Ettermiddagen 22. oktober diskuterte nasjonalforsamlingen tre prosjekter: loven som endrer og supplerer en rekke artikler i utdanningsloven ; utkastet til lov om høyere utdanning (endret); og utkastet til lov om yrkesfaglig utdanning (endret).
Lovforslaget endrer og utfyller en rekke artikler i utdanningsloven i retning av å fastsette at staten skal sørge for et sett med lærebøker for ensartet bruk over hele landet. Samtidig fastsetter regjeringen at lærebøker er gratis for elever.
Delegat Nguyen Anh Tri ( Hanoi -delegasjonen) understreket at det må gjøres en enhetlig samling lærebøker. Han tok imidlertid opp spørsmålet om hvilket sett med bøker som forventes å bli brukt, og tidsrammen for implementeringen.
I følge planen skal et enhetlig sett med lærebøker brukes fra skoleåret 2026–2027. Han sa at dette er «for hastende» fordi 2025 nesten er over. Herr Tri spurte: Dette er et stort problem, men hvorfor er det ingen regulering i lovutkastet? Han foreslo å vurdere og legge det til i lovutkastet, slik at Kunnskapsdepartementet enkelt kan implementere det.
Delegat Nguyen Anh Tri. Foto: Nasjonalforsamlingen
Delegat Nguyen Tuan Thinh (Hanoi-delegasjonen) erkjente også at det ville være «utfordrende og svært vanskelig» å implementere et enhetlig sett med lærebøker fra september 2026. Han understreket imidlertid at det må implementeres for å institusjonalisere resolusjon nr. 71 fra politbyrået.
Han sa at når man tilbyr gratis lærebøker med et enhetlig sett med lærebøker, må utarbeidelsesorganet utføre undersøkelser for å veilede implementeringen av muligheten. Han foreslo å trykke lærebøker som skal gis til skolene slik at elevene kan låne dem. Dette ville være både gratis og økonomisk. Dersom bøkene blir skadet, må elever som mister dem betale erstatning og kjøpe erstatninger. Da vil implementeringen av politikken for gratis lærebøker bli enklere.
Angående forskriften om Det nasjonale vurderingsrådet og utdanningsministeren som godkjenner lærebøker, foreslo herr Thinh å slå dem sammen og gi regjeringen i oppdrag å regulere i detalj.
Delegat Tran Van Sau (Dong Thap-delegasjonen) støttet også det enhetlige læreboksettet, når det i virkeligheten var mange klager på lærebøkene.
«Det er et paradoks at prisen på enhver vare som sosialiseres synker, men prisen på lærebøker øker når den sosialiseres. Derfor, når man velger et enhetlig sett med lærebøker for hele landet, er det nødvendig å tydelig definere hvilke stadier som sosialiseres og hvilke stadier som gjøres av staten», spurte delegaten.
Han sa at staten burde spille en ledende rolle i å bygge opp og bruke et sett med lærebøker på en enhetlig måte over hele landet.
Angående vurdering av lærebøker, kommenterte delegat Ma Thi Thuy (Tuyen Quang-delegasjonen) at det er «helt passende», men det bør finnes regler for å sikre uavhengighet og åpenhet i vurderingsprosessen, slik at man unngår situasjonen med både administrasjon og vurdering.
«Det bør være klare standarder for rådsmedlemmer, og eksperter og erfarne lærere som ikke har noen interesser knyttet til forlag, bør prioriteres», uttalte Thuy.
Utdanningsminister Nguyen Kim Son holdt en forklarende tale i ettermiddag. Foto: Pham Thang
Utdanningsminister Nguyen Kim Son sa for å avklare saken senere at delegaten Nguyen Anh Tri ikke burde bekymre seg, fordi departementet bygger et prosjekt.
Minister Nguyen Kim Son sa at prosjektet har en plan, og at han vil be om ledernes meninger. «Vi vil prøve å ha en plan innen november tidligst», sa ministeren, og bekreftet at den vil bli implementert i tide til skoleåret 2026–2027.
Kilde: https://vietnamnet.vn/bo-truong-gd-dt-nhanh-nhat-thang-11-se-co-phuong-an-mot-bo-sgk-thong-nhat-2455400.html
Kommentar (0)