Kunnskapsdepartementet svarer på forslag om å fremskynde eksamenstiden for videregående skole

TPO – Kunnskapsdepartementet bekreftet at de ikke har mottatt noe forslag om å flytte tidspunktet for avgangseksamenene for videregående skole i 2025 tidligere enn tidligere år.

Nghe Ans utdannings- og opplæringsdepartement har nettopp foreslått å justere timeplanen for opptaksprøvene for 10. trinn og avgangseksamenen for videregående skole tidligere enn vanlig for å legge til rette for forberedelser i lokalsamfunnene for en trygg, seriøs og korrekt implementering. Tidligere, i tidsplanrammeverket for skoleåret 2024–2025, forventet utdannings- og opplæringsdepartementet at avgangseksamenen for videregående skole i 2025 skulle finne sted 26.–27. juni.

Studenter deltar på opptaks- og karriereveiledningsdagen i morges. Foto: Nam Tran

Som svar på dette forslaget på konsultasjonsdagen for opptak og karriereveiledning i 2025, organisert av Ho Chi Minh City Youth Newspaper i samarbeid med Kunnskapsdepartementet, Hanoi Department of Education and Training og andre enheter i morges, 16. mars i Hanoi, sa professor dr. Nguyen Ngoc Ha, assisterende direktør for avdelingen for kvalitetsstyring i Kunnskapsdepartementet, at departementet for øyeblikket ikke har noen informasjon om denne saken. Departementet utarbeider imidlertid alltid fleksible planer og er avhengig av objektive forhold.

Herr Ha bekreftet at avgangseksamenen for videregående skole alltid forberedes tidlig og eksternt. Dette er en nasjonal eksamen som finner sted samtidig i 63 provinser og byer. Derfor vil ikke hver lokalitet organisere en avgangseksamen for videregående skole på et annet tidspunkt. Derfor, hvis det blir en endring i den planlagte eksamensplanen, vil den finne sted samtidig.

Ifølge herr Ha har arbeidet med eksamensforberedelsene blitt desentralisert til lokalt nivå. Endringen av eksamensplanen må beregnes nøye. Kunnskapsdepartementet har foreløpig ikke gitt noen informasjon om dette problemet, men generelt sett, hvis det må endres, må det ha minimal innvirkning på hele systemet, inkludert studentene.

Prof. Dr. Nguyen Ngoc Ha delte også: Årets eksamensresultater vil inkludere eksamensresultater og elevers akademiske resultater fra videregående skole i forholdet 50/50. Derfor er akademiske resultater under studentens læringsprosess svært viktige.

Angående årets avgangseksamen fra videregående skole sa professor Nguyen Ngoc Ha at eksamen vil følge utdanningsprogrammet for videregående skole tett, hovedsakelig innholdet i programmet for 12. trinn og innholdet som fortsetter fra 10. og 11. trinn til 12. trinn.

Årets eksamen vil ha differensierte spørsmål som krever tilknytning til løsning av praktiske problemer. Derfor må kandidatene under revisjonsprosessen venne seg til å resonnere og undersøke innhold som kan kobles til virkeligheten for å kunne oppfylle kravene til eksamen på en god måte.

Nghiem Hue