan bijna 200 leerlingen deelnemen. De lessen worden gegeven op drie scholen in de omgeving, waardoor het voor mensen gemakkelijker is om naar de les te gaan.
"We werken nauw samen met scholen, dorpshoofden en ouderen om mensen aan te moedigen naar school te gaan. In het begin aarzelden sommigen, maar toen ze zagen dat hun buren en vrienden samen studeerden, wilde iedereen meedoen. In sommige klassen nodigden leerlingen zelfs hun kinderen en kleinkinderen uit om mee te komen schrijven," vertelde meneer Tuu.
Na de studieperiode kunnen veel studenten lezen en schrijven op niveau 2. Sommige lessen zijn afgerond, andere bevinden zich in de laatste fase en zullen naar verwachting in 2026 afgerond zijn. Het goede nieuws is dat er tot nu toe in de gemeente geen gevallen zijn van mensen die niet kunnen lezen en schrijven en niet hebben deelgenomen aan lees- en schrijflessen.
Ook de strijd tegen analfabetisme krijgt aandacht. Leraren blijven mensen volgen, ondersteunen en eraan herinneren om hun leerproces voort te zetten, en moedigen hen aan om de lessen te herhalen via video's van "Popular Education Number". In veel dorpen is "elke avond studeren" een vertrouwde gewoonte geworden.
"Na het voltooien van het alfabetiseringsprogramma kunnen mensen hun lessen thuis of op het veld herhalen. Het kanaal "Popular Education" bevat korte, gemakkelijk te begrijpen en te onthouden lessen, dus het zal zeer nuttig zijn in de strijd tegen analfabetisme. Hopelijk zal het leven van mensen veranderen, zich ontwikkelen en minder moeilijk worden dankzij alfabetisering," aldus de heer Tuu.
Volgens het ministerie van Onderwijs en Opleiding van de provincie Quang Ngai heeft de gemeente de geletterdheidsnormen op niveau 2 bereikt. Het handhaven en verbeteren van de kwaliteit wordt echter nog steeds gezien als een belangrijke taak. Het ministerie draagt gemeenten op om gegevens over analfabeten regelmatig te controleren en bij te werken. Tegelijkertijd moet de toepassing van technologie worden bevorderd en moeten flexibele leermodellen worden ontwikkeld die aansluiten op de leefomstandigheden van mensen in berggebieden.
In de gemeente Kon Plong wordt het model van de lees- en schrijfklas in combinatie met 'digitaal volksonderwijs' beschouwd als een doorbraak. Het bespaart kosten en helpt mensen gemakkelijker toegang te krijgen tot kennis. Daarnaast dragen propagandaactiviteiten, het mobiliseren van mensen om hun kinderen naar school te sturen en het op peil houden van het aantal leerlingen in het basisonderwijs bij aan het voorkomen van hernieuwd analfabetisme.
Het uitbannen van geletterdheid gaat niet alleen over het leren lezen en schrijven, maar ook over het toegankelijk maken van kennis, het verbeteren van de intelligentie van mensen, het helpen begrijpen van wetenschap en technologie, gezondheidszorg en het ontwikkelen van de gezinseconomie . Veel leerlingen kunnen, nadat ze hebben leren lezen, uitgaven bijhouden, landbouwinstructies lezen en informatie raadplegen over landbouw- en bosbouwvoorlichting.
De alfabetiseringslessen midden in het Kon Plong-gebergte zijn eenvoudig, maar doordrongen van de geest van doorzettingsvermogen en de wil om te stijgen. Elke geschreven brief is niet alleen het resultaat van individuele inspanningen, maar ook een bewijs van de solidariteit van de hele gemeenschap in de reis om het licht van kennis te brengen aan alle mensen in de hooglanden.
Bron: https://giaoducthoidai.vn/xoa-mu-chu-mo-canh-cua-tri-thuc-cho-nguoi-dan-vung-cao-post752378.html
Reactie (0)