Hvordan hjelper dans elevene?

Chăm nhảy, múa văn nghệ giúp ích gì cho học sinh, sinh viên? - Ảnh 1. — Danseforestillingen tiltrakk seg tusenvis av studenter fra Yersin University (Da Lat City).

Scenekunst, lære å debattere, selvtillit

I løpet av de to dagene Thanh Nien Newspaper organiserte konsulentprogrammet for eksamenssesongen 2025 i Lam Dong -provinsen, deltok mange studenter entusiastisk i å fremføre en rekke forestillinger, fra sang og dans til hopping, og trakk til seg tusenvis av tilskuere. Det spesielle er at disse forestillingene ikke bare er for å vise frem koreografi eller sang, men også en mulighet for studentene til å sende meningsfulle budskap, ifølge Nguyen Dang Tri Nhan, en student ved Da Lat University.

Mer spesifikt begynte Nhan og teammedlemmene hans å forberede seg til danseforestillingen kalt «Vietnamesisk identitet i harmoni med universet» i midten av februar, og brukte kontinuerlig tid fra kl. 17.30 til 22.00 på å øve. Forestillingen består av mange forskjellige deler, og inkluderer elementer som lotusdans, hanegal, Ao Ba Ba-kostymer eller hettegensere ... for å formidle budskapet om at vi i prosessen med å nå ut til den nye æraen ikke bør glemme vietnamesisk identitet og kultur.

«Selv når vi går ut i verden , er vi fortsatt innvendig vietnamesiske mennesker med oppriktighet, ærlighet og varme. Dette er alle stolte egenskaper som utgjør den vietnamesiske identiteten, og det er også det vi bør bevare når vi samhandler med internasjonale venner», betrodde Nhan.

Chăm nhảy, múa văn nghệ giúp ích gì cho học sinh, sinh viên? - Ảnh 2. — Nguyen Dang Tri Nhan (stående på skuldrene til en klassekamerat) og andre medlemmer iført Ao Ba Ba opptrer i en scene.

Chăm nhảy, múa văn nghệ giúp ích gì cho học sinh, sinh viên? - Ảnh 3. — Harmonien i studentgruppen fra Dalat University gjør studentene begeistret.

Nhan er for tiden fjerdeårs jusstudent – et hovedfag som ikke er relatert til kunstneriske aktiviteter – og ifølge ham har investeringer i forestillinger gjennom årene støttet studiene hans sterkt, ikke bare for moro skyld. Nhan har for eksempel lært å presentere effektivt foran et publikum og har en selvtillit. «Det er noe advokatbransjen virkelig trenger i prosessen med å forsvare klienter», delte den mannlige studenten.

I tillegg trener prosessen med å forberede seg til forestillinger også Nhan i kritisk og logisk tenkning. Fordi den mannlige studenten må nøye beregne hvert sekund hvilket innhold som skal uttrykkes, hvordan delene skal kobles sammen og hvordan dette skal uttrykkes gjennom koreografi. «Kunnskap om jus hjelper meg også å tydelig visualisere rett og galt i prosessen med å designe manuset, og unngå å formidle upassende budskap», delte Nhan.

Chăm nhảy, múa văn nghệ giúp ích gì cho học sinh, sinh viên? - Ảnh 4. — Mannlig elev ved Nguyen Thai Binh videregående skole imponerer med sin kraftige stemme

Vo Duc Huy, en førsteårsstudent med hovedfag i PR ved Yersin University, var enig og sa at i tillegg til å få mer selvtillit, hjelper det ham å delta i scenekunst å få kontakt med mange andre mennesker, og samtidig får han muligheten til å bli eksponert for et helt nytt miljø utenfor klasserommet. «Etter endt utdanning kan vi satse på en karriere som koreograf eller delta i sceneopptredener», sa Huy.

Den mannlige studenten fortalte mer om danseopptredenen i 2025 Exam Consulting-programmet, og sa at han og medlemmene øvde i nesten en måned for å hedre skjønnheten i Da Lat-byen gjennom hiphop-koreografi, fra enkel til locking. «Med musikken til Ma Hong Da Lat håper vi å introdusere en moderne, frisk atmosfære, men fortsatt blandet med litt poesi og lyrikk fra byen med tusenvis av blomster», delte Huy.

Chăm nhảy, múa văn nghệ giúp ích gì cho học sinh, sinh viên? - Ảnh 5. — Kunstforestilling som viser kjærlighet til landet til elevene ved Duc Trong videregående skole

Mulighet til å lære mer om studieretningen

Dong Hanh Trang, en tredjeårsstudent med hovedfag i japanske studier ved Dalat University, og klassekameratene hennes valgte å fremføre en forestilling om japansk kultur, noe som også gjorde mange studenter begeistret for å bli med. Forestillingen besto av tre deler, som startet med den tradisjonelle Soran Bushi-dansen til Hokkaido-fiskere, etterfulgt av den berømte J-pop-sangen Kawaikute Gomen og sluttet med sangen Ojou-sama it's time to go to bed (det er på tide å gå til sengs) .

Under forestillingene hadde Trangs gruppe på seg japansk-inspirerte kostymer som Haori-, hushjelp- og butlerantrekk. «Gjennom dette håper vi ikke bare å introdusere japansk kultur fra tradisjonell til moderne, men også hjelpe elevene å bli mer interessert i å studere om kirsebærblomstenes land», sa den kvinnelige studenten, og la til at gruppen forsket, lærte og øvde i henhold til danseinstruksjonsvideoer på YouTube.

Chăm nhảy, múa văn nghệ giúp ích gì cho học sinh, sinh viên? - Ảnh 6. — Mannlig student utkledd som butler i en forestilling som introduserer japansk kultur

I mellomtiden «varmet» DTD-dansegruppen, ledet av Dong Lam Quynh, en elev i 12. klasse ved Duc Trong High School (Lam Dong), opp scenen for eksamenskonsulentprogrammet i 2025 med livlige melodier og synkronisert koreografi. «Alle dansene vi koreograferte er for hverandre», delte Quynh, og la til at dansegruppen ble etablert for fire år siden og har blitt vedlikeholdt av generasjoner av elever frem til i dag.

Den kvinnelige studenten fortalte at gjennom de kunstneriske aktivitetene i dansegruppen får de ikke bare tilfredsstilt lidenskapen sin, men også flere muligheter til å utvikle myke ferdigheter, fra å jobbe i grupper når de må øve på dans til å være synkroniserte, administrere og organisere tid til både å studere og gjøre kunstneriske aktiviteter effektivt, eller bygge disiplin fordi det å komme for sent vil påvirke hele gruppen. «Det viktigste er å lære å lytte til og forstå hverandre», kommenterte Quynh.

Chăm nhảy, múa văn nghệ giúp ích gì cho học sinh, sinh viên? - Ảnh 7. — Mer enn et dusin elever fra alle klassetrinn ble med i DTD-dansegruppen ved Duc Trong videregående skole for å tilfredsstille sin lidenskap for kunst.

Tidligere vant dansegruppen ved Duc Trong videregående skole, der Quynh deltok, også mange første-, andre- og tredjepremier organisert av Duc Trong District Youth Union, sammen med bemerkelsesverdige priser i private konkurranser som Dalat Best Dance Crew... Dette er prestasjoner som viser elevenes seriøse og nitidige investering, selv om de alltid må forberede seg til klasseeksamener og til og med avsluttende eksamener.

Kilde: https://thanhnien.vn/cham-nhay-mua-van-nghe-giup-ich-gi-cho-hoc-sinh-sinh-vien-185250322183411952.htm