Gamle foreldre kan lene seg tilbake og nyte fruktene av arbeidet sitt

Det sies at ingen suksess i noen karriere kan kompensere for å mislykkes med å utdanne barn, så for foreldre er det å utdanne barn en topprioritet. Som foreldre bør vi spørre oss selv hvor mange poeng vi har oppnådd i å utdanne barna våre? Hvis det å utdanne barn er en lekse, hva tror du poengsummen din vil bli?

Har du lagt merke til noen av følgende tegn hos barnet ditt i oppdragelsen? I så fall betyr det at foreldrerollen din er svært vellykket, og at barnet ditt har vunnet helt fra starten av!

Illustrasjonsfoto

1. Barn kan ta ansvar

En person sa: «Datteren min gikk ut med naboens gutt, ertet andre lekent og ble jaget. Datteren min løp så fort hun kunne og gjemte seg trygt hjemme, men den andre gutten ble tatt og skjelt ut. Jeg hørte historien og sa til datteren min: Nå tar du broren din med ut for å leke, men hvis du havner i en ulykke og løper vekk og lar ham være alene, er dette uansvarlig oppførsel.» Datteren gråt og nølte lenge, men løp til slutt ut for å be den andre personen om unnskyldning og ta broren med hjem.

Farens rettidige utdanning har hjulpet barna å lære å være ansvarlige. Dette er en karakter som ikke er medfødt, men formet i utdanningsprosessen. For å pleie denne egenskapen hos barn, må foreldre først og fremst være fast bestemt på å ikke skjemme dem bort, la barna lære å ta vare på seg selv og ta ansvar for sine egne saker. For eksempel, la barna rydde sine egne rom, vaske sine egne skitne sokker og gjøre leksene sine. Hvis barn gjør disse tingene regelmessig og gradvis venner seg til dem, vil de ikke lenger føle seg avhengige, og en følelse av ansvar vil dannes naturlig.

2. Barn følger reglene

En veldig «smart» mor, i noen tilfeller der det var nødvendig å stille seg i kø, oppfordret ofte sønnen sin til å stille seg i køen for å unngå å vente for lenge. Men etter at barnet kom inn i barnehagen, ba læreren alle barna om å stille seg i kø for å hente ting. Barnet var tydeligvis ikke først ute, men ville være først, selvfølgelig ikke lov, så han begynte å gråte. Når barnet lekte med leker, tok han også tak i andre barns leker, og hvis han ikke fikk lov, slo han dem umiddelbart. Etter hvert som tiden gikk, ble barnet «isolert» av vennene sine, alle ville holde seg unna ham.

Det finnes et ordtak som lyder slik: De som ignorerer reglene, må til slutt ta konsekvensene. Noen barn ignorerer alltid reglene som om de ikke betyr noe, forsøpler, ødelegger offentlig eiendom, lager til og med støy på steder med mange mennesker, osv. Selv om dette er barns handlinger, viser de også direkte foreldrenes manglende evne til å oppdra dem.

Enhver forelder vil støte på diverse problemer i barnets utvikling. Det er lurt å sette noen regler fra tidlig alder, slik at undervisningen blir noe enklere.

3. Barn kan uttrykke mange forskjellige følelser foran deg.

Vanligvis er det slik at jo nærmere du føler deg noen, desto lettere er det å uttrykke følelsene dine foran dem. På samme måte, hvis barn føler seg psykologisk trygge og sikre med foreldrene sine, vil de våge å uttrykke mange forskjellige følelser, spesielt negative følelser som sinne, tristhet osv.

Hvis barnet sjelden viser følelser foran foreldrene, eller bare viser en bestemt type følelser, viser det at det er noe galt i forholdet mellom foreldre og barn. Derfor bør ikke mødre klandre barna sine for å miste besinnelsen, og heller ikke tro at barn som liker å oppføre seg bortskjemte, er bortskjemte. På dette tidspunktet må du lære barnet ditt hvordan det skal kontrollere følelser slik at han eller hun kan ha de beste kommunikasjonsevnene.

4. Kommer til deg når du har et dilemma

Innen psykologi finnes det en type «trygt tilknytningsobjekt», der folk har et tillitsfullt og tilknyttet objekt, og tror at den personen vil støtte dem i enhver situasjon. Det er åpenbart at foreldre er et slikt ideelt objekt i de tidlige stadiene av et barns liv.

Mange foreldre tror at når barn møter et problem og kan løse det selv, vil det trene opp selvstendighetene deres. Dette er sant, men ikke nødvendigvis slik. Faktisk er mange problemer som barn møter i oppveksten utenfor deres evne til å forstå og løse.

Hvis barnets første reaksjon ikke er å oppsøke foreldrene når disse problemene oppstår, eller å prøve å løse dem selv, er det noen ganger ikke en forbedring i selvstendighet, men fordi dere – foreldrene – ikke lykkes nok med å kommunisere med barnet. Når barnet ber om hjelp, bør du ikke være utålmodig eller klandre dem, men gjøre ditt beste for å hjelpe dem med å løse problemene.

5. Barn blir ikke «merket»

For eksempel, i dag er barnet forsinket: «Hvorfor er du så lat? Du er så sløv at du ikke klarer å gjøre noe.» Et annet eksempel er at barnet synger feilaktig: «Du har virkelig ikke noe kunstnerisk talent; Du er ikke egnet til å lære å synge.» Eller når barnet går veldig nervøst på strandpromenaden, sier forelderen: «Du er en sånn feiging.»

Foreldre vet ofte ikke at det å skjelle ut, kritisere, bekymre seg eller skuffe barna sine ikke bare gjør dem triste når de blir skjelt ut eller dømt, men også mer. Disse tingene vil ha en suggestiv effekt på barn, noe som får dem til å handle eller bli slik ubevisst. Disse tingene er som frø plantet i barnets sjel, de vil vokse og noen ganger bli barnets virkelige personlighet.

Noen psykologer mener at utallige barn gradvis utvikler dårlige vaner på grunn av foreldrenes feilvurderinger, og til slutt blir den typen person foreldrene sier de er. Merkelappene foreldre gir barna sine i barndommen vil følge dem gjennom hele livet. Traumet ved å bli anklaget er ofte mye mer alvorlig enn det fysiske traumet.

6. Barn oppfordres til å gjøre det de vil

Da du meldte barnet ditt på pianotimer, spurte du om deres mening? Noen foreldre lar ikke barna sine utvikle interesseområder, og «hobbyene» de lar barna forfølge er faktisk drømmer de selv ikke har oppfylt. Mange foreldre bruker ubevisst barna sine som et verktøy for å oppfylle sine egne drømmer, og spør aldri hva barna deres vil gjøre.

Hvis foreldre ikke lar barna sine oppdage talentene sine og tvinger dem til å studere innen felt de ikke er interessert i, vil barna være redde for å skuffe foreldrene sine og vil naturlig nok føle mye press i læringsprosessen. Som et resultat av dette må barnet leve i en stressende atmosfære!

Foreldres jobb er å veilede barna sine, ikke å bestemme for dem. Foreldre bør la barna fritt velge hva de vil gjøre, og samtidig gradvis hjelpe dem med å konsolidere og identifisere hva de virkelig liker og hva som er nødvendig for fremtiden deres. Tenk deg, vil du at barna dine skal være som deg, gjøre en jobb de ikke liker, ha lyst til å slutte, men ikke våge, og i stedet sette håpet sitt på neste generasjon? Er ikke dette en ond sirkel?

3 typer giftige familier som gjør barn utsatt for depresjon

Kilde: https://giadinh.suckhoedoisong.vn/6-dac-diem-cho-thay-dua-tre-se-thang-o-vach-xuat-phat-cha-me-ve-gia-co-the-rung-dui-huong-thanh-qua-172240322144106625.htm